作文《高手》读后感4篇。
把生活写进作文是非常正常的，通过写作我们展现出了对语言文字的坚定执着和深厚情感。高分作文网的编辑以您的需求为出发点呈现了这份有用的“作文《高手》读后感”。为了方便阅读请在浏览器中收藏此页！
作文《高手》读后感【篇1】
9月28日，我看了一部电影叫《驭龙高手》。
这部电影讲的是，原始的时候，有一群龙既会飞而且会吐火，好像轰炸机，来轰炸城市，有一个小孩要出门，发现外面有龙在轰炸城市，吓得躲在了门后，那些龙在轰炸城市，弄的城市到处都着火了。那个小孩用弓箭把一只龙射下来了掉在一个森林里，第二天，那个小孩到森林里去散步，他看到了一个昨天被射下来的一只龙，被绳子绑起来了，那个小孩准备拿刀把那只龙杀了，后来他没有杀了那只龙，还把绳子解开了，那只龙就永远和他在一起，有一次那只龙被人发现了，就把它绑起来送回龙巢，到了的时候人们就用石头来打那个龙巢，最后发射出一个有火的石头大进龙巢的一个洞，里面说有的龙都飞出来了，最后一个巨大的龙出来了，也被打败了，最后那个城市变成了一个龙城。
那个小孩Hoppip真勇敢，以后我要向他学习。
作文《高手》读后感【篇2】
星期五，我们学校看了《驭龙高手》的电影。
电影开始了，一个女孩讲了很多和电影相关的内容，就进入了画面。里面的每一个人都很有意思，把主人公的喜怒哀乐和他心里的变化规律向人们展现了。一直到影片结束，我都还沉浸在影片当中呢！
这部影片讲的是，很久很久以前，大地上的主人，是以狩猎、捕鱼、养羊为主要生计的维京人。太阳东升西落，强壮、高大的维京人和他们的妻子儿女，过着快乐的生活。可就像现代人会被苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫这些可恶的家伙打扰一样，威胁维京人的也有烦心的害虫龙。那些飞天喷火、尖牙利齿的巨龙的侵犯，让维京人难安。于是，一代又一代的首领们带着部落子民，和飞龙誓死大战。故事的主人公是一个被人叫做是小嗝嗝的维京人，他的爸爸是维京首领，也是一位勇敢的屠龙高手，但是令他失望的是，自己的儿子小嗝嗝实在是丝毫没能继承家族优秀的血统。看着小嗝嗝瘦弱矮小的体型，和他懦弱的性格，就换来同伴们的嘲笑。当喷着烈焰的巨龙又一次袭击维京人的住地时，他就闯了一次大祸他自己打造了一套捕龙索之后，就偷偷带着器具，准备做第一个捉到夜煞的龙。据说夜煞是最凶猛的龙，想捉到它，还真有点儿困难。小嗝嗝的捕龙索就逮到了夜煞。当他向族人讲述的时候，没有人相信他做到了。于是，失望的他，便带着尖刀，独自一人到丛林中寻找夜煞的身影，当他看到倒在地上的夜煞时，还差点儿没把他吓得尿裤子。终于鼓起了勇气，提起尖刀，小嗝嗝也硬着心肠准备一刀就结束这只被绳索捆住的龙的性命，可当他看到夜煞惊恐的眼神，他本来就不坚定的勇气瞬间消失了。他做出了一个决定，割断了捆绑龙的绳索。当他去看龙时，发现龙竟然受伤了，他把鱼喂给它吃，小嗝嗝给夜煞取名叫无牙，因为它刚张嘴的时候没有牙。他还做了专门驯服龙的工具，和龙之间建立了一种奇妙的友谊，并且发现其实龙的本性纯良热情，完全可以驯服。但是，这却引发了一场不必要的战争。维京人困住了小嗝嗝的宠物龙，还让这只可怜的龙带着他们到了龙巢。没想到，龙们最害怕的巨龙出现了，那是一只能和山相比的龙，有着六只眼睛，嘴巴能喷射出巨大的火球，能一口吞下十好几条船，它还有一双巨大的翅膀，可以带着它庞大的身体飞上天。小嗝嗝教会了伙伴们怎样驯服龙，小嗝嗝和伙伴们就赶来龙巢，救了无牙，骑上它，和巨龙展开了一场搏斗最后，维京人的宠物，就是龙。
作文《高手》读后感【篇3】
“请8号厅的观众领3D眼镜。”“9号厅请往这边走。”
此时此刻，我正在万达影城。我、姐姐和璐姐准备观看“驯龙高手”了。
影片一开头，便是主角小嗝嗝与阿丝翠德及众多维京人拯救飞龙的场景。小嗝嗝的飞龙是一只夜煞，名叫“没牙仔”。它是龙群首领。在游玩时，它意外邂逅了一只被葛林魔控制的雌性光煞。葛林魔知道小嗝嗝有一只“恶龙”，便想置其于死地，想尽了各种办法，先是把小嗝嗝的家烧了，最后又引他们进了陷阱。没牙仔一直对着墙上的影子跳舞，沉浸在自己的想象空间里，葛林魔利用这一方面，抓住光煞，引出夜煞。但是最后，葛林魔还是败在了维京人的手下。
其实龙人是可以和平共处的，不是吗？
例如2003年，我国爆发“非典”，人们在果子狸身上发现了类似的病毒，于是人们大肆捕杀果子狸。我们用脑袋想一想，如果不是我们嘴谗，想吃个什么“野味儿”，至于这样吗？
还有，我国和日本可以和平共处，日本非要来侵略我们国家，最终，反法西斯战争成功，日本败了个落花流水。
作文《高手》读后感【篇4】
一阵湿呼呼的露水味儿，透过窗户，钻进了鼻子。迎着金色的阳光，我信步跨出屋门，来到小院里。又是一个新鲜的早晨，空气清冷。一轮旭日从东面的山间爬了起来。
渐渐的，街道上热闹起来了，来来往往的路人，过往的车马，熙熙攘攘的人群，好一副热闹的景象。
片刻之后，回到小屋中，斟上一杯清酒，随性作几篇文章，不觉沉浸了美妙的仙境，僻静的山林，忽的，又好似来到了桃花盛开的桃林中。
酒醒，我安然来到东篱边，随手采了几多菊花。秋日的菊花呀，又是一副灿烂的景象。悠然间，抬头望见了美丽的南山，或许，就有位老神仙住在那有着淡淡清清雾气的山上吧!
秋日的黄昏下，山谷中的微风带着丝丝凉意，裹着点点花香，向山的这头飘来。归巢的鸟儿们合群结伴飞回了家。
此情此景包含了多少的人生真趣呀，这时候，想要用一个词语去描绘这美妙的景色，却早已忘记将用什么语言去形容了。
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高中作文读后感4篇
作文是一种可以通过自己的文字影响他人的方式，写作是提高我们思考和总结能力的有效途径。想要写一篇好作文也需要多积累素材，有没有可以借鉴的作文的模板呢？本文供您参考，并请收藏。
高中作文读后感(篇1)
“人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次，人的一生应该这样度过：“回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会为碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽地事业——为人类解放而斗争。”
这段伟大而富有哲理的话常常在我因玩乐而迷失努力的方向时念起，时时刻刻告诫和警醒着我。而这一段话就出自一部伟大的作品——《钢铁是怎样炼成的》。这本书是对我影响极大而受益匪浅的书。
这本书的内容主要讲的是苏维埃政权诞生初期，面临十四个帝国主义国家的武装干涉和国内反革命白匪武装的国内战争的疯狂反扑，在第一次世界大战1914年结束之后，苏联人民进行了异常艰苦而残酷的国内战争，在列宁和布尔什维克党的带领下，红军向反革命武装进行了坚决的反击，艰难地取得了国内战争的胜利;与此同时，苏联共产党号召人民带领全国人民投入经济建设战场，而小说中的主人公保尔·柯察金一直为这个过程中付出了一切，进行英勇的斗争，为恢复和发展国民经济进行了艰苦卓绝的奋斗!
这本书中有几个情景使我的心震撼得久久不能平静，尤其是有一次保尔和冬丽亚钓鱼时，红军队员朱赫来不幸被白匪抓住，而保尔想方设法的救出了朱赫来，但是又被保尔的死敌维克多出卖了，结果保尔在白匪的牢中被严行拷打，严行逼供，但是，坚贞不屈的保尔，把自己知道的事情一字不说，这样，更加激怒了白匪，白匪把保尔的肉都打烂了!但保尔更是不说!这一种不管是精神上或者是肉体上巨大的折磨都摧毁不了保尔那颗灸热的爱国心!
这是怎样的意志在支持着他呀!我的心被震撼到了!想想我们自己，我们曾为祖国付出过什么吗?不像带着一种巨大的讽刺意味吗?保尔同时是十七八岁的少年或者说是青年，就能有如此之大的爱国情怀，在斗争之中，他两眼峥嵘的怒视敌人，不仅不畏惧敌人，甚至还有几分藐视之意!我们现代的生活是和和平平的，是幸福美满的，可能不会有当时那个时代要死啊!伤啊的报效祖国，但是，现在也不小的我们甚至连一颗爱国报国的心都没有，这是一个另人值得深思的问题。
由保尔的经历让我联系到了现待的中学生，现在的中学生，有些不良习气正在蔓延开来，他们没有把认真学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁成为自己的目标，而是整天不学无术，游手好闲，把父母的汗血钱拿来到学校混日子!认为打架很酷、染头发很帅，在外面和小混混飙摩托车很有型!这些不是活生生的反面教材吗?他们认为时光很漫长吗?我想告诉这种人也包括我自己，时光很短暂，说过就过，如果不把握好自己最朝气蓬勃的时光来拼搏，到时候，想后悔都来不及!
高中作文读后感(篇2)
这本书主要分为八章来讲，以下为故事大概内容。
第一章：给亲爱的汉俢（一）：讲的是汉俢先生和鲍雷伊用信之间的对话与聊天，他们互相问问题。
第二章：鲍雷伊的日记（一）：讲的是他去年和爸爸妈妈一块过圣诞节，一块唱歌，以及为一只鞋子编歌曲。
第三章：给亲爱的汉俢先生（二）：讲的是鲍雷伊给汉俢先生写了一封信，信里写着他看了一本书，看第一章的时候，他以为接下来会很搞笑，他才看了一些，就知道这是一个悲伤的故事。
第四章：鲍雷伊的日记（二）：讲的是有一次他爸爸和他爸爸的同事，正在给他爸爸的卡车装上防滑链，可是他爸爸把他们家自己养的小狗‘土匪’该丢了，鲍雷伊非常伤心。
第五章：给亲爱的汉修先生（三）：讲的是鲍雷伊的故事，一个十尺高的人开着一辆卡车，人是用蜡做的。他横穿沙漠的时候，身体就会融化一点儿，横穿了太多次，融化了太多蜡，最后终于没办法换挡或踩踏刹车。
第六章：鲍雷伊的日记（三）：讲的是鲍雷伊的午餐盒里放警铃。他把午餐盒放在教室后面，开始等待，整个早上都在等待警铃响起，可是一直没有动静，他开始担心，或许钩住开关的铁丝环在半路松掉了。
第七章：给亲爱的汉修先生（四）：讲的是一封信，它很短，鲍雷伊只是想告诉汉修先生，您是对的，鲍雷伊还没有足够的能力创作虚构的故事。他写了一些真实的故事，年度小作家征文比赛的荣誉入围奖，或许明年他再参加，会拿第一或第二名。
第八章：鲍雷伊的日记（四）：讲的是培瑞和鲍雷伊去给汉修先生送信，然后培瑞和鲍雷伊走到树林看看还有没有蝴蝶。他们只看见三四只蝴蝶，鲍雷伊猜它们大多数应该都飞到北方去过夏天了。
亲爱的汉修先生这本书主要讲的是男孩鲍雷伊通过写信，给汉修先生不停的讲故事，讲的是他身边发生的故事和想象的故事。我觉得鲍雷伊是一个谦虚好学的人，我要向鲍雷伊学习，做一个好学好问的人。
扩展资料：
读后感200字：
亲爱的汉修先生，这本书讲的是一位名叫鲍雷伊的小男孩与一位名叫汉修先生的作家对话。
鲍雷伊是因为二年级的时候读了一本课外阅读书，他很喜欢那本书的作者汉修先生。便写信跟他联系。到了六年级，因为老师布置的一项作业把鲍雷伊和汉修先生的关系拉的更加密切了。通过汉修先生的书信，鲍雷伊不但学会了如何面对生活和了解父母无法共处的原因。一篇描写他和爸爸去做卡车出游的文章让他获得了小作家征文荣誉入围奖，同时也增加了鲍雷伊长大后要成为一名作家的决心。
读这本书的时候我读的如痴如醉，好像自己跟主人公一样在和汉修先生写信对话，感谢王老师把这本书推荐给我们。
《亲爱的汉修先生》这本书很感人，关于一个普通的小男孩写下的盖世奇闻。雷伊读了一本课外读物，喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。在信中雷伊说出了他父母离异的事情和自己转学后不适应以及他内内心的孤独。和汉修先生的往来，雷伊学会了如何面对生活，也理解了父母体会到了父母对他的关爱。和汉修先生的往来过程中他的文笔变好了他写了一篇和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征荣奖，同时也坚定了他要成为名作家的决定，这是一个关于成长的励志故事下面的这个有点短：
《亲爱的汉修先生》读后感
暑假里，经过老师的推介，我买了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。
故事的主人公雷伊是一个六年级学生，他在二年级时读了一本课外书，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。 转眼间，六年级到了，雷伊因为父母离异转学了，为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系的更密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文笔--- 一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为作家的信心
这本书中，雷伊的妈妈也让我很感动，她能够正确地引导孩子，让他乐观坚强地面对人生，她说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。
在家里，妈妈给了他充足的慈爱和尊重；在信中，汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。
读完这本书，让我回味无穷，我想到一句俗语：世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊，不可能一帆风顺的。
高中作文读后感(篇3)
一直很崇拜白岩松，因为白岩松的言论一向以有勇气、有价值著称，前不久有幸读到他的作品《幸福了吗》，感受颇深。
读着这本书，内心的崇敬不能言语，边读我也在思考，自己幸福吗？从白岩松的书中让我们理解了幸福的真正含义，幸福不是单纯的为了钱能赚多少，房子能有多大，为了地位能有多高，一己私利实现的快感并不是幸福，因为欲望永无止境。只有从心底想着“付出”才是幸福，靠真本事努力，并享受着努力的过程才是幸福。
文字泛滥的年代，一位名人和几本书似乎不足为奇，然而白岩松以及他的《幸福了吗》带给了我长久的震撼。我心绪难宁，长时间的回首、长时间的反思、长时间的畅想。我问自己：我幸福吗？
怀着儿时的梦想，我满腔热忱的踏上了三尺讲台，又毅然绝然的从千里之外的北国来到江南。纵使青春不再，纵使清贫孤独，也无怨无悔。
我也曾沉浸在书香之中，在一杯香茗中品尝着知识的甘甜；我也曾不计得失的一头扎进工作之中，循循善诱，潜心钻研；我也曾毫无保留的奉献着我对学生全部的爱。我快乐着他们的快乐，也悲伤着他们的痛苦。我把学生的每一点滴进步当做我生活的动力，人生价值的实现。
是的，那时的我很幸福！
课堂上，倾听着他们深情的朗读，分享着他们对问题的独到见解，感受着他们思想的日益深刻，我陶醉了，就好像农民陶醉于芬芳的稻谷。课下，他们团座在我的周围，小鸟一样，叽叽喳喳的，雀跃着，我陶醉了，就好像牧人陶醉于健壮的牛犊。当高考结束，捷报频传的时候，当大学毕业的学子又返回母校看忘我的时候，我陶醉了。我怎么能不陶醉呢，那是属于我的金色收割啊。
是的，那时的我真的很幸福！那是一位老师精神上的喜悦，心灵上的富足。
然而，当我再一次反观我的生活时，我真的幸福吗？
我感到很烦躁，日益激烈的竞争丝毫没有刺激到学生的进取心，依然有人我行我素的厌学，依然有人旁若无人的违纪，依然有人正大光明的早恋，我想不通，孩子们怎么了？中国的教育怎么了？
我感到很彷徨：每天行色匆匆的往返于学校与家之间，无暇照料父母，无暇陪伴孩子，甚至无暇看一眼每天都经过的街道。我很无奈，这就是我所向往的幸福生活？
我感到很无助，倾尽全部在这个城市蜗居下来之后，却背上了两个时代才能还上的巨额债务，我的意义在哪里？我很迷茫，甚至有些丧失了生活的方向。
高中作文读后感(篇4)
贝多芬读后感寒假期间，我在家看了一本叫《感动小学生的100个人物》的书籍。其中有一篇文章深深地吸引了我的眼球，叫《贝多芬》。文章主要写了贝多芬出生于一个有音乐细胞的家庭。他在四岁的时候，父亲就要求他一天内至少得练熟五首曲子，练到手麻木了，脚吊肿了仍不能休息，功夫不负有心人，在贝多芬八岁时就成功举行了一场独奏音乐会。贝多芬的爸爸不仅酗酒还赌博，家里的生活过得非常窘迫。到了三十二岁那年，他的耳朵彻底聋了，这对一个搞音乐的人来说，无是致命的打击，然而，这一切并没有打垮他，他靠着顽强的毅力创作了大量的交响曲和钢琴奏鸣曲。与贝多芬一样拥有不屈不挠与命运作斗争的人还有海伦凯勒： 19，在繁忙的工作中，她始终没有放下手中的笔，先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等，都产生了世界范围的影响。海伦凯勒的最后一部作品是《老师》，她曾为这本书搜集了的笔记和信件，而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁，连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷，可海伦凯勒痛定思痛，更加坚定了完成它的决心，她不声不响地坐到了打字机前，开始了又一次艰难的跋涉。之后，海伦凯勒完成了书稿。而我和海伦凯勒真是天壤之别。我在学画图画的.时候遇到了一点点困难就退缩了。在家从不练习画画，总是要在妈妈的催促下勉强完成老师布置的作业。每次画画没有太大的进步。有时候困难就像一根弹簧，你强它就弱；你弱它就强。除了海伦凯勒，还有发明炸a8a8药的诺贝尔，写成了《钢铁是怎样炼成的》尼古拉middot;奥斯特洛夫斯基……我们要铭记这篇文章给予我们的启示：上帝给了贝多芬坎坷的命运，他无法拒绝，但却不代表他屈从，他以顽强的毅力与激昂的斗志牢牢地把命运掌握在自己的手中，活出了精彩的人生！看了这篇文章后，我深有感触，正如歌中所唱的：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”没有人能够直接尝到甜蜜，只有先品尝那缭绕舌根的甘苦，才能尝到那可口的甜蜜。
今天我是升旗手读后感4篇
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！一篇优秀作品读后感怎么写呢？下面是小编为大家精心推荐的“今天我是升旗手读后感4篇”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
今天我是升旗手读后感 篇1
今年暑假，我阅读了我读了黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》这本书，读了之后深有感触。
书的主人是肖晓，他出生于军人家庭，品学兼优。从小，母亲因生病而去世，父亲是东海舰队某驱逐舰舰长，难得回来。小时候，是爷爷奶奶把他扯大的。上小学后，他最大的愿望是：当一次升旗手，一个愿望，能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望，经常在院子里练习。可是失去了许多机会，愿望总是得不到实现。但他从来没有放弃努力，在经历了一系列曲折的故事后，终于，在小学毕业之前他总算通过自己的努力获得了亲手升起了五星红旗的机会。在那一刻他的心理无比激动。他诚实又顽强，机智聪明，有很强的组织纪律性。可是又有我们男生常常出现的小缺点，贪玩、好胜心强，但他又热情友爱。
与肖晓相比，我真是差远了。他有理想、有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。肖晓他有着十分远大的理想—要当天安门国旗班班长。他不仅理想十分远大，而且做事十分坦白，交友十分真诚，不贪图钱财，这不禁让我想起了一件事：记得那是一天早上，我带着10元钱去买早餐时，买了一个汉堡和一块面包，一共应该是9。5元，阿姨应该找我0。5元，可却找给了我1元，我当时没注意，就拿着早餐急匆匆地走了，走到路上，突然想起来不对劲，那阿姨多找了我一角钱，我便主动退掉了五角钱……肖晓还十分机智、勇敢，大家还没有忘记他曾经捡了一笔巨款和救了一条人命吧！他是一名优秀的少先队员，我也要像书中的肖晓一样勇敢、机智、坦白、真诚、理想远大，做一名名副其实的`少先队员，长大成为祖国的有用之才！
当升旗手是一件十分荣誉而令人高兴的事。我也希望自己能在小学毕业之前当一回升旗手。虽然还十分难得有机会，但经过自己的不断努力，我一定会当升旗手的。我也要学习他的进取心，学习他的执着，我也会和他一样实现心中的那个梦想的。
今天我是升旗手读后感 篇2
最近，我看了《今天我是手》这本书，我觉得是一本很有意义的书。
书中的主人公是一个叫肖晓的男孩，他出身于军人家庭，是一名的学生，品学兼优。他有一个愿望，就是想当一次升旗手，觉得当升旗手很光荣，由于种种原因都没当成。在那学期，肖晓捡到巨款，他没有占为己有，而是交给警察，校长知道了，为了奖励他，破例给了他们班一次升旗的机会，肖晓就是升旗手。但由于教育局的检查，校长为了不出差错，换成全省奥数第三名的林茜茜，这让肖晓觉得说话不算数，心里很失落，但他并没有放弃。他帮助了“学习尖子”林茜茜；和包郝、马驭一起抓偷猴贼；热心对待他的同桌祝小娜；还帮助了希望小学的师生们度过难关。就在接近小学的时候，终于亲手升起了鲜艳的五星红旗。
我被班上选为旗手，虽然我还没有参加过升旗，但我不放弃，我要向我的目标努力。向肖晓学习，持之以恒，自己的梦想要靠自己的努力换来。
今天我是升旗手读后感 篇3
最近，我读了《今天我是升旗手》这一本书。书中的主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因愿望总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和同学一起智抓偷猴贼等等，终于在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
读完这本书，“当一回学校升旗手”也成了我的愿望。为了实现愿望，书中的肖晓坚持不懈、永不放弃，那我应该怎样做呢？我从这本书中领悟到了成功都不是偶然的，没有什么捷径可以走，只有自己努力、努力再努力。我对自己提出了更加严格的要求，要求自己做任何事情都要一丝不苟、全力以赴。“功夫不负有心人”，终于在第十三周的升旗仪式上，我当上了光荣的升旗手。原来一本好书真的可以让人获得神奇的力量啊！
同学们，书给我们带来智慧，带来快乐，带来力量！“我们是读书长大的”，让我们一起来读书吧！
今天我是升旗手读后感 篇4
梦想因坚持而美丽
——读《今天我是手》一书有感
追求梦想吧，因为梦想就是豪迈的江海，热情奔放；追求梦想吧，因为梦想就是肥沃的土壤，孕育果实；追求梦想吧，因为梦想就是晶莹的雪莲，端庄高洁；追求梦想吧，因为梦想就是轻柔的白云，飘扬飞逸；追求梦想吧，因为梦想就是璀璨的星空，伴我前进！
这就是《今天我是升旗手》一书的主题！主人公肖晓出生于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个小学之梦想：在小学前当一回的升旗手！尽管由于种种原因不能实现，但是他——肖晓却没有放弃。他坦诚地帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于在邻近小学的时候，他终于亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
看！这是梦想的力量，这是坚持不懈的力量！你有没有拥有过这样的力量？——我有过哩！
在今年四、五月份的时候开展了“2011年度中央电视台英语风采大赛”也就是很著名的希望之星英语比赛！我每年都参加，可是——结果总是不尽如人意！我老是进不了第一关——笔试！但今年原本准备的笔试因雪大取消了！我的内心有一阵小小的激动！我心想一定要进决赛，一定要得名次。
于是我便努力准备接下来的活动！经过一天、两天、三天……的努力！终于皇天不负有心人！我以出色的表现从初赛的2000多人中到复赛的700多人，再从700多人里只选出了30多人进入了决赛！好几次我都有点儿怕怕的感觉！总是，畏畏缩缩的不敢展示自我！但是在父母于的鼓励下，我坚持住啦！我连我自己也不敢相信——我创造出的奇迹！更别提我的与父母了!
终于，我向富阳市总决赛发起冲刺啦！在五星级的国贸大厦里举行着这庄严的仪式！开始比赛啦！台下一个个评委都瞪大眼睛在看你的表现！要说天不怕，地不怕的我——不紧张！那么我告诉你，是我在骗人了！我紧张得很！轮到我上台了,我大步跨上台，殊不知哪来的勇气，竟可以微笑的面对着那些金头发的评委老师！我先做了一个深呼——啊，加油！于是我开始了我的演讲：“Helloeverybody（大家好）……”许久，自我演讲结束了！我心底里暗暗为自己加油叫板呢：“章子怡你要努力呀！不要蹦着一张臭脸！要微笑懂吗?只要让评委老师笑出来！你就成功了！懂吗？要微笑哦！”接下来到了，看屏幕上的词儿讲故事的环节了我一见那三个词慌了我只认识两个词！还有一个哪里认识？我一下慌了神！只好胡乱编了几句话，一瞬间我计上心来，接着向评委了：“ThethirdwordIcan＆#39;tread!（第三个单词，我不会读）！”也许是我的表情让在坐的各位评委不知怎的突然卟哧一声笑开来了！我好高兴，原来金色头发的外国评委其实并不可怕！最后，我将要离开时，我道了谢：“Thanksyoutolisten.Ihopelcancontinuetostandinthespeechonthestage！(谢谢你们来听我的演讲,我希望我以后还能继续站在这个演讲台上！)”我说完，面带微笑地走了下去！顿时，掌声四起。我此时十分沮丧地坐在位子上，觉得自己没希望了。却安慰我道：“女儿，走到这一步，我为你骄傲！不要沮丧，相信你！”我微笑地点点头，沉默不语。
一直到公布比赛成绩为止，我的心一直悬在嗓子口上，怦怦乱跳的！想不想听结果？告诉你，我获得了富阳市英语风采大赛（富阳）赛区决赛小学B组二等奖哩！怎么样？瞧我厉害着呢？嘻嘻！
最初的梦想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努力才能走的更远？又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀？
追求梦想吧！因为梦想就是皎洁的月光，因为它自信给人间营造一片清澈空灵；追求梦想吧！因为梦想就是蒲公英，因为它相信能还大地以一片姹紫嫣红。
然而当愿望变为现实，才知道——梦想，是握在自己手中的。
读后感高作文集锦(4篇)
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。人的成长离开不开书籍营养的滋养，当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？小编特意给大家整理了“读后感高作文集锦(4篇)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
读后感高作文 篇1
寒假里，爸爸给我买了本书《夏洛的网》。小蜘蛛夏洛身上表现出的智慧和勇敢，无私和伟大，给我留下了深刻的印象。
书本讲述了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事。小女孩弗恩对小猪很是宠爱，抚摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨给它围上围裙，拿着奶瓶喂它热牛奶。每天带着它在草丛中、湖边上玩耍。渐渐的，小猪长大了，面临被宰杀的命运。小女孩拼命求爸爸别杀小猪威尔伯，还无微不至地照顾它，这些付出让小猪感到快乐和幸福。但是，由于爸爸的强烈的要求，无奈的她只好把小猪送给了舅舅朱克曼。
小猪在舅舅家人是了一群新朋友，其中就有蜘蛛夏洛。日子过的很快，转眼快临近圣诞节啦。一个坏消息打破了谷仓里的平静，小猪在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！小猪很难过，就在它快要绝望时，小蜘蛛夏洛说：“我来救你。”于是，夏洛在蜘蛛网上织出了被人类视为奇迹的文字，“了不起”，“谦卑”……一个又一个赞美的词语，将小猪推到了名声的顶端。这些赞美小猪的字眼，被人们称赞，小猪因此得到人们的尊重，从而改变了它的命运，终于小猪在集市上赢得了特别奖和一个安祥的未来。它非常珍惜与夏洛之间的友谊。夏洛的网，网住了小猪稍纵即逝的生命。可是，夏洛的生命却走到了尽头，它缓慢而又安静地走了，去了永恒的天堂，再也不回来了。它为了朋友小猪，付出了一切，牺牲了自己宝贵的生命。最后，空荡荡的广场上留下了一只灰色的蜘蛛尸体，没有人知道它为小猪所做的一切。
那是一个多么感人的故事啊！小猪与夏洛结识后，它与夏洛经历了许多风风雨雨。可在最令人开心、激动的时候，夏洛却离开了人间，让人泪流满面！深情、聪明的夏洛拥有一颗金子般善良的心，它帮助好友小猪逃离死亡，最终默默地死去。没有奢求任何的感激和回报。生命是严肃的，死亡也是。夏洛的死不是一个悲剧，因为它的生命已经达到圆满。虽然它的生命很短暂，但是它活着时候留下的精神却永存。它只是一只小蜘蛛，它没有力量反对人类的行为，但在它的朋友最伤心的时候，夏洛却选择了鼓励与帮助，给予小猪威尔伯以温暖、自信。当我读到“夏洛用自己的最后力量织出‘谦卑’这两个字时”，我的眼眶湿润了。
如此单纯，如此美好。我无法表达自己从这个故事里懂得了什么，我懂得的也只是一些简单的道理，也许长达后我能理解那些美好的灵魂。
夏洛之所以愿意为小猪付出，是因为它爱小猪这个好朋友，它希望在它的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧！友谊无价，正如此般吧！朋友在心中的位置是无可取代和比拟的。正如小猪威尔伯和夏洛那种既平凡又伟大的纯真友谊。这种友谊是单纯的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善才能办到。希望我的生命中也能结交到如此的朋友。
我记得小蜘蛛的那句话：“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值”。它用蜘蛛丝编织了一张美丽的大网，这网既救了威尔伯的命，也唤起了我心中无尽的温情。
在浩渺的宇宙中，我们的生命是短暂的，但是我们可以让自己的生命更充实，更有意义。
读后感高作文 篇2
《稻草人》读后感
《稻草人》是我国童话创始人，现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。当我打开书，读第一个故事《稻草人》时，我就深深的被故事所感动。
《稻草人》讲述了一个家人亲手造的稻草人，在夜间遇到的几件让人伤心的事儿。一个满天星斗的夜里，当一只灰褐色的飞蛾落在稻叶上产卵的时候，稻草人摇动他手里的扇子，想用扇子赶走飞蛾，但是扇子的风很有限，不能够中小飞蛾害怕，他的身子固定在泥土里，半步也移不动，飞蛾依旧落在稻叶上，稻草人很无奈。想到主人的命运，我的内心就像一把刀。
当第二天主人来到田里，稻草人使劲摇动着扇子，发出啪啪的响声，想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，主人看见田野一切正常，就回家去了。稻草人知道警告无效，稻草人又无助又沮丧。
当一个渔妇在田前的河边钓鱼时，她的小木屋里经常听到她孩子的咳嗽和哭喊。这时，稻草人更加伤心。他可怜那个孩子，它恨不得自己去弄柴给孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥给孩子一些温暖；他还想拿走小肉虫的战利品，给渔民煮粥。但它的身体像树一样长在土里，走不动半步。稻草人很伤心，哭得很痛心。
当鲫鱼被扔进桶里，向稻草人哀求的说：“我的朋友，你暂且放下手中的扇子，救救我吧！我离开家在水里死了。
好心的朋友，救救我吧！”稻草人想救它，但是稻草人只能心酸的用力摇动自己的头。
第二天，主人走过稻田，顺便看了眼，完了，稻叶稻穗都没有了，只剩下杆，她放声大哭；人们沿着岸边走，在河里发现了尸体。渔妇把桶里死去的鲫鱼抬回船舱，孩子的咳嗽声更重了。这时，稻草人脆弱的心被折磨的粉碎，他终于倒在地里。
稻草人的无助和悲伤总时萦绕在我的脑海里。但我想，我不是稻草人，虽然我的生活有些问题我解决不了，但我可以想办法让亲戚、同学、朋友来帮我。珍惜现在的生活，努力丰富自己的知识和能力。
读后感高作文 篇3
骆驼祥子读后感高里
的世园会，我最喜欢的历史人物，给孔子的一封信，草船小骆驼祥子读后感高里
太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。骆驼祥子读后感高里
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。催情剂网购电话：
夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。的世园会，我最喜欢的历史人物
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青零星的活力。
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暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
读后感高作文 篇4
书是人类的好朋友。它如同一位无声的老师，只要你不时地翻开认真阅读，你就会从这个知识渊博的老师中获得不少的智慧。与此同时，你还会不断的领悟出做人的道理，感受读书的乐趣，所以说何乐而不为？
古人云：好书不厌百回读。那么，就让这篇经过我百回读的好文章让我来感慨感慨吧！
《苦难是一笔财富》的作者是华东师范大学一年级的学生：柯惟。柯惟从小就生在农村、长在农村。他的父母都是老实巴交的农民。他们没读过多少书，不会夸夸其谈的告诉柯惟十分深刻的人生哲理，只是懂得耕种庄稼。柯惟的父母含辛茹苦地送柯惟上学，也只是希望柯惟能出人头地，做一个有用的栋梁之材，不再像他们一样只能过着面朝黄土背朝天的那种柯惟这文弱书生是受不了的苦日子！
柯惟的父母虽然十分疼他、爱他，但是从来都不溺爱他。在柯惟的记忆中，他的童年的纯真灿烂的！他从小，家里有什么好吃的，他的妈妈都会特地留下来给他吃，而他的妈妈和爸爸却舍不得下筷子；虽然柯惟的家境十分贫困，但是每次他的父亲出远门都难免会带些礼物回来给他，就算哪怕是几个花生饼都能让他高兴个半天。看着柯惟啃着获胜并笑逐颜开的样子，笑容也就慢慢地爬上了他父亲的眼角。有一次，柯惟生病了。他的父母都急坏了，柯惟的父亲背着他，而他的妈妈打着手电筒在一旁扶着连夜将柯惟送到了三里地外的医院去。柯惟的父母愣是轮守了三天两夜。她的母亲紧紧地搂着他，眼泪直流。就这一幕，说明了柯惟的父母是多么的爱柯惟啊！
因为柯惟家庭贫困，支付不起三百块的这种巨资。于是他的父母为了让柯惟上学，便四处去借钱。但是，他的父亲实在是没有办法了，竟然扛着一袋米卖给他们的邻居，而他的邻居出于同情借给了柯惟的父亲三百块。也因为这，柯惟也更深刻的体会到了他父母的用心良苦，并为实现家人的殷切期望而努力奋斗着。柯惟的心里也一直谨记着父亲告诫他的话：家里是穷一点，咱不能跟人比吃比穿，要跟人比学习比进步。
是啊！在父母面前，子女永远都是长不大的孩子，都是需要关爱与帮扶的。所以做儿女的应该要换位思考，充分理解父母的一片良苦用心。然而让我们用一生来报答父母所对我们付出的心血吧！
从这篇《苦难是一笔财富》的文章中我领悟出了一个道理：所有人都要紧紧地抓住系在自己身上的纽扣，为自己，也是为他人的希望来拼命地奋斗吧！
[读后感模板]2024手指的读后感作文之一
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面是小编为您精选的“[读后感模板]2024手指的读后感作文之一”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
读完《手指》这一课，我受益匪浅。看着自己的手指，真是被他们的精神所感动了。
五根手指，外形不同，高矮肥瘦，特点也不同。大拇指虽外形不美，但最能吃苦;食指虽然没其他手指俊俏，但工作比大拇指的还复杂;中指相貌最堂皇，处处显示着养尊处优，但做每件事时总是不出力;无名指和小指相貌体形最优美，就是能力薄弱罢了，但在很多地方他们还是很有用的。五指各有各的优点，各有各的缺点，但是五根手指团结在一起，就是最强大的。我们生活也一样，团结一致，才有力量!
春节包饺子，我们五个人分工合作，五姨和面的技术很高，三下两下就和好了一大块饺子面，爸爸擀饺子皮，擀的又快又圆;妈妈包饺子的技术堪称一绝，包的又快又好看，一个个饺子就像一个个元宝;熙熙姐帮助擀皮;我负责运饺子皮。就这样，在我们五人的分工合作下，又白又漂亮的饺子很快包成了，这包饺子和五个手指的道理有什么不同呢?这个过程就是团结互助、精诚合作精神，虽然各自起的作用不同，但离了任意一方都不能到达成功的彼岸。所以我们要学会团结互助，学会取人之长，补己之短。
拔河比赛，是团结的力量使我们取得胜利;我们班参加的这一次校讯通作文比赛中，取得了全省第八名的好成绩，是我们老师和全班同学共同组成了"五个手指"的结果，没有老师的号召作用，没有每个参赛选手的热情参与是不会有这次成绩，这也是团结的力量。团结的力量是伟大的!
拉小提琴，更是团结合作的工作，拇指起支撑作用，其余四指负责拨弦或按弦，它们四个又各有分工，只有五指协调一致才能奏出美丽的乐章。生活中许许多多"手指"的道理告诉我们，要学会团结友爱，团结就是力量，所谓人心齐泰山移。
团结的力量是伟大的!只有团结才能成功!
读后感作文高中作文(通用4篇)
作文是语文考试中充分展现个人语言表达能力的一项，写作是让我们更加了解自己的内心需求和欲望的过程。怎样写作文才能避免踩雷呢？高分作文网的编辑历经千辛万苦终于为大家准备好了令人惊喜的“读后感作文高中作文”，请记得将这篇文章收藏下来以便日后查看！
读后感作文高中作文(篇1)
作为高中生，每天都要面对繁重的学业压力和各种考试。为了应对这些挑战，可能忽略了阅读这一重要的活动。最近一次的读后感经历使我深深体会到，阅读对于的成长和发展是至关重要的。
最新我读完的一本书名为《穿越时空的杨银子》。这是一本字里行间透着力量的书，给予我许多深刻的思考和启示。这本书的主人公杨银子是一个普通的高中生，她按部就班地过着平凡的生活。一次偶然的机会，她发现自己拥有了穿越时空的能力。从此之后，她开始了一段奇妙的旅程，在不同的时空中寻找答案和帮助他人。
通过杨银子的经历，我深刻认识到生活并不是一成不变的。每个人都有潜力和能力去改变自己和他人的命运。无论是有意识地追求梦想，还是在关键时刻给予帮助，的行为都能够在某种程度上影响周围的人和环境。面对艰难和困境，应该勇敢面对，并且相信坚持不懈的努力最终会带来收获。这种积极向上的态度和行为，无论在现实生活中还是在阅读中，都是很重要的。
读这本书之前，我一直对穿越时空的主题持怀疑态度。我觉得这种设定太过荒诞，与现实脱离太远。通过阅读，我开始理解穿越时空这个设定的深层含义。它实际上是对于探索未知世界的一种想象和表达。通过在不同的时空中旅行，杨银子发现了人性的复杂性和丰富性。她看到了人们愤怒、欢乐、困惑、悲伤的各种情感，也体验了不同时期的文化差异和价值观念。这使她不断思考和反思自身的想法和做法。阅读这本书，我也受到了启发，开始反思自己的思维方式和行为习惯。
通过阅读，我发现阅读是一种更加直接和丰富的与作者对话的方式。阅读不仅仅是获取知识和信息，更是一种思考和情感的交流。每一个阅读的过程都是一次思维的碰撞和逐步成长的过程。通过与作者的对话，可以拓宽视野，提升思维能力，增加见识。阅读还可以培养的想象力和创造力，让不断发掘新的可能性和解决问题的方法。
读后感是对于阅读过程中的思考和体验的总结和反思。通过写读后感，可以更深入地理解阅读材料，梳理思维，形成思考的习惯。读后感的写作过程也是一次对自身表达能力和写作能力的提升。通过不断写读后感，可以培养批判性思维和逻辑思维，提高自身的语言表达能力和文字功底。
作为高中生，要充分利用学校图书馆和公共图书馆的资源，进行广泛而有深度的阅读。可以选择各种类型的书籍，涉及不同的领域和主题，拓宽自己的知识面和视野。在阅读的过程中，要注重思考和总结，形成自己独特的见解和观点。并将这些思考和观点通过写读后感的方式表达出来，与他人交流和分享。
通过阅读和写读后感，不仅可以成为对世界充满好奇和探索的人，更可以成为有见识和思考力的领导者。阅读和写读后感，是成长道路上不可或缺的重要一环。让充分享受阅读的乐趣，成为探索和思考的勇者。让通过读后感的写作，用文字的力量记录自己的成长和思考，启迪他人，发现更广阔的世界。
读后感作文高中作文(篇2)
《昆虫记》读后感
分类:作文 > 读后感 > 昆虫记读后感 > 《昆虫记》读后感_高中读后感
版权所有：碧意创作时间：2018-01-20 10:46:48
法布尔是一位法国著名的科普作家。他是法国第一位深入研究昆虫的科学家。他毕生致力于研究昆虫的本能和习性。
经过了多少个日日夜夜，终于写成了《昆虫记》这一本著作。《昆虫记》第一个特点就是，法布尔是亲身实践的，体现出了法布尔对于昆虫研究的严谨性。这从中也体现出了法布尔热爱真理。
所以他在编写《昆虫记》时一贯“准确记述观察得到的事实，既不说废话，也不少一个字。在寓言时代，动物学家正在解剖动物。昆虫学家把昆虫钉在木板上，然后把它们浸在酒里，用放大镜仔细观察。
却很少思考昆虫这个部分干什么用。然而，寓言观察到了昆虫的生活习性和行为。
将自己变成了“虫人”。他深入昆虫生活，用田间实验的方法研究昆虫的本能和习性、昆虫的本能和习性、生命的本质。《昆虫记》的第二个特点是语言的生动体现了很高的的文学性。
《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历其成果大部分用散文的形式写了出来。
在表现手法上，主要运用拟人化手法，使昆虫具有想象力和爱恨情怀。读来会感到身临其境《昆虫记》的第三个特点是昆虫会思考人类，体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫来反观人类。
他笔下的昆虫世界仿佛就是人类的缩影。在寓言看来，所有的互相残杀都是违***的法律的。人类呢？孩子们喜欢听到他们践踏尸体的声音。
因此，在任何时候，人类都不能做违背人性和道德的事。。
读后感作文高中作文(篇3)
经典书籍读后感500字作文高中1
《蓝鲸的眼睛》是作家冰波写的一本书。
这篇故事讲了一名小女孩的眼睛快要失明了，一个年轻人决定冒险去获得蓝鲸的眼睛，因为蓝鲸的眼睛可以使那位女孩恢复视力，所以，他找到蓝鲸，趁蓝鲸不注意的时候，对蓝鲸的左眼使一扎，蓝鲸的眼睛脱落了，漂到了岸边，被小女孩捡了起来，刚拿到这个眼睛，小女孩就恢复了视力。蓝鲸对人们很生气，便在渔民打鱼时，把渔民的船打翻，但在鲨鱼来的时候，蓝鲸又保护了他们。小女孩的爷爷为了大家能够出海打鱼生存，就想把蓝鲸杀死，只要把蓝鲸的眼睛杀死了，蓝鲸就死了，于是爷爷趁女孩睡觉，把蓝鲸的眼睛埋了。小女孩知道后，拼命寻找挖掘，终于把蓝鲸的眼睛挖了出来，并还给了蓝鲸，人们又开始下海捕鱼了。
这个故事告诉我们一个道理：要帮助别人，更需要为别人着想，不能为了帮助人而损害别人的利益，更不能因为自己的利益而损害别人的利益。那个年轻人和女孩的爷爷都是舍己为人的人，却都伤害了无辜的蓝鲸，最终他们才知道做错了。我一定要从这个故事中吸取教训。
经典书籍读后感500字作文高中2
故事大概在讲相传很久很久以前，蓝鲸是天上的使者，蓝鲸的眼睛可以让失明的人重见光明，一个青年夺走了蓝鲸的一只眼睛，给了一个双目失明的女孩，但女孩并不快乐，因为她知道，她的快乐给别人带来痛苦，女孩很珍惜这颗眼睛。一天，那只受伤的蓝鲸来报复渔民，青年为了证明渔民的清白，当着蓝鲸的面，杀了自己，蓝鲸游走了。一天夜里，女孩的爷爷和村里所有的渔民企图杀死蓝鲸，他们将蓝鲸的那只眼睛埋在土里，眼睛会因为没有空气而闷死，那样蓝鲸也会死。女孩知道了一切后，便去找那颗眼睛，女孩的鲜血流了下来。终于女孩找到了蓝鲸的那只眼睛，并且还还给了蓝鲸，蓝鲸升上了天空，那颗眼睛作为礼物送给了女孩。
当我读完这篇文章，泪珠在眼眶里打转。最后，我总结出两个字：“放弃”。难道不是吗?我们来看一看，蓝鲸放弃了仇恨，女孩放弃了快乐，青年放弃了生命，最后，他们发现：放弃会使你得到更多，青年放弃了生命救回渔村，女孩放弃了快乐得到了光明，蓝鲸放弃了仇恨得到了永恒。
今天，我又收获了一个道理：放弃会使你得到更多。
经典书籍读后感500字作文高中3
读了这篇莫泊桑写的文章《我的叔叔于勒》，感慨良多。
在这篇文章中，“我的叔叔”于勒有了钱，我们全家人都盼望他早日归来，可以给“我们”带来幸福、奢华的生活。
但是这次旅行，当“我们”在船上看见了他，他并没有发什么财，而是又老又穷苦的卖牡蛎的老水手时。“父亲”和“母亲”却像遇到瘟神一样，尽量躲着他。原因是什么?因为他没有钱。
换个角度想想。难道于勒真的没有认出自己的侄子么?难道真的没有认出买自己牡蛎的是自己的哥哥么?答案是否定的，他肯定认出了。因为他知道自己以前犯下许多错，不好意思和他相认。
再想想，为什么于勒没有回自己的家乡呢?答案可以从船长口里得知：“据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿意回到他们的身边，因为他欠了他们的钱……”这样说来，于勒已经从以前的“流氓”变成现在知道钱来之不易历尽沧桑的“卖牡蛎的老人”了，他最起码也知道了要自力更生。而克拉丽丝却看他现在没钱，怕他回来吃他们的。这说明了“我的母亲”是见钱眼开的市井妇人。而“我的父亲”菲利普也和母亲一样“见利忘义”，他们认定“我的叔叔”这辈子没有出息。
如果我是克拉丽丝，我也会和弟弟相认，因为人犯错误是难免的，若能改邪归正也是一种宝贵的财富，我们应该原谅他;如果我是菲利普，不管我的弟弟再穷，再流氓也好，我也会和他相认的，毕竟血浓于水的亲情是永不磨灭的。
经典书籍读后感500字作文高中4
斯塔夫里阿诺斯所著的《全球通史》虽是长篇巨制，然主旨只有一个，便是介绍人类各阶段文明的兴衰之史。但我感到，在外敌入侵时，除了军队力量，还有很重要的一点，就是人自身的骨气。
正如福熙元帅在“一战”结束后说的：“这不是和平，这是20年的休战。”“一战”结束后，参战的各国不得不按捺住自己激动的内心，暂作休整。虽然未再发生大型战争，但日本侵占了满洲，德国吞并了奥地利。这等于把它们置于“二战”最有利的位置。这是为什么?就是那些“元首”们胆小怕事，便将一种自相矛盾的政策展现给外人!
“二战”揭开大幕，敦刻尔克大撤退后，希特勒便做出了他那“海狮计划”，魔爪伸向了英伦三岛。日复一日的狂轰滥炸，虽然一开始德军收到了一些成效，但是所有英国居民，并未有一丝一毫的动摇，也不见有人心惶惶的时候。反而，这段轰炸时期坚定了所有人的信念，人们为皇家空军的胜利欢呼，士兵们则更勇敢地投入新的战斗。终于，希特勒第一次没有达到他的目的。看，这就是骨气的力量!
回过头来看我们中国，抗日战争期间，自1937年起，至1943年开始反攻，总是不断地有人投向日本。我们的民族难道真是如此窝囊吗?不!抗日名将英雄辈出。那么，为什么有叛徒?一言以蔽之，怕死!保命要紧。因而，这些人为后人所不齿。
战争，如此残酷。正是因为这残酷，它培育、磨砺出了一代又一代的英雄。在这试金石上，人性如此全面的展现出来。
经典书籍读后感500字作文高中5
冰心写的散文风格清新，文体秀美。在散文《寄小读者》中，冰心通过描写她儿时幼稚的欢乐和天真的泪水，尽情歌颂母爱、童真、大自然和祖国。
《寄小读者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表现出冰心率真的个性，塑造出冰心纯真的自我形象。《寄小读者》体现出冰心的性格、气质、才情和思想风貌。通讯中无论是描写母亲的慈爱，姐弟的情谊，或是大自然的每秒，无不映射出冰心的鲜明的自我形象。
冰心在《寄小读者》中不停地在纯洁的孩子面前忏悔，许多事情是她的灵魂受了隐痛。在《通讯二》中，冰心会想起自己因“杀死”小生灵而悲痛。而现在的我们，不正像那时的冰心，又何尝不会为了一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽。我们也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我们也许也做过不仁爱的事，但毕竟我们的心灵是纯洁，是善良的。
《冰心散文集》这本书我非常喜欢.其中,我最喜欢《一只小鸟》文章。
《一只小鸟》讲述的是一只小鸟对大自然充满了新意,它飞到枝上唱起了歌,它的声音里满含着清–轻–和–美,唱的时候,好像“自然”也含笑倾听一般.树下的许多孩子听见那歌声后,觉得非常优美动听,从此,孩子们每天都来听它唱歌.可不久后,一件不幸的事发生了.一天,小鸟正唱着动听的歌儿,突然,一颗子弹从下面射了过来,小鸟翻了个身从树上跌了下去.这时,两只老鸟从丛林中飞了出来,接住了它,衔上巢去.它的血从树隙里一滴滴的落到地上来.从此,孩子们再也没听到那歌声。
经典书籍读后感500字作文高中6
我喜欢星空，虽然在深圳看不到满天繁星的样子，但幸运的是每年放寒暑假我都有机会去姥姥家，姥姥家在内蒙古，那里几天每个夜晚都能看到满天繁星，星星闪闪发光像宝石，数量多的数不过来，躺在院子里，仰望天空，好像自己被星星包围着。对我来说，星空一直就是一个谜，比如说星星为什么会发光?流星是怎么形成的?金星、木星、土星等有什么特点?除了太阳系之外，还会有其它的星系存在吗?是否还可以找到“另一个地球”?这些问题都是我一直想要了解的，今天，我在南山书城里，用查书系统搜到《星空探索家》，并在书城工作人员的引导下找到了这本书，认真读起来。
书中不但向介绍了星空知识、奥秘以及来历。它还告诉了我们以前的人们是怎么看星空知道时间的，后来又是怎么一步步改进的。金星最像我们现在赖以生存的地球，不但大小相近，而且成分相似，但它是缺水的荒漠，温度高达482度，生命在金星上面根本无法存活。木星在轨道上离地球最近，而且从太阳的位置看，木星在地球的对面，还有四颗卫星在围着它转。太阳的威力来自于她的质量，她的核心受到挤压而使原子聚到一起发生核聚变反应，所以太阳才会为我们人类提供光和热。
我太喜欢这本书，我希望以后能学到更多的知识，能像神九飞船里的叔叔阿姨一样，登上太空，探索星空更多奥秘。
读后感作文高中作文(篇4)
当大家品尝着美味佳肴，穿着漂亮的衣服，睡着暖和的床的时候，你可曾想到他──苦命的凡卡?《凡卡》这篇课文通过写凡卡给爷爷写信，诉说自己痛苦生活的事，反映了沙皇统治下的穷孩子的悲惨命运，揭露了资本主义社会制度的不合理。
当我读到“他等老板，老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，抚平了一张揉皱了的白纸，写起信来”时，我不禁惭愧起来。我是爸爸妈妈的独生宝贝女儿，写字的笔是最好的，纸是最贵的，可有时竟浪费起来：铅笔还剩一大截就扔了，笔记本用剩十几页，也扔了。而凡卡呢?还要等大家走了才能写信，生活受到了约束，完全没有自己的空间，没有自由……
当我读到“昨天晚上我挨了一顿打，……吃的呢，简直没有。……他们叫我睡在过道里，……”时，我就更加惭愧了。凡卡不但要干重活儿，还经常挨打，连伙计们也捉弄他。我呢?每天自由自在，无忧无虑地生活着，有爸爸疼，有妈妈爱，都视我为掌上明珠。凡卡吃的都是碎面包和稀粥，正是长身体的他却得不到丰富的营养。
我们吃的穿的……“万事无忧”，饭来张口，衣来伸手，都成了娇生惯养的“小公主”和“小皇帝”。凡卡无论严寒酷暑都必须睡在那条又窄又小，又阴又暗的过道里，夏天蚊子叮，虫子咬，冬天冷得他直发抖，不断打哆嗦。我家里的床冬暖夏凉——夏天，可以开空调;冬天，可以用暖气。每晚，我就在上面编织着甜蜜的梦，过着美满幸福的生活。而凡卡，也许他每天晚上都作恶梦，因为他每天都过得很悲惨。
当我读到“我的生活没有指望了，连狗都不如”时。我就觉得他更不幸了，一个孤儿，只剩下爷爷一个亲人，本想在莫斯科生活会比乡下好，谁料更糟糕;挨打、挨饿、挨冻，命运给凡卡所带来的都是残酷，一个年仅九岁的小孩能承受得了吗?从他的信中告诉了我们：不能!
我想，如果凡卡生长在新中国，他的生活一定会十分美好，因为有祖国的关怀和党的教育，还有社会给他带来的温暖和朋友间的深厚友谊，那时，他将会感到生活是多么温馨啊!
这篇课文的一字一句都扣人心弦，催人泪下。我掩卷沉思，我和凡卡的童年生活，简直是天渊之别。今天，我要更努力勤奋地学习，将来用科学知识改变贫穷和落后，用智慧去创造美好的明天。