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作文古诗读后感

发表时间:2024-07-03

作文古诗读后感集锦。

有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?作文可以让学生更好地掌握写作技巧和方法,写作需要用准确的语言表达自己的感知和领悟。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧,欢迎来到本篇文章高分作文网的编辑今天为您整理的是“作文古诗读后感”,希望你能够从本页所提供的内容中收获一些启示!

作文古诗读后感 篇1

有有妈妈是最早一批加入大V店的会员,在有有一岁的时候关注“经典绘本”公众号,认识了哈爸,学到了很多亲子阅读的知识。起初,有有爸爸对亲子阅读是持中立态度的,不支持也不反对,之后被有有妈妈影响,变得很喜欢给小朋友读书,而且很有耐心,能够读一个小时不嫌累,并且很支持有有妈妈推广亲子阅读。

有有爸爸和有有妈妈2015年3月参加了大V店发起的“为爱阅读21天”的活动,一向坚持亲子阅读打卡至今,共计840多天。因为坚持亲子阅读,吸引了140位妈妈开通大V店会员,组织户外公益亲子故事会11次,在大V店获得的奖励累计14万。

●有有妈妈说:“我读了很多关于亲子阅读的书籍,推荐经典好书信手拈来。期望自己能够像花婆婆那样,播撒阅读的种子,做一件让世界更完美的事。”

●有有爸爸对孩子的期许,都在下面这封信里。

有有,你好!

一早收到妈妈凌晨发来的消息:老师给你布置了家庭作业,要求爸爸妈妈都要写一封信给你,并发到朋友圈。老爸其实有些纳闷:写信的要求和方式是好的,可为何要发朋友圈呢?有机会的话请你代老爸问问老师,下次通电话的时候告诉我答案。

这第一封信,我其实不明白该和你说些什么。因为老爸也只是比你多吃了几年的米饭,经历了一些属于我自己的`人生经历。所以想要给你一些推荐和期望,但于你的人生道路,或许不必须正确、有用。

第一,我期望你持续好阅读的秉性和习惯。

你从很小就喜欢上了阅读,只要有好的机会和环境,身边有几本绘本时,你就会一个人沉浸其中。这是很好的,因为书里有很多知识,随着你年龄的增长、理解和理解潜力逐渐提高,你能够透过不断的阅读和汲取,让自己的人生路变得越发丰富多彩。

个性请你和我一齐铭记:感谢你的妈妈多年来坚持不懈的对你阅读的引导。

第二,我期望你持续对新鲜事务的好奇和思考。

仔细探究大自然以及人类社会发展的长河,你会发现有很多很多搞笑的事务和现象,或存在于我们生活之外,或与我们息息相关,或暂无益于眼前,亦或终有一日你会发现那些以前好奇和思考的问题的答案,对你将来绚烂的人生大有裨益。

第三,我期望你保护好自己的爱好和梦想,并为之不断努力。

爱好是能够让你持续努力的动力,梦想会让你充满期望。不断努力,实现梦想的那一天,你会成就自己。不论是你此刻喜爱的乐高拼接,还是跆拳道的学习,亦或是各类揭秘系列带给你内心的激动。请你尊重自己的内心,我和妈妈会一向尊重你的每一次合理的选取。

第四,我期望你一如既往地持续对这个世界和社会的敬畏之心。

以前,当看到你应对一些户外挑战时的迟疑甚至退却时,我会认为你胆小、不够勇敢。此刻想来,当今大千世界,无奇不有,当今社会,错综复杂!作为成年的“大人”们,时常会因为种种“失误”,而导致不堪的后果,甚至为之付出惨痛代价。更何况作为幼年的你呢?

所以,此刻我认为你的这份“胆小”、“不够勇敢”,其实是一份难得,应有的“敬畏之心”和自我保护意识——这很重要,请务必持续下去。

好了,这次暂且写到这吧,老爸已多年未如此认真的用这么多文字来表达内心了,期望你都能理解,暂不能理解也没关系,届时能够找爸爸妈妈或老师为你答疑解惑。

最后,有有,老爸祝你茁壮成长,一路精彩!

作文古诗读后感 篇2

《古诗词里的博物课》读后感

古诗词是中华民族文化的瑰丽之花,它既是人们的精神食粮,也是对大自然之美的咏叹。古人注重对自然的观察与理解,因此在古诗词中,随处可见描绘自然景物、万物生灵的描写,这成为了我们学习博物知识的宝贵教材。读完《古诗词里的博物课》,我深感古人哲学智慧深刻,学习古诗词对于了解博物知识也是非常有益的。

《古诗词里的博物课》这本书是一本搜罗了古代诗词中的各种生物、植物、地理现象等,对于这些事物的描写非常生动也非常精确。我之前曾读过一些翻译的英国著名作家的自然笔记,但是读完这本书之后,我发现古代我们的文化精髓也是非常丰富的。

看古人如何咏叹自然之美,我们汲取到了许多有关博物知识的启示,比如我不知道莲花露的制法,但是通过李白的《蜀道难》中“垂杨柳径”,“蜀道之难,难于上青天”等诗句。从这些诗句中,我知道了垂杨柳除了美丽外还有药用功效;莲花露除了美肌还可以治疗凉性疾病等。这些都让我受益匪浅。

除此之外还有一些诗句也让我印象深刻,“粉墙茅舍,绿竹黄花,燕语莺鸣,恰是愁风怨月的好住处”,这句出自唐代崔黑衣《山行》。诗句中生动描写了这自然环境之美;从中我们可以了解到衬托这种美的景物,如清泉、鸟语、草木花果等,可以使景物更加生动丰满,增强绚丽多彩的感观。

另外,很多人不知道古人如何看待水的,事实上,古人对水的方式很丰富,就连风水师都要去判断水到底是美还是恶。这在学习诗词时更是一个重要的知识点。我想起那首“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的诗句,马端临描写的是一条恶水,但是柳宗元使用“举杯邀明月,对影成三人”的诗句中则是褒义。 我们在学习诗词时也应注意,这类诗句既塑造了文学形象,又在刻画文化形象,因此了解古代人对水的认知,必然会让我们对博物学产生更多的兴趣。

总的来说,我在读完《古诗词里的博物课》这本书之后,深刻领会到古人对自然界的了解与观察非常深刻且准确。通过学习诗词,我们不仅可以观察大自然之美,同时也可以了解大自然中的万物多彩、各显特色的世界。此外,对于我们学习博物学也是非常有帮助的。对于想要加强了解大自然,了解博物学知识的人来说,这本书是一个极佳的门径。

作文古诗读后感 篇3


古诗词里的博物课一直以来都是我感兴趣的领域之一,因为在古代诗人的笔下,身边的自然万物都拥有了生命和灵性。读完这些古诗词后,我对自然的认识也变得更加深刻,同时也受到了很大的启发和感悟。


在《饮湖上初晴后雨》这首诗中,苏轼通过描绘湖水的变化,表现出了他对大自然变幻莫测的感叹和赞美之情。诗中“镜湖三百里,菡萏发荷花”的描写,使我仿佛看到了湖水清澈透明的样子,还有那一株株荷叶和莲花在微风中轻轻摇曳的景象。我深深被苏轼对自然的细腻描写所感动,也更加懂得了大自然之美。


另一首使我深受触动的诗是《静夜思》,李白在这首诗中描写了自己一个人在月光下思考人生的场景。在这个深夜的时刻,月亮也成了李白的知己,和他一起倾听着他的心声。通过这首诗,我懂得了独处也可以带来内心的宁静和思考,同时也意识到了自己应该更加珍惜当下的生活。


《春望》这首诗讲述了作者对兴盛的春天的向往和期盼,以及对现实世界的失望和愤慨。在这首诗中,作者通过对春天的描绘,表现出了对美好生活的向往和渴望。而在现实中,作者却无法找到这样美好的景象,这让他感到了无奈和失望。我通过阅读这首诗,也深深体会到了生活中美好的向往和现实的残酷。同时也明白了生活中的不如意并不意味着放弃追求美好,而是要更加努力地去追求自己的梦想。


通过阅读这些古诗词,我不仅对博物课有了更深刻的理解,也对自然有了更深刻的感悟。古诗词里的每一个形象和景物都是如此栩栩如生,仿佛是握在手里的一幅画,让人不禁为之着迷。我也深深感受到了古人对自然的敬畏和对生活的理解,这让我意识到了我们应该更加珍惜眼前的一切,珍惜大自然赋予我们的一切美好。希望在今后的学习生活中,我能够更加勤奋努力,更加用心体会大自然的美好,让古诗词里的博物课永远留在我的心中。

作文古诗读后感 篇4

今天下午,我们五年一班和五年二班全体师生聚集在四楼综合教室,进行了一场别开生面的《古诗文大赛》。

在陶老师那优美动听的开场白中,《古诗文大赛》拉开了帷幕。

首先进行的是第一轮热身赛。当大屏幕出现古诗文题目时,要求各组同学派一名代表背诵,对的加10分错的则不加分。虽然是热身赛,各个小组的选手们都摩拳擦掌,跃跃欲试。六个小组的选手们齐头并进,奋力拼搏,用他们那甜美动听的声音,时而慷慨激昂,时而婉约地说,把一首首古诗文展示的淋淋尽致,场内的观众不时响起雷鸣般的掌声。在他们的带领下,我们也仿佛走进了古诗文的海洋,和他们一起沐浴着古诗文给予的阳光。第二轮是必答题,本轮的比赛形式可以说是多种多样:有填颜色的、有填数字的、还有填乐器名称的,无论是以哪种形式出现,各组的选手们都能坦然自若,应对自如。

最激烈的要数第三轮抢答赛,这轮与前两轮大不相同,不仅要考验选手们对古诗文掌握的熟练程度,还要考验选手们的反应能力。比赛开始了,第一组的四个选手,一看就是胜券在握,一下子就拿到了第一个10分,四个人的脸上顿时绽放出胜利的笑容,从他们的笑容中可以看出他们对古诗文的热爱与自己得分的欣喜。其他小组的选手也不甘示弱,凭借自己出色的表现分别得到了10分、20分、30分的好成绩。赛场上无论是哪个班级,哪个小组的选手得到了高分,场内观众都会给予热烈的掌声,为他们精彩的表现喝彩。无论是场上激烈竞争的选手,还是场下认真倾听的观众,此时都已被古诗文所吸引,都已被古诗文所陶醉。

伴随着陈冠华同学那悦耳的诵读声,此次《古诗文大赛》落下了帷幕。读史书人明智,读诗书人灵秀。让我们一起热爱诵读古诗吧!

作文古诗读后感 篇5

今天,天气晴朗,阳光明媚,我仔仔细细的看完了这一本《木兰诗》。

它讲叙了一位鲜明生动的人物形象:木兰。她记叙了木兰女扮男装、代父从军的故事,塑造了一位爱国、善良、勇敢、刚毅、不爱官名富贵的奇女子形象。我被她深深感动了,在国家需要她的时候,她挺身而出,立下汗马功劳。

我现在虽小,而且是和平年代,但是我可以把木兰的爱国精神放在学习上,学好本领,替国家效力,使国家变得繁荣富强。

我要学习木兰的勇敢,在学习的海洋里,往往会遇到强风巨浪,只有勇敢了才能够使我真正克服困难,冲破巨浪。

我不仅要勇敢,而且要不贪图官名富贵,如果以后我真当上了官,那我就得抑制住贪婪的心,我可不想让清政府得历史重演!

《木兰诗》 是一篇好诗,是它激励了我。

作文古诗读后感 篇6

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗,反映了封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。读了这首诗,我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们,不怕劳累、不怕炎热,流着满头大汗辛勤锄草、耕地,汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。有谁知道这盘中的每一粒米饭,都饱含着农民的劳苦,每一粒米都来之不易啊!我想,大家诵读完这首诗,必定会对粮食的来之不易发出由衷的感慨。农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭,自己在烈日当空的正午下田给禾苗除草,这是多么感人的举动啊!

现在,我们大家的生活都富裕了,很多人们都忘记了节约是这个中华民族的优良传统,他们不知道节约、不懂得节约。我想大声呼吁:让我们大家都来爱惜每一粒米,不要浪费粮食,那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊!

让我们大家都行动起来,从节约一粒米开始,从自己的身边小事做起,用实际行动来珍惜我们现在美好的生活。

古诗苔600字读后感三李白的诗,多是含有浪漫主义的诗风。可这篇行路难,却是描写了世路艰难,充满着政治上遭遇挫折后的抑郁不平之感。这篇诗,乃是诗人在遭受谗毁,初离长安南下时写的一组诗(共三首)中的第一首。诗的前四句写出了朋友对李白的深厚友情,不惜花下重金,为李白饯行。而之后却是写人生路上的艰辛与无奈,整首诗形成了鲜明而又强烈的比对。我觉得这首诗,不光是写事,更是一种道理。或许“在家千日好,出门一日难”就是这首诗的真实写照吧!朋友是永远的,他为了自己不会去吝惜那一点点的钱财,这样的人才是好朋友吧!当走出被友情,亲情包围的圆圈,迎来的只是凛冽的苦风而已,这些风风雨雨或许是道路上的磨砺,但也会是阻碍成长的困惑。当没有了朋友的劝告,当只能用自己的感觉去做事的时候,这又是多么的无奈……

伟大的诗人李白,所描述的并不只是“行路”,那更是做人!在羽毛尚未丰满的时候,脱离友爱,亲情的怀抱,后面的日子是多么的艰苦啊!也许,在那时,诗人所期望的不是荣华富贵,而只是一句关心的话语吧……当挫折和困难来袭,万千宝物都不如一句问候,一双拉起自己的双手,因为那不光是“情”更是鼓励和对激进啊!其实,这也是要告诉人们,无论去做什么,都要做好一种准备,准备好去迎接千辛万苦,与道路上的风风雨雨!离开了家,挫折与困难似乎变成了家常便饭!没有家的温暖,就要学会自己去面对,面对一切,学会收起自己的眼泪。笑一笑,没什么大不了!苦难磨砺人生,在困难面前,任何求助都是没有作用的,只能靠自己,扬起风帆,与困难抗争,认为这道关卡太难,那是因为自己还很弱。“困难像弹簧,你弱他就强!”不要畏惧,家人会给你力量;不要害怕,相信自己的努力!车到山前必有路!加油!离开了温暖的怀抱,只有靠自己坚定不移的心来走过这条崎岖的道路!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”只要努力,没有什么事情做不成,无论未来的路有多长,多崎岖,只要扬起自己的帆,船总会凭自己的努力冲破波涛,驶向彼岸!

作文古诗读后感 篇7

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这首古诗以短短的二十八个字,生动地描绘了清明节在他乡的诗人心中的苦闷。当时,天阴沉沉的,诗人在急急地赶路,恰巧又遇小雨,更加剧了心中的苦闷。于是想借酒消愁,向放牧的小童询问何处有酒家,小童伸手一指便是杏花村。

读完这首古诗,我似乎看到了这样的景象:在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的小路上,总有顶着朦朦细雨,来来往往的扫墓人,他们或三五成群,或形单影只,前去为故亡的亲人扫墓。远山隐在云雾里,近树笼在孤烟前,小桥流水,青山远望,雨洗青草,风吹柳摆。好一个伤感的行旅,好一幅凄迷彷徨的图画。

诗人只用了欲断魂寥寥三个字,便将扫墓人对亲人的思念、对亡者哀悼的心境跃然纸上了。

断魂,本是形人们悲痛欲绝的心境,意同痛断肝肠。逝者已去,当时那种哭天抢地的悲情不可能持久,而对亲人的怀念却是永远难于割断,一个欲字,又使扫墓人此时此刻怀念逝者的那种断魂般的伤感呼之欲出。

祭奠先人,碑前洒上一杯酒,寄托哀思。环顾四周,唯见一片烟雨茫茫,不见人家与炊烟,何处沽得一壶酒?忽见一牧童骑在青牛背上,吹着一支短笛,悠然而来。上前打听,牧童遥指着远方的杏花村。全诗至为此,凝固成一幅静止的图面,给人留下无限遐思

杜牧这首古诗已成了清明扫墓的千古绝唱,短短二十八个字,有景有情,唱出了江南清明那醉人的雨、花和酒,衬托着人们对远逝亲人的哀思,情真意切,恰到好处,似一幅淡淡的水墨画,意境深远,寂寞空旷。

作文古诗读后感 篇8

我坐在窗外,呆呆的望着皎洁的月光,月光像一层银霜,笼罩着大地。这时,吹来一阵凉风,我不禁打了一个寒颤,妈妈闻声而来,顺手把一件大衣披到我身上,关切的问:“天凉了,回屋吧。”看着妈妈那疲惫的眼神,听着那句温馨的话,像一股暖流流进了我的心里,我不经吟诵起《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣……”旋律是那么优美,使我的心头荡起了一丝波漾。

忽然,我的眼前好像出现了一幅画面,霎时间,似乎时光都凝固了,画上:一位白发苍苍的母亲正拿着针线,颤巍巍的再给自己即将出远门的儿子孟郊细细的缝补衣服,是那么和蔼可亲。

孟郊早年漂泊无依,一生贫困潦倒。这对于他来说一生最值的回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻。老母一针一线,针针线线都是这样的细密,是怕儿子迟迟难归,故而要把衣衫缝的结实一点儿罢。其实,老人心里何尝不是切盼儿子早些平安归来呢!慈母的一片深笃之情,正是在日常生活中最细微的地方流露出来。这里既没有语言,也没有眼泪,然而一切爱的纯情从诗中充溢而来,拨动了我的心弦,使我不禁想起了我的妈妈。

那是一次炎热的夏天,作业繁多,望着作业垒成小山似的我心乱如麻。这时妈妈推门进来,端着一碟西瓜,温和的对我说:“吃点西瓜解解渴吧!”我正巧把窝了一肚子的火撒到了妈妈身上,我冲着妈妈大声嚷嚷:“我的作业多死了,一会儿还要复习奥数,哪像你一样闲!”话音刚落,我就后悔了,多希望妈妈能说我几句,可妈妈什么也没说,只是将这般无奈和委屈吞了下去,我清清楚楚的看见那滴泪措手不及的从妈妈眼角滴落下来,望着妈妈的背影,我想哭,泪水像断了线的风筝滴落在西瓜上,更滴到了我的心上,我伤了一个母亲的心,我是多么大逆不道啊!心像针扎了般痛!

和孟郊比起来,整天在蜜罐里的我们是多么惭愧,就像“谁言寸草心,报答三春晖”这句诗,就算我们做再多的事,给母亲再多的钱又有什么用呢?又怎么能报答母亲的恩情呢?现在我们都要好好孝敬自己的妈妈,不要等人已远去时才后悔莫及。

《游子吟》那深沉的母爱,怎能不令我感动呢?

作文古诗读后感 篇9

母爱是无私的,伟大的。古往今来,人们用各种方式来赞美和歌颂母爱。尤其是我国的古诗中,这样的诗句更是不胜枚举。我最喜欢唐代诗人孟郊的那首脍炙人口的《游子吟》。每每读起它,都有一种别样的情愫在心中涌动。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗在我刚回说话时,妈妈就教我读,一遍又一遍,次数多了,虽然不解其意,但也可以背下来了。随着年龄的增长,对它的理解也日益深刻,心里更是多了一份对母亲的感激之情。

“慈母手中线,游子身上衣。”慈母飞针走线,为儿子缝制远行的衣裳。想一想,缝制一件衣服,在如今这个科技发达的时代里,还不是一件相当容易的事吗?甚至可以去大商场里任意挑选称心的名牌衣物。但在那个古老的年代里,没有缝纫机,只能靠一针一线缝制出来。那一针一线里,包含了多少母爱啊!想到这儿,我多想深情地对母亲说:“妈妈,您辛苦了!”

“临行密密缝,意恐迟迟归。”临别的时候,老母亲在昏暗的油灯下一针一线缝得细密均匀,担心游子归来迟晚,缝制不牢破绽难勘。作为子女,我想:在我远行的时候,身上穿着母亲细细缝制的衣服,不管风吃雨打,霜寒露重,自己心里仍然暖暖的,依然感觉母亲一直在我身边;不论大雪纷飞还是寒风呼啸,心里总会有一份温馨和感激。此时此刻,我多想再一次深情地对母亲说:“妈妈,您辛苦了!”

“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话才是这首诗的精髓之处。细微的小草,如何报答春天的阳光给予它的温暖?作为儿女,怎能报答的了母亲的生养哺育之恩呢?细微的小草,如果没有春雨的滋润,阳光的呵护,就不会在漫漫寒冬之后破土而出,给大地带来勃勃生机。如果没有母亲怀胎十月的辛苦,我们又从何而来?如果没有母亲那甘甜的乳汁哺育我们,我们怎么充饥?怎样成长?没有母亲的鼓励和支持,我们如何走出失败的阴影,勇往直前?让我们对母亲充满感激,充满爱,去报答母亲的生养之恩,哺育之情,尽管这份情,这份爱永远也回报不完,亦或说根本就无法回报。但我仍然要大声对母亲说:“妈妈,辛苦了!妈妈,我爱您!”

作文古诗读后感 篇10

这个暑假,老师推荐我们利用假期读一些读本,于是,我从书店选了一些读物,包括朱首彦老师著作的《漫画课本里的古诗文》。

我认真品读完这本书后,发现这本书是对我们课本中的古诗文进行的发散式的解读文本,它用开阔的视野挖掘古诗文背后的故事和意蕴,把历史、文化、人物、知识串联起来,内容清晰、丰富、有趣。书中最后一节诗词趣话,解读的是三位皇帝写的诗:汉高祖的心愿《大风歌》、唐太宗的见识《赐萧瑀》、宋太祖的气魄未离海底千山暗,才到中天万国明。

自公元前2xx秦始皇称帝,到19xx清朝末代皇帝溥仪退位,中国历史上出现了大大小小四百多位皇帝。他们有的有雄才大略,有的昏庸无道,有的励精图治,有的亡国受辱这当中也不乏有才气、会写诗的皇帝,他们留下了有声有色、个性十足的作品。

其中,汉高祖的心愿《大风歌》,可不是我们现在所唱的流行歌曲《大风歌》哦,下面,请让我给你分享一下吧。

公元前 209 年,四十七岁的刘邦起兵反秦。两年后,他夺取关中,秦朝灭亡。又经过四年楚汉相争,公元前 2xx,汉朝建立,刘邦便是赫赫有名的汉高祖。

公元前 196 年,刚刚平定英布叛乱的刘邦专程返回家乡沛县,叫来昔日好友、邻里尊长,一起欢聚畅饮。席间,刘邦想到自己跌宕起伏的一生,又联想到近几年平定的燕王臧荼、韩王信、陈豨等叛将发动的叛乱,不免悲从中来。此次平定英布叛乱还受了箭伤,年迈的刘邦已经察觉自己来日不多,他不求自己长命百岁,只盼亲手缔造的大汉王朝能够江山永固。酒酣耳热之际,刘邦一边击筑,一边即兴高歌:

大风起兮云飞扬,

威加海内兮归故乡,

安得猛士兮守四方!

当时这首诗没有名字,后人根据第一句的头两个字,将其称作《大风歌》。刘邦唱的是:大风吹起来了啊,白云飞扬,我统一了天下啊,回到家乡,如何才能得到有才干的勇士啊,保卫国家。

一面踌躇满志,一面忐忑不安;既是一曲高歌,又是一声叹息;他做了盖世英雄,也成了垂暮之人。七个月后,刘邦病逝。刘邦身故后,大汉王朝又延续了四百一十五年,而《大风歌》流传千古。

历代皇帝既是如此。所谓时势造英雄,恐怕也就是这么回事吧!