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《教师之路平衡有道》读后感

发表时间:2024-08-16

[课件]《教师之路平衡有道》读后感。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,该如何才能将一篇作品读后感写好呢?下面是小编为大家收集的“[课件]《教师之路平衡有道》读后感”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

假期认真拜读了贾斯汀的《教师之路平衡有道》这本书,收获很大。很佩服这位老师,全书从“社交幸福感”“职业幸福感”“身心满足感”“经济满足感”四部分,娓娓道来,让读者找到了心里共鸣的知音,明确了工作生活的方式和方向。

说说前沿中的观点“礼貌对待每位提要求的人,但拒绝接受扰乱你正常工作顺序的次要任务。”作者从自己的亲身经历引出的这段话,为了追求完美型教师,他全速奔跑了七年,最后导致了自我毁灭,婚姻出现危机;银行账户余额不足;对处方药物上瘾,患上了焦虑症,最后进入了**医院。出院后,他认识到了一点:

教书只是你生活的一部分,并非全部。平衡的老师追求的是幸福,而不是完美。因此,在后面的章节中,他详细介绍了寻求平衡的理念,并提出了他生活中的思个重要方面:社会、事业、身心和经济恢复平衡。ZUoWen101.cOm

我读了作者的个人经历,感受到他总结的每一次经历,有时反省自己是有道理的。比如,如何培养与学生的感情,如何制定旅游计划,如何安排课堂,如何增加额外收入等等,都是很有价值和意义的建议,我可以在工作和生活中尝试。但毕竟身处不同的国家,教育机制不同,周围人事不同,有的还是行不通。

比如,我的人情很重,在日常工作中很难摆脱琐碎的事情。我做的事情会扰乱我的身心,有时会影响我的工作。我该怎么办?我想只能自己找平衡点。

我想学着做一个快乐的老师,找到一种平衡的方法,同时善待自己,过上更好的生活!

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[课件]《桃花心木》读后感之五


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编为大家整理了“[课件]《桃花心木》读后感之五”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

书籍是我们交流思想的契机,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法。 读后感是对自己思维方式和认识层面的反思和总结,如何写好自己的第一次读后感呢?根据您的要求我们准备了这份实用的“[课件]《桃花心木》读后感之五 ”,建议将这个链接保存在你的电脑上方便下次打开阅读!

许多文章读后能使我们受到启发,对我来说,《桃花心木》就是这样一篇文章。

“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”我对这段话的感觉挺深的,这段话告诉我:在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的心!我们班有许多同学都是独立性很强的同学,一些家务活他(她)们已经会做了,这一点我应该向他(她)们学习,努力做得更好。

这是林清玄写的一个故事:他的老家屋旁有人种桃花心木,可是种树人不像常人那样“呵护”树苗,而是毫无规律地浇水,这导致了树苗的枯萎。可是种树人却从从容容地补种,仿佛这一切都十分正常一样。于是作者忍不住向他发问了,他告诉作者:“这都是因为我在模仿老天下雨,给树木创造一个不确定的生成长环境,这样它们就会拼命扎根汲水生长,也只有这样,桃花心木才能长成百年的大树。”

在我们的生活中,又何尝不是如此呢?我们常常遇到始料不及而又难以解决的问题,它们总是使我们感到烦恼。其实,我们应该积极地面对这些不如意,就把它当成一次考验,一次磨砺,并顽强地与困难斗争,才会取得最终的胜利。

生活中的坎坷可以磨砺人的意志,锻炼人的能力,在这种“不确定”中生存的人,不会贪图享受安逸,而是会变得越来越自主独立,最后会拥有很强的心理素质与环境适应能力,变成一个坚强的人。

《桃花心木》的读后感600字2

桃花心木是一种特殊的树,它长大后树形优美,高大笔直,要是想成为这样的树,要在还是树苗时就有自我生存的能力,不依赖别人。今天我学习了林清玄的《桃花心木》,通过桃花心木这种树,让我懂得了许多道理。

林清玄老家有一块地,租给了别人种桃花心木,这个种树人常来浇水,可是他有时三天来一次,有时五天来一次,还有时十几天来一次,不光时间不确定,浇水的量也不确定,还有的树苗莫名其妙的枯萎了,所以他都带着树苗补种。作者先前是以为种树苗的人懒,可是懒人怎么知道树苗枯萎了。后来作者又认为种树人忙,可是忙人做事还那么从从容容。最后作者问了问种树人,种树人说:“种树是百年的基业,不像青菜几个星期就有了收成。我浇水知识模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,如果无法在这种不确定中找到水源就会枯萎。但是能在不确定中找到水源长成百年大树没有问题。如果我有规律的坚持每天浇水,树就有依赖之心,树根就会浮在地表,一但停止了浇水,树苗会立即死去,幸存的,遇到狂风暴雨,一吹就倒。”

不只是树,人也是这样的,在生活中,也会遇到许多不确定的事,这时,我们必须学会面对生活中的不确定,学会独立,自己的事自己做,不要依赖于父母。只有这样,我们才会在以后的生活中经得起困难与磨难。

[课件]爱的教育读后感精选范文


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[课件]爱的教育读后感精选范文”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

爱是什么?我带着这个令人深思的问题,一口气读完了《爱的教育》。

《爱的教育》风靡世界,历久弥新。这本书是意大利著名儿童文学家亚米契斯耗时十年完成的。以日记的形式记录了一个四年纪的小男孩安利柯生活中的点点滴滴。里面记录了许多感人的故事。老师和同学的故事,同学和同学的故事,父母和孩子的故事。每个故事都深深打动了我,每个故事都充满了浓浓的爱意!

这么多故事中,最打动我的是《爱国的少年》。讲的是一个少年,被一个杂技团师傅强迫学艺卖艺,做不好还要受罚。最终,他忍无可忍,向政府求助。政府同情他,给了他回意大利的船票。在船上,三个人给了他一些钱,他心里十分感激。但是,当少年听到他们说他的国家意大利很烂时,心里非常愤怒。他不允许他们中的任何一个侮辱他的国家,他把手中的那些钱使劲地向他们砸去。

我真为他感到骄傲!少年宁愿挨饿也绝不接受侮辱自己国家尊严的人的帮助。他让大家明白,国家的尊严高于一切。捍卫国家的尊严,是我们每个人应该做的。

合上厚厚的《爱的教育》,一股暖流涌入我的心间。现在,我明白什么是爱了。小到同学间的帮助,老师对学生的关心,父母对孩子的关爱……大到我们对社会的贡献,我们对祖国的尊敬,我们对和平的守护……相信,这本《爱的教育》会把这种美好的感觉传递下去。

[读后感分享] 教师职业道德规范读后感1500字之一


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。在读了作品后,您自己有什么感想呢?为此小编特意整理了“[读后感分享] 教师职业道德规范读后感1500字之一”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

教师职业师德规范由32个字概括:依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。这32个字精炼地概括了作为一名光荣人民教师所遵守的基本准则,反观自己的这几年教学工作,我自认为我按照师德规范标准要求自己,工作踏踏实实,从不懈怠。

学高为师,德高为范。八个大字。为人师表是我国历代教师职业传统美德,为师要有知识,为表要有美德。良好的师德是对一个教师最基本的要求。可以说良好的师德犹如润物的春雨,在不知不觉中对学生起着潜移默化的影响。师德的核心就是教师对学生的师爱。只有热爱本职工作,才会油然而生敬业精神,奉献精神,创新精神;只有热爱学生,才会关心学生身心健康和全面发展。热爱学生诲人不倦是教师的天职和高尚的道德情感。

教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的当今,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青少年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。

对于我来说,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作出表率,必须要做到:

一、谦虚好学,刻苦钻研。

教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的当今,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青少年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。

我要把虚心向别人学习,向前人学习,向老教师学习,作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识,知识及才能。同时我常静坐独思已过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自已在学生集体中的威信。总之,不要让学生怀疑自己的学问。但是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,则教师的地位更为不幸了。

二、学无止境,师爱的源泉。

要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,甚至是一条河流。这是人们常常对教师提出的要求。学海无涯,正如陶行知所说:活到老,学到老。处于知识爆炸时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有一条河流源源不断的活水。做到教到老,学到老。在阅读书籍时,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮助。我是孩子们的班主任,我常常教育孩子要把握机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来,并且很快形成一个民主、快乐、团结向上的集体。看着孩子们获得知识的满足感,使我更加坚定学无止境,只有自己不断的学习,充实自己,学生才能在自己的爱心培养下健康成长。只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。

在以后的工作中要严格按照教育法,为学生健康成长而爱岗敬业,积极奉献,做一个学生、社会欢迎的老师。

总之,我要借这次学习师德生规为契机,严格按《中小学教师职业道德规范》要求自己,努力提高自己的道德修养和业务水平。

[课件]《小抄写员》读后感300字之一


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编陆续整理的“[课件]《小抄写员》读后感300字之一”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

希望这份“[课件]《小抄写员》读后感300字之一 ”能够达到您的期望令您满意,阅读了作品后,我心中汹涌澎湃,感慨万千。我们在写读后感时,一定不要说空话,要斟酌自己的词句,如果您想要详细了解这个话题的相关信息请关注我们的网站!

一本书给了我一个世界。一本好书,就像一位良师益友,引导我步入理想的王国,真善美的殿堂。

读了《小抄写员》一文,我心情久久不能平静,叙利奥小小年纪就懂得承担家庭责任,体谅父母。我和叙利奥相比,我觉得自己真是太惭愧了。叙利奥早上上学晚上为父亲抄签条。父亲责骂他学习不认真,叙利奥不管父亲责骂,为能帮爸爸分忧而感到高兴。而我受到一点冤枉就会觉得无比委屈。有一次,我过生日爸爸忘了给我买蛋糕,我就一连几天没跟他说话,直到后来爸爸把蛋糕补买给我,我才跟爸爸说话。

哎呀,不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮父亲养活一家人,稍微减轻点父亲的疲劳。我对文中的这句话感触非常深。假如我为家里做了一点事,我就非要让父母都知道不可,让他们好好的表扬我一下。

从今天开始,我一定要向叙利奥学习,为家里多做贡献。

读后感范本: 《有效教师》读后感范文之五


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?以下是小编陆续整理的“读后感范本: 《有效教师》读后感范文之五”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

假期学校安排我们学习了中小学教师校本研修《有效教师》这本书。继续教育考试的时候曾经大体浏览,但是书中究竟讲些什么,我的脑海中已经没有了印象。于是第二次阅读时便多加用心,同时也做了比较详细的读书笔记。原本以为像这种名为教材的书,往往都是枯燥乏味,脱离实际而又高于理论的。然而真正阅读后发现,其中不仅仅是说理,更多的是一个个教育故事、教育案例,而这些就好像发生在我们身边,贴近教育生活,因此就更容易激起自身的共鸣。

温家宝总理说:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在全面推行素质教育的今天,提高教师素质才是保证教育质量的根本。虽然我只是一名普通教师,但是作为教师队伍中的一份子,就必须严格要求自己,在教育中努力做到以下几点:

第一、提高自身的专业发展水平。今年我改了执教学科,成为一名数学教师。在新学期的首周里,无论是备课还是上课,我都感受到了源于专业水平有限的阻力。尽管认真的向有经验的教师请教,也获得了她们真诚的帮助,但还不能够弥补自身专业能力方面的不足。因此,我会努力加强自身的专业素养,丰富学科知识,提高教育教学的能力,尽快适应角色的转变,使自己成为一名合格的教师。

第二、在反思中成长。一名好的教师,总是会在反思中总结优势和不足,该发扬的发扬,该弥补的弥补。孔子云:学而不思则罔。这是对于学习者的告诫,但我认为者更加适用于教学者。时代在发展,这一点在教育上更有体现。作为一名教育者,固守陈规,不思进取必定会造就失败的教育。因此,我要努力提高自己的反思能力,在反思中探求发展。

第三、提高工作效率。教育是一项既要细心又要高效的工作,低效劳动不仅会浪费不必要的时间和精力,同时还会降低工作的积极性,减少工作热情。因此要及时向有经验的教师取经,减少发生错误的可能性。同时充分利用家长和学校的关系,在双发的相互协作的基础上,改善学生的学习问题。如果总是一个人关起门来闭门造车,那么只会造成事倍功半的效果。因此,我要学会利用有效的资源,提高自己的工作效率。

做教师不易,做一名有效教师更是难。我会根据自己的实际情况,改善不足之处,向着成为一名有效教师的目标前行。