作文工作读后感通用。

作文有助于我们更好地适应社会现实，作文能够增强人们的自我表达和自我反思能力。优秀的“作文工作读后感”是我们对您的承诺。让好消息传遍吧 与身边的朋友们分享！

作文工作读后感 篇1

每个人眼前都有一个方针，这个方针至少在他自己看来是巨大的，并且假如最深入的信仰，即内心深处的声响，以为这个方针是巨大的，那他实际上也是巨大的，由于神决不会使世人彻底没有引导，神总是轻声而坚决地作启示。可是，这声响很简单被吞没；咱们以为是创意的东西或许顷刻而生，相同或许顷刻而逝。或许，咱们的梦想情不自禁，咱们的爱情激动起来，咱们的眼前思绪万千，咱们狂热地寻求咱们以为是神本身给咱们指出的方针；可是，咱们朝思暮想的东西很快就使咱们讨厌──所以咱们整个存在也就消灭了

马克思说，“神让人在社会上挑选一个最适合于他、最能使他和社会都得到进步的方位”，这样的挑选是使人类优胜于其他生物的当地。每个人都应该挑选一个使他和人类趋于崇高的方位，这个方位或许便是作业。

咱们又该怎么挑选自己以为巨大的方针呢？在文章中，他也给咱们指出了清晰的路途----咱们的任务决不是求得一个最足以夸耀的作业，由于它不是那种使咱们长时间从事而一直不会情绪低落的作业，相反，咱们很快就会觉得，咱们的希望没有得到满意，咱们抱负没有完成，咱们就将自怨自艾。

有这样一句话：咱们好才是真的好。“假如一个人只为自己劳作，他或许能够成为闻名的学者、大哲人、杰出诗人，可是他永久不能成为完美无疵的巨大人物。”马克思以为，“在挑选作业时，咱们应该遵从的首要指针是人类的美好和咱们本身的完美。”从此文能够看出马克思在他17岁就有着清晰的人生观和世界观。“假如咱们挑选了最能为人类而作业的作业，那么，重担就不能把咱们压倒，由于这是为咱们作出的献身；那时咱们所享用的就不是不幸的、有限的、自私的趣味，咱们的美好将归于千百万人，咱们的工作将悄无声息地存在下去，可是它会永久发挥作用，而面对咱们的骨灰，崇高的人们将洒下热泪。”这也是他人生信仰的明显论述，事实证明他也是这样做得，一生为人类的解放工作繁忙奔走，奉献了他的全部。不管面对怎样的艰苦，他一直坚决自己的信仰，为抱负而斗争！

作文工作读后感 篇2

为企业工作就是为自己工作》读后感

《为企业工作就是为自己工作》读后感：

“不要想着企业能给你什么，而应该问你能为企业做些什么”，拿到夏志清先生的《为企业工作就是为自己工作》一书，封面上的这句话，使我陷入了沉思，是啊，我能为我的企业做什么呢？通读全书之后，我毅然作出决定：我要为企业奉献我的青春！

作为新时代的青年，我虽然没有为祖国挣脱锁链而驰骋沙场，但却赶上了为祖国道路交通事业的发展、为祖国的繁荣富强奉献青春的时代；作为中交一公局五公司的一名青年员工，我虽然没有为公司的创建作出贡献，但是我却能为它的发展和壮大付出自己的青春。

“皮之不存，毛将焉附”，对于员工而言，只有企业发展了员工的个人才能才会有更大发展空间；只有企业赢利，员工待遇才能相应提高。否则，如果企业不能快速发展，员工的所有利益都将无从谈起。换言之，企业的成功不仅意味着企业的成功，也意味着每个员工的成功。一荣俱荣，一损俱损。

因此，我们应该为企业做出最大的贡献。

其实，对任何人的奉献都不苛求，不能长成参天大树做栋梁的材料，不妨是一棵小草，为青春献上一抹新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；如果你不能成为被宠爱的人，为什么不继承奉献精神，为企业的发展作出贡献呢。

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋这样说了，也是这样做的。放眼现实，从整个社会到我们的工程，不难发现，越来越多的人在默默奉献。在我身边就有这样的例子，一代又一代的筑路工人时刻战斗在施工第一线，风雨中、烈日下你都能看见他们的身影。

和亲人分居两地，不能享受天伦之乐，但为了工作，他们没有多说什么，仍然一如既往的坚持着。风霜雪雨是我们的背影**，山川旷野是我们的工作场所，钢筋、水泥、砂子是我们的家常便饭，春雷过处是我们的热血铸就的腾空彩虹，平川巨龙。我曾问过一位前辈：

“你和家人不在一起，生活上不能照顾到，爱人可能会有意见吧”他叹了一口气：“工作离不开，家人还是十分理解，也给予了我很多的支持，我们的工作就是这样的，我早有思想准备。”一席平淡无华的话语，令我对这位优秀的前辈产生了由衷的敬佩。

读后感·正是这种默默的、赤诚的、无私的奉献，才有了公司的蒸蒸日上，也是这种无怨无悔的奉献，才有了天堑变通途。

作文工作读后感 篇3

读一本好书，犹如在干渴时找到一泓清泉，在黑暗中看到一盏灯火，在寂寞时邂逅一位故友，在迷茫处忽见路转峰回，这是我在阅读了魏书生老师的著作《班主任工作漫谈》后的最深感触。

做为一名年轻的班主任，在日常的班级管理工作中常会遇到诸多问题，也会感到迷茫与困惑，在不断努力摸索适合自己、适合班级的工作方式，不断积累带班经验的同时，我迫切渴望从他人的成功案例中汲取先进的、行之有效的教育方法。

魏书生是教育界的名人，但在此之前，我从未认真的拜读过他的大作，偶尔透过报纸、电视了解到他的一些成功教育教学经验，资料也很有限，对于他在教育教学中的一些具体操作方法，明白的就更少。在担任班主任这一年期间，我抽空静下心来读完《班主任工作漫谈》一书，原以为这类书籍只是理论+说教，然后再辅以几个实例的模式，没想到此书却相反。书中资料通俗、生动、吸引人，能让人颔首称赞、津津乐道，许多做法操作性强，具有十分重要的借鉴好处，读完此书使我对魏书生所做的班主任工作有了全新的认识与理解。感受有如下三点。

一、晓之以理，动之以情是当好班主任的先决条件。

魏书生在书上谈道：光强调教师要爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱，想爱还要会爱。如果不会爱，原先想爱，之后也变得不爱了。不错!很多班主任对学生也有爱，可从来没有想过如何去爱，学生一犯错，就大声斥责、批评，没有心平气和地用道理去说服他们。我自己也如此，对那些平时表现不够好的学生，只要他们一违纪，情绪就会激动，不能冷静下来想想，如何去做思想工作，其实这就是不知如何爱才得法，才能让学生明白道理。透过此次读书活动后，我明白应从爱出发，从了解学生感受做起。如有学生在上课讲话，不以简单的罚站、批评、讽刺了事，而是先以目示意，到了下课之后再找他谈心，先跟说话者了解自己讲课的状况，有哪些地方听得不明白，并虚心听取他们的推荐，然后再分析他言行弊病，让他明白这种做法首先对自己不好，再就是对他人的不尊重，说明一个人处于一个环境里，必须要先学会尊重他人的道理。今后我应站在学生的角度去关心他们，此刻很多学生父母都在外打工，父爱母爱缺失，更应从关心他们的生活着手，多找他们谈心，了解他们的需求，掌握他们的困惑，跟他们一齐解决难题。

走入学生的心灵世界中去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不解不得其解的教育难题都会在那里找到答案。对学生细致入微的了解，使教师的工作如同有了源头活水，常做常新。只有按照魏书生这种走进学生心灵的理念去做，才能让学生被我们的情感打动，理解到我们灌输给他们的道理，也才能最终转变他们的思想，使他们真正成为一名礼貌守纪的好学生。要了解学生心灵，要让他们信服你，理解你，必先疏通他们的思想，使他们心悦诚服地理解教育，这样方可能进到他们的心灵，探索他们的需求，从而到达教育的真正目的。

二、以人为本，以规治班，民主自我管理是管好班级的关键。

关于管理，魏书生说他一靠民主，二靠科学。因此，在班级管理中，班主任不能越俎代跑，搞一言堂，要相信自己的学生，放手让他们做自己能够做的事情，让学生在充分的实践中，掌握知识，提高潜力。班委会、团支部的组建，不能由班主任说了算，让全班同学自己找代言人，可采用学生推荐、学生自荐的方式，公开演讲、民主选举产生。对班干部的考核，由全体学生评定打分，三分之一以上的学生不满意，可实施罢免。班级制度的制定，不再由班主任说了算，而让学生自己议定规定，成立立法会，先构成草案，再由全班同学审议、修改并表决。至于制度的落实，应放手让学生去监督执行。民主气氛的构成，大大提高学生参与群众事务的用心性，自律意识也明显提高。

三、注重对学生的心理辅导是当好班主任的重要因素

魏书生老师在教育教学中，加强对学生的心理指导和学习方法法指导，强调教书务必育人。他透过轮流教唱歌，和后进生组成互助组，引导学生自我教育，培养学生自学潜力等有效方式方法，提高了学生的自学潜力和抗挫折潜力。班主任的工作不仅仅仅关心的是班群众的学习状况，更就应成为一个成长过程的细心观察者，在学生迷茫、困惑时，指给他们方向;在学生情绪低落时，给他们加加油、鼓鼓劲。因此，班主任应多留意学生的情绪变化，多观察学生的言谈举止，在问题出现前给予警示，在出现问题给予帮忙。

如果一滴水就是一个海洋，那么一个学生就是一个世界。在这个世界里，有他丰富的内涵作为一个班主任，要为学生搭建一个展示自己的平台，让每一位学生都能在班级里得到发展，构成自己的特色。不能因为害怕学生出问题就限制学生对活动的参与。教育是一项能够给人以双倍精神幸福的劳动。让老师享受着教育学生的幸福，而使学生快乐、健康成长就是我们班主任的首要任务。

魏书生的《班主任工作漫谈》让我深深体会到：要当好班主任，就要爱学生、走进学生心灵;要能做到这点，就应具备爱学生、进入学生心灵世界的本领，在学生的心灵世界中耕耘、播种、浇灌，让他们的心灵绽放出真诚善良、完美光明、用心向上的花儿。在这种巨大的精神力量感召下，即使有很多恶习的、心理阴暗的学生，也会不由自主地被感染，从而萌生出否定自己错误、摒弃自己不良行为的强烈愿望，最终被引入一个全新的阳光地带。

透过这本书，自己感觉受益匪浅，以后在工作之余，自己还要充分利用好课余时间，多读书，好好读书，读好书，养成好读书的好习惯。

作文工作读后感 篇4

班主任要用心工作-读《班主任工作十讲》读后感800字：

读完《班主任工作十讲》之后，结合自己的实际工作，主要感受有以下两点。

在《班主任工作十讲》中，就大的方面来说，陈宇老师不管是构建合理的班级组织结构，培养学生、选拔和培养班干部、培训值日生，构建班级多元化评价体系，把班级变成一个家。还是班级活动关键时间点的管理，班级常规事务管理中的作业管理、保洁管理、教室安全管理，对班级各类偶发事件的处置策略，关于学生意外伤害事故相关法律法规解读等等，无不体现出陈宇老师在班主任工作中的用心。就小的方面来讲，以作业管理为例，陈老师分析总结了学生按时交作业的困难，班主任针对此类问题能做的辅助工作。陈老师通过转变学生行为认知，变“收作业”为“交作业”，明确了交作业的流程，并结合班级实际讲了关于交作业流程的说明，强调了强化交作业管理对学生的教育要点，交作业流程在实际运行中遇到的问题及解决方案，最后陈老师把交作业问题的管理心得也写了出来。

从以上各环节，我们可以看到陈老师用心工作的程度，思考学生不按时交作业的原因，明确解决问题的途径和方法，精心设计交作业的流程，每天交作业的时间、地点（指定位置），教学助理的职责，交作业情况统计单（课代表用），上面显示日期、作业名称、未交名单。在交作业情况汇总统计单（学习委员用）上，日期、星期、科目、需交作业、全部交齐、未交名单等要素一应俱全。并在该表格下方作了说明，需交的哪一门就在“需交作业”处打钩，如果全部交齐，就在“全部交齐”处打钩。一个小小的打钩，既省力又规范。如果不是用心设计，怎么会考虑得如此细致。针对未交作业，陈老师还设计了作业未交情况说明书。同时陈老师还特别强调了交作业流程的设计是为了便于班主任、科任教师和家长及时了解学生作业情况，而不是为了整学生。

陈老师关于交作业的流程也做了如下说明。一是管理是精细化的、理想化的，运行起来也是烦琐的，因此，它只适用于不交作业情况不是很严重的班级。二是该管理方案仅仅起到控制作用，是“治标不治本”的，要想真正解决学生的作业问题，必须还有其它教育和管理措施相配套。同时，陈老师指出，一种方法，不能解决所有问题，只能在某个问题或某个问题的局部上发挥一定作用。

由此，我们可以知晓，班主任工作需要用心去做方能做好。也才能在千篇一律的做法中更接地气，更显成效。从班主任一般的常规工作中做出专业、走向科学。班主任工作是繁琐的，事多事杂；班主任工作是长期的，日复一日。让学生做好作业并按时上交，不靠机制而只靠“三天打鱼，两天晒网”的突击督查式做法，难以让学生养成用心写作业，按时交作业的好习惯。而班主任也不可能只抓这一项工作，所以交作业流程的设计，既解决了交作业情况不好的问题，又培养了学生的主动性、自主性；既锻炼了能力，又增强了责任心和集体主义观。假以时日，班主任工作也能像工作室成员内乡县第五小学刘艳芳老师所讲的，如内乡县衙二堂上悬挂的牌匾上所书“鸣琴而治”。文字：牛浩

作文工作读后感 篇5

一个寂静的夜晚，我正在灯光下孜孜不倦地阅读着《一夜的工作》这篇课文。这篇课文主要讲了作者陪同周总理审阅稿子，亲眼见到了周总理一夜工作的情况，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。

当我读完课文，我被周总理的那种精神和作风所感动了。是呀，身为中华人民共和国的总理，有着这种精神和作风，难道读后不会令读者感动吗？以前，我总是那么天真地认为，身为国家的总理，一定有好吃好穿好住的，所以我非常羡慕那些大人物。而读了这篇课文，我才恍然大悟，刮目相看。

由此看来，大人物不是我想象中的那样。我们的总理就有这样的一个例子。看呀，他生活多么的简朴，总理一点儿也不像现代“儿女”一样大花大费，而是那样的省吃俭用。想想我平时，一点儿也不懂得怎样去简朴，不知道每一样东西都是来之不易的，真是惭愧极了。周总理不但生活简朴，而且工作劳苦。当我读到“总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，……”这句话时，眼里热泪翻滚，啊，一天晚上要批改这么多的文件，总理能撑得住吗？

要是我面对这么多的文件时，顶多囫囵吞枣的做就行了。这时，我的脑海里仿佛呈现出周总理勤勤恳恳地工作的情景。看！周总理却是那么的一丝不苟，那么的认真地批改，整整煎熬了一个深夜，时间过得多么的漫长呀！周总理仍然这样的工作着。最令我感动的是，周总理吃的夜宵跟平常人一个样……此时此刻，晶莹的泪珠哗哗啦啦不住地流了下来。心中不觉为新中国的周总理感到辛酸，呀！身为一人之下，万人之上的总理，竟然是这样。顿时，脸一刹那间通红了，觉得惭愧极了！惭愧平时自己吃的、住的，都贪新望旧，遇到多作业时只会马虎地对待，怎会像我们新中国的周总理那样子呢？

这时，我掩卷沉思了。如果没有了周总理辛勤地劳苦工作，哪有今天幸福的我们呢？

我真想对新中国的周总理说：“您是伟大的，您是和蔼可亲的，您是至高无上的！”

作文工作读后感 篇6

这头小猪是童话王国里最懒、最自私、什么都不会做的孩子。原来小猪是由奶奶带大的，而奶奶太宠他了。可是现在，奶奶的身子越来越不好了，奶奶让小猪去找工作，学会自己照顾自己。于是，小猪就出发了。

小猪离开奶奶，来到了镇上，看见邮电局的墙上贴着一张招聘海报，上面说：“招聘邮递员。”小猪想：这个工作挺容易的，不就是走走路吗，我去试试。同时报名的还有袋鼠。负责招聘的鸵鸟主任各给他们一顶绿色的小帽子，让他俩去试送一次信。小袋鼠一路飞奔，一天送了一大包信。可小猪东走走，西逛逛都忘记自己的工作了，看到好奇的就去看看，到了下班的时间，小猪才想起来，他一封信也没送成。鸵鸟主任看到这样的情况，说：“小猪，你这样吃喝玩乐，是做不好事的。”小猪喃喃自语：“毕竟是第一次找工作，不熟悉…、、”

虽然小猪没有被录取，但他不灰心，他说他一定能找到工作的。

小猪来到森林里，看到正在招聘消防员，小猪想：这次我一定不会偷懒的。于是，他和小猴一起去报名了。他们一起去森林里实习了一场救火。乌鸦家着火了，小猴马上提了一桶水，窜到树上，把火扑灭了。可是小猪怎么都爬不上树，一点办法也没有，小猪想：看来这个工作并不容易。他只好低着头走开了。

后来，他走着走着，走到了人才市场，人才市场是专门让要招聘的公司来招员工的。接着，小猪找到了一项适合他的工作。那就是搬运工。因为小猪力气大，可以直接把东西搬上去。小猪可高兴了。老板看小猪做的很好，就收下了他。

这个故事让我明白了一个道理：人不能什么也不做，要学会尝试，不然到了社会上就啥也不知道的，还必须有吃苦耐劳的精神。

作文工作读后感 篇7

《我为谁工作》是本激励人向上的书.我看完后感触颇多，此刻，我为谁工作?一向促使人们思索。为社会工作?为个人工作?为公司工作?为家庭工作?这个问题看起来简单，但是没有几个人能立即说出答案。

工作是我们人生过程中展现自我的平台，他能够让你的过程万分精彩，也能够让你的过程极度平淡.所以工作是为了丰富自我的人生;工作是为了社会，社会因你的存在而绚烂。工作更是为了家庭，有了工作使家庭生活精彩!

工作是你让自我和家人享受完美生活，实现自身价值的唯一途径。因此我们务必在工作中不断磨练自我!务必有一个用心向上的心态.让自我永远乐观用心的应对工作.做任何事不要思考自我会得到什么，而是思考自我能给予他人什么.这样才会发现其实自我得到的更多.不必要去计较一些小的得失。还有就是敬业.把自我的工作当成自我的事业来做.要做到敬业就务必做好吃苦的准备.在工作中不怕吃苦，把在工作中的苦当成自我最宝贵的财富;

愿每个人都用感悟付与行动.认真对待自我的工作。

作文工作读后感 篇8

通过学校举行的读书活动，我有幸拜读《对工作负责就是对自己负责》这一书，深有感触。

一个人要做好自己的工作，首先要对自己的工作负责，也就是说，要对自己的工作有责任感。不论做什么事，都应该竭尽全力。这种精神的有无，可以决定一个人日后事业上的成功与失败，一个人在工作的时候，要以生生不熄的精神，火焰般的热情，去做好每一天的工作，这就是我们工作的内在动力—责任，有了这种内在的动力，工作是主动的、积极的、认真的、发自内心的。

人的能力不一样，但不管能力如何，最重要的是要有强烈的责任感，把工作做好。很难想象，一个对工作没有激情、没有责任感、把不做好工作当成一种人的人，会始终如一地以高质量完成工作？更别说创造性地开展工作了。

工作上投机取巧也许只给你带来一点点的经济损失，却可能毁掉你的一生，想想这两种结果孰重孰轻？有责任意识的人，无论处在什么职位，什么岗位，都能自觉的意识到自己所担负的责任。有了自觉的责任感，我们的工作就会有积极的、满意的效果。

没有责任感，不能承担责任的人，不可能成为优秀的员工。由此可见，责任是干好工作的前提。

责任心有时也**于对工作的热情。一个人对工作的热情会使他内心产生强烈的责任感，这是他事业成功的前提。当然对工作有热情或者说感兴趣，对于领导者来说，要做到知人善任，使其最大限度的发挥才能，最大限度的调动其工作积极性；对于一般人来说，职业一旦确定，就应该自觉地去培养这种对工作的热情和责任，这点尤为重要

作为学校的一名普通成员，我没有这么宏大的人生规划，只有一个简单的想法：我为自己工作。为自己工作，就需要认真对待工作中的每一件事情，无论大小，顺利完成它是我应当履行的责任；为自己工作，就要更加珍惜现在拥有的工作机会，每个人都是学校中的一员，学校的发展成败将决定我们的生存和发展；为自己工作，明确自身所承担的责任并且要有高度的责任感，并持之以恒地担负起责任来，最终才能实现个人发展。

因此，我们应该坚持为自己工作的信念，以实现我们的人生理想。

本书运用大量精彩案例，阐释了奉献与责任对个人事业和人生价值的重要性，旨在帮助我们重视培养责任感和敬业精神，深刻理解工作的价值和人生的意义。读完这本书，让我从现在开始重新定义我的职业哲学。那就是：

要做一个敬业、诚实、负责、尽责的人，以敬业、服从的态度，努力完成每一项任务。

只要你在这个世界上努力工作，就没有不可克服的困难。困难只是暂时的。成功是建立在许多困难之上的。只要我们“干一行，爱一行，钻一行”，真诚的去对待你手中每一件工作， 就会发挥出自己最大的效率，最后一定会成为工作与生活中的赢家。