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读后感作文故事

发表时间:2024-06-20

读后感作文故事3篇。

作文是教育之光可以不断激发我们的内心成长,写作能够让我们清醒地认识到自己所面临的各种困难和问题。如何打开书写作文的正确方式?经过认真筛选栏目小编选择了题目为“读后感作文故事”的文章,想获取更多信息请持续浏览我们的官方网站!

读后感作文故事 篇1

最近,我看了一本书名字叫《勉励故事》其间里边讲了一个小故事叫《最好的音讯》。故事里边讲了阿根廷闻名的高尔夫球手温森多是一个十分旷达开畅的人。

有一次他赢得了一场竞赛,赢到了许多的奖金。在他预备回家的时后,这时有一个女子向他走来。她对温森说自己有个病重的孩子付不起贵重的医药费,―或许会死掉。温森多被她的叙述所感动,就给了她一比钱给孩子买药治病。还祝孩子早点恢复。

一个星期后,温森多在一家沙龙吃饭时,忽然有一个工作高尔夫球官员走过来,问他一个星期前是不是有一个自称孩子病得很重的年青女子。温森说:“是的”。“你给别人骗了,她根本就没有什么病的很重的孩子”。温森多大吃一惊,“你怎样知道”。“是停车场的孩子们告诉我的”。官员说。温森多听了之后长出了一口气,然后说﹕“这真是我这一星期以来听到的最好的音讯”。

看了这个故过后,我觉得一个人的胸怀有多广大,他的国际就有多广大,要用自己的宽恕心、善良知对待别人,自己也会高兴的。

读后感作文故事 篇2

文章摘要:成语故事读后感作文我们爱厉旭,是因为他在人体中被骗得痛哭流涕,不管什么时候都会为成员做饭;可是随着考试的临近,大家再也没提过,暂时也就放下了这个想法。就算是假面的笑,扬起的嘴角,总能代表一点点的快乐吧。女生半推半就,两腮绯红没有坐下!懂得限制,懂得享受,懂得娱乐的人们,分离了他,禁锢了他,封印了可以逃离的道路。

《狐狸与葡萄》这个故事主要讲了一只狐狸想吃长在很高的葡萄由于它太矮了所以怎样跳也摘不到葡萄来吃。后来它盘算着那些葡萄该是青青的肯定又酸又涩又难吃。

看完这个故事后我才知道“吃不到的葡萄是酸的”这句话是来自这里的`。它是用来批评一些人得不到某些东西时便说那东西不怎么样这只不过是一种自己安慰自己的想法。

《凿壁偷光》是讲从前有一个名叫匡衡少年非常好学很爱读书但他家里很穷买不起书。于是他只好去別人家里借书了。但那个有书的大户人家要匡衡帮他清洁才肯借书给好他还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚匡衡就拿着书在柴房里看起书来。但没有光怎么看他只好在别人的墙壁上凿一个小小的洞让光照进来而看书了。

匡衡发奋读书勇于进取他这种精神很值得我们去学习。让我深思的是:我们现在拥有那么好的学习环境为什么我们不好好珍惜呢!有些人浪费时光得过且过。

在这短短的假期里我觉得自己受益良多。我的知识的“口袋”里好像又装进了一点点的知识。我会继续努力让它装上更多更多的。

读后感作文故事 篇3

我非常喜欢小动物。我认为每个人都应该有自己的宠物。今年暑假,我看了一本关于宠物的书,叫《企鹅的故事》,一看名字你就应该猜到这本是肯定和企鹅有关了!

这本书里最重要的人物是小企鹅喽!小企鹅是被小男主人公埃马努尔带进这个家的,小企鹅原来的主人是一个助理研究员,因为那个助理研究员是租房的,他的房东比尔太太是一个特别怕冷的人,房里房外都开着暖气,常年生活在冰天雪地里的企鹅当然不喜欢啦!就因为这样,可爱的小企鹅才来到埃马努尔家。

之后的他被细心的爱玛调教成不怕热的企鹅,后来的企鹅竟然爱上了邻居家的老母猫,最后企鹅和母猫也成了一对情侣,两人一起开开心心过日子。

我喜欢这只小企鹅,因为他很乐观,能马上适应新的环境,而且他不喜欢其他企鹅喜欢吃鱼,他喜欢吃蛋糕,是一只与众不同的小企鹅。

埃马努尔是是中的小男主人公,他很爱小企鹅,他也爱他的代课老师。他是个可爱的小男孩。他父亲非常喜欢他,会答应他做任何事。我喜欢他,因为他是一个可爱的小男孩,他也是一个孝顺的孩子,因为他曾经给姨妈一个大大的惊喜,让他高兴了一阵。

爱玛女士在书中是比尔鲍尔先生的女朋友这一角色。我讨厌她, 因为她对孩子的教育超级严厉。在上学时,她根本不让孩子踏出屋门半步。而且她对企鹅的态度也很不友好!

我喜欢这本书,喜欢《企鹅的故事》,希望以后还有《企鹅的故事》!

扩展阅读

故事读后感感作文3篇


作文是创造思考与表达的综合体现既能锻炼思维又能提升能力,通过写作我们可以更深入地了解自己和周围的环境。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离,你是不是也正在准备写作文?希望这份"故事读后感感作文"能够为您解决问题提供帮助,相信一定会对你有所帮助!

故事读后感感作文【篇1】

上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?

我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛说:人家已经尽力了嘛!

我拉它,我扯它,甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬

真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?上帝啊!为什么?天上一片安静。

唉!也许上帝抓蜗牛去了!好吧!松手了!反正上帝不管了,我还管什么?

让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽!

咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然想起来了,莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

故事读后感感作文【篇2】

在暑假里,我阅读了一本书《亲情故事》,里边我最喜欢的故事便是《平分生命》。由于里边的男孩使我感动,为什么呢?让我来讲给咱们听吧。

有一对孤苦伶仃从小失掉爸爸妈妈的兄妹俩,两人由于无依无靠,只得相依为命。真是老天不长眼,不幸得很。妹妹又得了沉痾,假如不输血医治,她便会失掉生命。作为妹妹的仅有亲人,小男孩做出了一个冒险的决议:自己抽出血来给妹妹医治。当医师给他抽完血后,小男孩认为自己会死,便一动不动地躺在病床上,露出了苍白的笑脸,问:“医师,我还能活多久?”医师答复:“定心吧!你不会死。你的身体很健康,还能再活100岁。”他知道后立即从床上利索地跳到地上,快乐得蹦蹦跳跳,又在地上接连转了几圈,确认自己真的没事。“那么就把我的血液输一半给妹妹。”他又挽起了方才那条抽过血的臂膀,昂首阔步,“咱们两个人每人各活50年。”……

《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔从前说过:“人最名贵的便是生命,生命给予每个人的只需一次。”同他人平分这名贵的生命,又有几个人能如此毫不勉强地说出来并做到呢?乃至有些人,为了保全自己的生命,居然要把自己的朋友出卖了,真是不行宽恕。但是,这个十岁的小男孩却为了挽救妹妹,居然要把自己一半的血分给妹妹,让妹妹和他平分生命。啊!他的爱情真是崇高、仁慈、纯真……啊!他对妹妹的爱真是比水晶还要纯真,比黄金还要名贵……

读完这个故过后,让我这个不爱哭的女孩流下了感动的泪水。我信任,只需人人都有这种毫不勉强与他人平分生命的精力,太阳会照射得愈加绚烂,花儿会开得愈加艳丽,小鸟会歌唱得更洪亮……

故事读后感感作文【篇3】

有个小和尚,每天早上负责清扫寺院里的落叶。

清晨起床扫落叶实在是一件苦差事,尤其在秋冬之际,每一次起风时,树叶总随风飞舞。每天早上都需要花费许多时间才能清扫完树叶,这让小和尚头痛不已。他一直想要找个好办法让自己轻松些。

后来有个和尚跟他说:“你在明天打扫之前先用力摇树,把落叶统统摇下来,后天就可以不用扫落叶了。”小和尚觉得这是个好办法,于是隔天他起了个大早,使劲地猛摇树,这样他就可以把今天跟明天的落叶一次扫干净了。一整天小和尚都非常开心。

第二天,小和尚到院子里一看,他不禁傻眼了。院子里如往日一样满地落叶。

老和尚走了过来,对小和尚说:“傻孩子,无论你今天怎么用力,明天的落叶还是会飘下来。”小和尚终于明白了,世上有很多事是无法提前的,惟有认真地活在当下,才是最真实的人生态度。

库里希坡斯曾说:“过去与未来并不是‘存在’的东西,而是‘存在过’和‘可能存在’的东西。惟一‘存在’的是现在。”

一天早餐后,有人请佛陀指点。佛陀邀他进入内室,耐心聆听此人滔滔不绝地谈论自己存疑的各种问题达数分钟之久,最后,佛陀举手,此人立即住口,想知道佛陀要指点他什么。

“你吃了早餐吗?”佛陀问道。

这人点点头。

“你洗了早餐的碗吗?”佛陀再问。

这人又点点头,接着张口欲言。

佛陀在这人说话之前说道:“你有没有把碗晾干?”

“有的,有的,”此人不耐烦地回答,“现在你可以为我解惑了吗?”

“你已经有了答案。”佛陀回答,接着把他请出了门。

几天之后,这人终于明白了佛陀点拨的道理。佛陀是提醒他要把重点放在眼前——必须全神贯注于当下,因为这才是真正的要点。

活在当下是一种全身心地投入人生的生活方式。当你活在当下,而没有过去拖在你后面,也没有未来拉着你往前时,你全部的能量都集中在这一时刻,生命因此具有一种强烈的张力。

这就是使生活丰富的惟一方式。除此之外的人们都是“贫穷”的。他们也许拥有世界上所有的钱,但他们是“穷人”。世界上有两种穷人——富有的穷人和没有钱的穷人。充实的感觉和对物质财富拥有的多少关系不大,它往往和你生活的方式、生活的品质、生命的喜乐、生命的特性有关。而所有这些东西只有通过静心才可能感受到其中的深意。

“当下”给你一个深深地潜入生命水中,或是高高地飞进生命天空的机会。但是在两边都有危险——“过去”和“未来”是人类语言里最危险的两个词。生活在过去和未来之间的当下几乎就好像走在一条绳索上,在它的两边都有危险。但是一旦你尝到了“当下”这个片刻的甜蜜,你就不会去顾虑那些危险;一旦你跟生命保持在同一步调,其他的就无关紧要了。对你而言,生命就是一切。

当生命走向尽头的时候,你问自己一个问题:你对这一生觉得了无遗憾吗?你认为想做的事你都做了吗?你有没有好好笑过、真正快乐过?

想想看,你这一生是怎么过的:年轻的时候,你拼了命想挤进一流的大学;随后,你巴不得赶快毕业找一份好工作;接着,你迫不及待地结婚、生小孩,然后,你又整天盼望小孩快点长大,好减轻你的负担;后来,小孩长大了,你又恨不得赶快退休;最后,你真的退休了,不过,你也老得几乎连路都走不动了……当你正想停下来好好喘口气的时候,生命也快要结束了。

其实,这不就是大多数人的写照吗?他们劳碌了一生,时时刻刻为生命担忧,为未来做准备,一心一意计划着以后发生的事,却忘了把眼光放在“现在”,等到时间一分一秒地溜过,才恍然大悟“时不我予”。

佛家常劝世人要“活在当下”。到底什么叫做“当下”?简单地说,“当下”指的就是:你现在正在做的事、呆的地方、周围一起工作和生活的人;“活在当下”就是要你把关注的焦点集中在这些人、事、物上面,全心全意认真去接纳、品尝、投入和体验这一切。

你可能会说:“这有什么难的?我不是一直都活着并与它们为伍吗?”话是不错,问题是,你是不是一直活得很匆忙,不论是吃饭、走路、睡觉、娱乐,你总是没什么耐性,急着想赶赴下一个目标?因为,你觉得还有更伟大的志向正等着你去完成,你不能把多余的时间浪费在“现在”这些事情上面。

不只是你,大多数的人都无法专注于“现在”,他们总是若有所想,心不在焉,想着明天、明年甚至下半辈子的事。

有人说“我明年要赚得更多”,有人说“我以后要换更大的房子”,有人说“我打算找更好的工作”。后来,钱真的赚得更多,房子也换得更大,职位也连升好几级,可是,他们并没有变得更快乐,而且还是觉得不满足:“唉!我应该再多赚一点!职位更高一点,想办法过得更舒适!”

这就是没有“活在当下”,就算得到再多,也不会觉得快乐,不仅现在不够,以后永远也不会嫌够。忘了真正的满足不是在“以后”,而是在“此时此刻”,那些想追求的美好事物,不必费心等到以后,现在便已拥有。

假若你时时刻刻都将力气耗费在未知的未来,却对眼前的一切视若无睹,你永远也不会得到快乐。一位作家这样说过:“当你存心去找快乐的时候,往往找不到,惟有让自己活在‘现在’,全神贯注于周围的事物,快乐便会不请自来。”

或许人生的意义,不过是嗅嗅身旁每一朵绮丽的花,享受一路走来的点点滴滴而已。毕竟,昨日已成历史,明日尚不可知,只有“现在”才是上天赐予我们最好的礼物。

人生箴言:

许多人喜欢预支明天的烦恼,想要早一步解决掉明天的烦恼。明天如果有烦恼,你今天是无法解决的,每一天都有每一天的人生功课要交,努力做好今天的功课再说吧!

故事作文读后感(精选3篇)


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编为大家收集整理的“故事作文读后感(精选3篇)”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

故事作文读后感 篇1

一个小村庄的故事》读后感

《一个小村庄的故事》读后感:

今天,我学习了《一个小村庄的故事》,我了解到了小村庄的人们由于不爱护大自然,后来被洪水不知卷到了何处。学完这篇课文,我有很多想法。

从前,有一个美丽的小村庄。家家户户每天都有一把锋利的斧头随意砍树。时隔多年,在一个多雨的8月,大雨已经5天5夜没有在地下呼吸,直到第六天黎明,雨才慢慢停了下来。可是,小村庄不知被洪水卷到了何处。

这个小村庄的人们用斧头得到的全部,包括那些锋利的斧头,都没有了。

这说明人们为了眼前的利益而迷失了自我。我们小学生应该保护自然,而不是破坏自然。我们可以为大自然种树,捡垃圾,不要践踏草坪,建议家长少开私家车

小村庄的人们太无知了!我们应该保护自然,不要像小村庄里的人那样破坏我们的家园!

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外界,仔细观察,认真思考,勤于实践,这对提高作文水平很有帮助。

故事作文读后感 篇2

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。这首诗相信大家一定耳熟能详了,可有没有好好的渗透诗中的劝诫?读了《早字的故事》后,我对这首诗的理解更加深刻了。

《早字的故事》讲的是鲁迅先生的书桌上刻着一个早字,而这个早字的故事还有一段来历呢:鲁迅先生的父亲生病了,鲁迅每天要忙着照顾父亲,又要帮母亲料理家务,因而有一次上学迟到了,寿镜吾老先生严厉的批评了他,他却没有辩解,只是默默的回到了座位上,刻了一个早字,思想汇报专题从此他再也没有迟到过了。

读完这个故事,我想起了我过去的一件事,深感内疚。那是在寒假期间。我想反正作业太少了。我要在做作业前玩几天!一个星期过去了,我正想写作业时,姑姑请我去他们家玩,我爽快的答应了就这样,半个月过去了,我仍然没有写完作业,导致最后不得不连夜赶作业。

凡是都要早,不能拖拖拉拉,这时我在《早字的故事》这篇文章中学到的,它将使我受益无穷,并永远牢记在心。

评语:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。就是小作者对《早字的故事》最贴切的感悟。

故事作文读后感 篇3

春天的故事

今天,阳光明媚,我正走在回家的路上。坦白说,我心情郁闷的原因便是——我的书被我家的“母夜叉”没收了。

事情还得从昨天晚上说起:

一回到家,我浑身疲惫,倒头大睡。晚饭也没吃。一直闷头睡到了晚上8点。

醒后,在老妈的再三催促下,我才得以趴在书桌上写作业。这期间,我直喊困,讨厌的瞌睡虫像是用了什么强力胶,把我的上眼皮和下眼皮狠狠地粘到了一起,睁也睁不开。老妈只好准许我先睡觉。

说来也怪,他们一出房门,我便精神起来。我打开床头灯,捧起我最近爱看的《挑战极限》津津有味地看了起来。前头的睡意早已被《极限》的文字赶出了我的脑海。

马上,我就被可米奥的勇气所迷住了。老妈几次来我房间“审查”,我都装模作样的混了过去。

最后一次,妈妈的脚步越来越近。我以为她要去我的浴室,所以我没怎么注意。可是脚步声像是已经经过了卫生间。我才恍然大悟,急忙伸手去关灯。

老妈猛地一下开门,正伸手的我暴露无疑。我吓了一大跳,惊恐地目视着妈妈.妈妈一只手插腰,另一只手抽过我手中的《极限》,一下子甩出几米远,嘴上骂道“好啊,做作业的时间没有,看闲书的时间倒是有?

”我自知理亏,哑口无言。妈妈关上灯,怒气冲冲地冲出门。

第二天,我的书架上上了一把锁,我下意识地搓搓自己的黑眼圈,心里默默地说了声“书bay-bay!”

阿凡提故事读后感作文精选(3篇)


还在为写出好作文而烦恼吗?作文是思维的锻炼让我们变得理性和敏锐,写作可以让我们把真实的情感完整地表达出来进入一个心动的世界。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的,下面是我们为你推荐的“阿凡提故事读后感作文”,如果您觉得这篇文章值得分享请将它收藏并分享给朋友们!

阿凡提故事读后感作文 篇1

今天我看的书是阿凡提的故事的第二篇。故事里面说有一天,阿凡提买了一只又大又肥的样,但是却被巴依看到了。巴依就打坏主意想要吃掉阿凡提的羊。于是巴依就想了个办法。巴依跑到阿凡提的家门前说:“阿凡提,快开门,快开门”。阿凡提赶紧跑去开门。巴依告诉阿凡提说明天就是世界末日了,所以你买的那只羊也没什么用了,我们干脆就在河边把他杀了吃掉算了。阿凡提马上就看出了巴依的心思,就假装答应了他。

到了河边,巴依下水游了一下泳。阿凡提在河岸上烤羊肉。阿凡提觉得火不够旺,于是就把巴依的衣服也一起烧掉。巴依游玩泳上了岸质问阿凡提干嘛把他的衣服烧掉了。阿凡提回答说:“反正明天就是世界末日了,留着这些衣服也没什么用了。”

阿凡提用他的聪明教训了贪心的巴依。这篇故事告诉我们做人不能贪心。

阿凡提故事读后感作文 篇2

今天,我看的书是阿凡提的故事。第一篇里面说得是:有一天,阿凡提觉得自己的房子太旧了,想盖一间更大更新的房子。所以,他向以为巴依借了一百两黄金。阿凡提提着一百两黄金回到了自己的家。阿凡提叫他的邻居们也一起来帮忙盖新房子,很快大家就把新房子盖好了。

第二天,正当阿凡提一家准备住进去的时候,巴依比阿凡提提前住了进去并占了的二层楼。巴依对阿凡提说::“阿凡提,你把第二层楼给我住,那么你欠我的一百两黄金就不用还了。”阿凡提非常不情愿。

第三天,阿凡提叫了几个邻居一起来准备把第一层铲掉,巴依看见阿凡提要把第一层拆掉就急了,赶紧把第一层的房子也一起买了下来。

看完这个故事我觉得阿凡提是一个聪明的人,他用自己的聪明才智的来了好东西。

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阿凡提故事读后感作文 篇3

高尔基曾经说过“书籍是人类的阶梯”我觉得书籍的确是人类进步的阶梯.我读过一本书,名叫(阿凡提的故事),当我轻轻的合上书的最后一页的时候,我被阿凡提的机智,勇敢给深深的打动了,书中主要讲的内容是阿凡提是个农村人经常和附近的大地主巴依作对,可是巴依每次到县官那里告状时,阿凡提都能够化解掉。有时阿凡提会和国王战斗,直到他80岁,也可以像他一样聪明。

读着读着我就被阿凡提的智慧震惊了,觉得再和自己对比一下感觉十分惭愧,记得自己有时候作业一不会就问家长,自己连一点脑子都不用,不管题目难与不难,只要有家长在家里我都会问家长,自己的思维就一直僵在那里。我觉得自己是聪明的,只是一直没有发挥出来,可还是一而再,再而三的不动脑筋。直到有一次,我做一个英语作业,可是有一题不会,就问爸爸妈妈,他们觉得每次都问有点不耐烦了,就一句话也没有说,挥手让我自己去想,我看了看题目,然后想了一想,就立马会做出这道题了,原来思考并不难,只要多动动脑子就行了。

我经过这次的思考,就不再怕做作业了。

我认为这本书是我进步的阶梯,我非常感谢深刻的灵感和灵感(阿凡提的故事)。我将来一定要努力学习,成为一个像阿凡提叔叔一样聪明勇敢、勇于克服困难的伟人。

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外面的世界,仔细观察,认真思考,勤奋实践,这对提高作文水平是非常有帮助的。

机智故事读后感(精选3篇)


古人云:读书破万卷,下笔如有神。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是小编为大家精心推荐的“机智故事读后感(精选3篇)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

机智故事读后感 篇1

大家应该都认识孔融、诸葛亮、司马绍和其他名人吧?这本书将所有名人和其他人的机智故事都给集结了起来。这本书用了很简单的文字巧妙地表达出了那些人的智慧。这本书让我越看越来劲,越看越放不下。

我给你们讲一个我最喜欢的故事吧:一位英国的讽刺作家斯威夫特正在写一篇小说,可是他写着写着,写不下去了。他为了散散心,于是收拾行李外出旅行。在去另一个城市的途中,下起了瓢泼大雨,当他们到达旅馆时,全身都沾满了泥水。他就让一个仆人为他刷洗衣物,那个仆人就偷懒没有刷洗。第二天早晨,当斯威夫特发现他的衣物上仍然沾满泥水时,他就去找那个仆人。那个仆人却说:根本没必要洗,洗了以后还是要脏的。斯威夫特也就没有在责备他,就收拾行李继续出发。仆人就提醒斯威夫特没有吃早饭,结果斯威夫特居然说:没有必要吃早饭了,反正吃完了还会饿。结果仆人一听到这句话,马上就跑去刷洗衣服了。

这位讽刺作家非常地聪明。第一点,他知道以其人之道还治其人之身,于是就说了同样的话。第二点,他的话让仆人悟出刷洗衣物和吃饭一样的同时,还在叫仆人不要偷懒。这两点就被一句话如此清楚地表明出来了。

这本书里还有更多非常经典的故事,在这里我就不多说了。就让大家一起去读吧!

机智故事读后感 篇2

勇敢机智

读《王二小的故事》有感

三(1)班 许可妮

星期天,我读了王二小的故事,觉得二小是个热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的人。

抗日战争时期,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日基地,经常受到日本鬼子的扫荡。一天,王二小放牛时被日本鬼子抓住要他带路,机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人知道上当了,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。

看完了这篇故事,我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应付,他为了防止日本鬼子威胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。

我要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学。

在学习和生活中,不会永远都一帆风顺的,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活。

机智故事读后感 篇3

在我今年寒假期间读的书中,令我最着迷的书是101个机智故事,读完后感受颇深。我体会到,在以后的日了里肯定要遇到各种各样式困难。在遇到困难的那一刻,该怎么办?本书揭开了神秘的答案。

在与别人对话时要用灵珠妙语及引别人赞叹不已;在危机时刻要用花言巧语来化解。使用这些话让人听得心服口服,觉得很有道理,从而化险为夷。如《生死之间》故事里的年羹尧大将在要杀三个叛军时,问老一,自己是不是要杀他,老一说不杀。年羹尧认为理由不充分,杀了他。年羹尧问第二个人同一句话,他说要杀。年羹尧认为他不会说巧话,就送他上西天去了。年羹尧又问最后一个人这句话,他说:如果不杀,那就不失将军之德,加威还是施德,两者必有其一,请将军自己定夺。是的,这人凭着自己见智慧逃脱了这次危险。在危险的尺头,智慧的语言就这样让智人得智了。

语言重要,行动也很重要。在难以摆脱困难的时候,要根据事宵办事,随机应变,有高度的.机灵,让智慧付诸行动,最终完成心愿。如《曹冲称象》早已妇孺皆知。拿破化也曾说“想的好是聪明,计划的好更聪时,做的好是最聪明,做的好是最聪明又最好。

机智人的语言和办事能力都令我们刮目相看,那么,他们这些机智聪时是从哪里学来的呢?来自于他们每天每日都不停的给脑子充实知识,知识多了,也就成为聪明人了。

以后,我要不断学习,创造知识,多读书,多学本领,我也要向他们一样成为一个智人,受人尊敬的人。

2024读后感:童话故事读后感篇二


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?一起来看看小编为大家整理的“2024读后感:童话故事读后感篇二”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

今天,我读完了《格林童话》这一本书。它是由18世纪初,德国的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民间整理民间的故事、童话故事编辑而成的格林童话。出版到今天,格林童话仍在全球各地流传。

读完了这本《格林童话》,让我感受最深的一篇文章就是《海兔》了。这篇文章主要讲的是一位骄傲的公主她有十二面万能的窗户,只须一看,天下事就了如指掌了。这一天她贴出告示公布:假如哪个能躲过公主的双眼,她就和哪个结婚。有三个小伙子前来应征,前面两个都被公主的万能窗户发现了。到第三个小伙子时,他首次藏在了蛋壳里,被公主用第十一面窗户看见了。第二次他躲在鲤鱼肚子里,被公主第十二面窗户发现了,第三次,聪明的小伙子变成了一只活波可爱的小海兔藏在了公主的辫子里。公主从每一扇窗户里都没能找到小伙子,公主被小伙子的机智所感动,便嫁给了他。

这一篇童话故事教育大家的两个道理。第一个是;做人不可以像公主那样骄傲,看不起其他人。第二个是;应该学习小伙子做事都要擅长考虑,擅长发现。每一篇童话故事都向大家讲了一个做人的道理,而且有的会让我受益无穷,我喜欢《格林童话》。

列那狐的故事读后感(通用3篇)


在现今高速发展的时代,都可能要提到文档,最好的方法就是先寻找并模仿经典的范文,范文可以引导我们如何有逻辑有思维地去写一篇文章。如何让你的范文脱颖而出呢?在这里,你不妨读读列那狐的故事读后感,请阅读,或许对你有所帮助!

列那狐的故事读后感(篇1)

列那是本书中的小主人公,它是一只狐狸,在它的生活中充满了富有传奇色彩的一些事情,让人百看不厌,回味无穷。

列那狐表面上看起来多么和蔼可亲,多么喜爱它的妻子和三只小狐狸,实际上它却是个诡计多端、阴险毒辣的家伙。它每次都不惜一切代价地来获取食物,甚至会吃掉和伤害其它一些小动物,这让森林里的许多小动物都对列那狐恨之入骨!

列那狐就连它自己的亲人也不放过,它的舅舅叶森格仑是吃亏最多的了。叶森格仑是匹雄狼,它常常被列那狐愚弄,每次受到愚弄或伤害之后,它从不记恨列那。列那就抓住了叶森格仑的这个弱点,让叶森格仑吃了不少苦头:它让饿得够呛的叶森格仑到结冻的小河里用尾巴捕鱼,害得它的尾巴冻到了河里,结果来了一个猎人把它的尾巴砍断了;还有一次,列那欺骗叶森格仑,让它去修道院里打钟,结果叶森格仑被修道人打得鼻青脸肿……

列那狐最终结下了好多冤家,失去了许多朋友,森林里的许多小动物都惨遭杀害。

从这本书里我懂得了一个道理:人绝对不能像列那狐那样,用阴险狡诈的手段,谋害自己的亲人和朋友。人与人之间应该坦诚相待,和谐相处。

列那狐的故事读后感(篇2)

放假期间,我看了一本书,书名叫《列那狐的故事》,这本书的作者是法国著名儿童文学家M.H.吉罗夫人。

这本书说的是列那狐凭着自己的聪明才智,愚弄了狮王,教训了大臣,还戏弄了一些贪婪的人。

列那狐外表文雅,却生性狡猾。有一天,它看到一辆装满鱼的马车驶了过来,它灵机一动,马上倒在地上装死。两个贪心的渔夫看上了这只“死狐狸”身上美丽的皮毛,以为捡到了便宜,兴高采烈地把列那狐放到了车上,准备把列那的皮毛拿去卖个好价钱。可列那却在车上咬破鱼筐,吃了许多鲜美的鱼,饱餐了一顿,然后溜之大吉,它还给自己的妻子和孩子带回了一大堆美味的鳗鱼,两个渔夫又气又恨,但是后悔已经晚了。

读了《列那狐的故事》这本书后,我深有感触,我希望自己像列那那样聪明机智,也要学习它善于动脑、临危不惧的精神,面对危险,它总是冷静的面对,想办法解决困难和危险。但是我不能学习它欺负弱小、诡计多端的性格。所以我要好好学习,多看书,勤于动脑,长大做一个聪明的人。

列那狐的故事读后感(篇3)

《列那狐的故事》是作者根据流传于法国的许多民间寓言故事编写的,这是一部生动优美的童话。列那狐是怎么出世的呢?原来气愤的夏娃把上帝送的神棒折成两半扔进海里,海上出现了一只怪兽,它就是故事的主人公列那。他是一只聪明又狡猾的公狐狸,所以在动物王国里,大家都称他为男爵。

列那为了生活经常表现出聪明的本领。有一次,列那一家没有食物了,他出去寻找了很长时间也没找到,就在他失望的时候,一阵生鱼香味飘进了他的鼻子,原来是一辆运鱼的大卡车开了过来,聪明的列那根据对人的了解想出了一个办法:装死。看着这只死狐狸,两个贪心的鱼贩想着可以用它的皮毛卖大价钱,于是他们就把列那扔进了鱼车里,接下来不用我说你们也知道列那怎么做了吧,他不仅为全家找到了食物,还惩罚了贪婪的人。

这本书通过许多故事描写了动物世界的奇妙,我通过列那狐的聪明狡猾想到了我们在平时的生活学习中要把聪明用在正道上,要扎扎实实地掌握本领,不能耍小聪明,不能太贪心,当我们碰到困难的时候要用我们的智慧去判断分析,努力去克服,我们还要开动脑筋分清是非,这样我们才能成为一个真正聪明能干的孩子。

《阿凡提的故事》读后感(系列3篇)


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《阿凡提的故事》读后感 篇1

暑假我读了《阿凡提故事》这本书,书中主要讲的是阿凡提和坏人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉着冷静,临危不惧的品格给我留下了深刻的印象,值得我好好学习。

航海家郑和出海七次,每一次都会遇到大风大浪,狂风暴雨。而他都能临危不惧、沉着冷静的指挥船队安全到达彼岸。若是他遇到大风大浪就手足无措,船队可能早就沉入大海了。

这一品质也体现在古代。三国时期著名军事家诸葛亮徒守空城,他临危不惧、沉着冷静。让唯一的仆人拿琴放在城楼上,打开城门,然后自己上楼弹琴。敌军来袭时,看到诸葛亮悠闲自在,打开城门外便怀疑其中有诈,索性就退兵了。

正是诸葛亮临危不惧、沉着冷静的品格造就了举世闻名的空城计。这一品质也体现在我们生活中。

最近,一架客机在飞行时,突遇强风冰雹,客机挡风玻璃被冰覆盖,能见度几乎为零,机头都缩进去了,而机长临危不惧、仅靠电子雷达、导航系统就盲降成功,从而保证了200多名乘客的安全。

我自己的生活也经历过这样的时刻。有一次数学考试,一开始做的非常快,正确率很高,正当我想很快结束这份试卷时。看到最后一道题,瞬间懵住了,这种题型以前从没有遇到过,我竭力思考,终究没有答案,随着时间推移还有5分钟了,我发现越急越没有思路,于是我就尽力冷静下来,沉着的转换知识点,终于找出答案。

凡事都要沉着冷静去面对,保持一颗平常心。遇到困难临危不惧总能找到解决问题的办法,否则干着急是没有用的。

《阿凡提的故事》读后感 篇2

今天我看了《阿凡提的故事》,看完后,我不禁对幽默风趣、机智聪明的阿凡提十分佩服。

有一次,国王做了一个非常奇怪的梦,梦见有一个人把他的牙齿一颗不剩的全部拔掉了,于是,他便找来一位大臣给他解梦,大臣听完国王仔细的说了一遍他的梦后,诚实的对国王说道:“陛下,根据您的梦来看,您的家人都将死在您前面,只剩下您一个人孤零零的活在这世上。”国王听后暴跳如雷,下令将这位大臣绞死。阿凡提听说后,让国王把梦再讲给他听,国王讲完后,紧张的看着阿凡提,生怕他也说出什么不吉利的话来,阿凡提想了一会儿,面露喜色,对国王说:“恭喜国王,根据您的梦来看,您的寿命将比您家里的所有的人都要长。”国王听后心花怒放,下令将所有礼物都奖给阿凡提。

有时候,用不同的话来说同一种解释,会得到截然不同的结果。

《阿凡提的故事》读后感 篇3

说起阿凡提,人们马上就能想到那个骑着毛驴、一身白袍的智者形象。事实上,“阿凡提”并非人名,而是对有学问的人的尊称。阿凡提是中国新疆地区及阿拉伯世界家喻户晓的传奇人物。他幽默、乐观、勤劳、勇敢、富有正义感,在他身上,我们看到了劳动人民的优秀品质。

《阿凡提的故事》里有一个故事叫:“地上还是地下的”。这个故事主要讲的是:巴伊让阿凡提去种田,并且让阿凡提把每年的收成的一半交给他。第一年巴伊要地上的,阿凡提第一年种萝卜,就把萝卜缨子给了巴伊;第二年巴伊要地下的,阿凡提就种蔓茎,所以就把蔓子根给了巴伊。从这个故事中我懂得了:我们要学习阿凡提的随机应变和聪明才智。

阿凡提有时是睿智的学者,有时他又显得无知懵懂,有时他是皇帝身边的近臣,而有时他又是个贫苦农民。他从事的职业多得难以想象:苦力、商贩、医生、剃头匠等。他永远是幽默乐观、平易近人、笑话连篇的百姓代言人!