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读后感——尹子芸

发表时间:2024-09-07

[精]读后感——尹子芸。

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,那么该要如何写好作品读后感呢?小编为大家整理了“[精]读后感——尹子芸”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

现在我早已学会了宽容,当同学的墨水不小洒在我的本子上的时候,我会微笑地说:“没问题,你不是故意的”;当我没有选上课代表时,我会想到是我的能力不够,对班级的贡献不够,而不是埋怨同学;当爸爸妈妈批评我时,我会反省自己,改正错误,而不是顶撞怨恨……那时我会感觉到宽容的感觉如此美妙,宽容的感觉真好!

雨果曾说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这个世界,多一份宽容就多一份温暖和友爱,多一份宽容就少一份心理的隔膜。

“宽容”是人世间最美丽的语言,它能在尘世中开出最美丽的花朵,奏响起生命最和谐的乐章。我会像书中的怀特太太一样,用一份宽容的胸怀,与身边的每一个人一起,迎接幸福的每一天!

延伸阅读

【热门读书心得】 《肖家芸的思辨作文课》读后感如何写


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?根据大家的需求,小编特意准备了“【热门读书心得】 《肖家芸的思辨作文课》读后感如何写”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

思琪

得到肖老师赠书有一段时日了,因为期末工作繁忙,加上一堆家务事,阅读推进得就慢了些。好在小伙伴们互相激励,终于坚持读完,获益良多是套话,但也是实话。

敬佩于肖老师花甲之年,退而不休,依然对语文教育倾注如许热情,依然在语文教学上探索前行。

一线教学18年,作文教学似乎一直没有思路。总是抱怨教材作文不成体系,总是抱怨语文课时太少,总是在自我安慰大家都是如此,总是在套路化上苦心孤诣……做教研工作五年时光,总想在作文教学上有所研究和突破,于是申请了省级规划课题《高中作文分层级序列化教学实践研究》,之后还被人教社选中,作为人教社的课题。本以为借着课题研究之机好好梳理一下高中作文教学的序列,为此,我购进了大量关于作文教学的著作,搜集了网上很多专业论文,但是因为不在一线任教,各学校的教学情况很难把控,所以尽管课题最后顺利结题了,但私以为这课题是“蒙混过关”的,因为我只在分层级方面做了重点研究,在序列化方面的研究实际上只是在结题论文上做了点儿“投机”的设计而已。

所以到现在,统编本新教材已经开始在我们辽宁试用,在作文教学上我依然处于迷茫状态。因为新教材的作文序列依然是不清晰的,而且还不独立。当然,这是教材编者读写结合理念的体现,我无意诟病新教材,但是我认为在教学中,要想切实提高学生的作文水平,必须有序列化的训练;而肖家芸老师的这本《肖家芸的思辨作文课》就是一本序列化的训练学生思辩性思维的作文教学指导用书。

我曾经看过一本《独立思考——日常生活中的批判性思维》,是一位美国教授朱迪斯·博斯所著的一部畅销美国的批判性思维课程教科书。看完这本书,我就在思考,如何将批判性思维引进高中作文教学之中,毕竟在美国,这是作为一本大学教材出现的,而且是一门专门的思维训练课的教材。在当下的教育教学中,我们一直在倡导批判性思维、思辨性思维,但是很多训练都是在阅读教学中进行的,将批判性思维、思辨性思维引进作文训练体系,肖老师也算走在了前列。

这本著作,以16种思维辨析法为线,串起了几百个典型案例,近五十篇“思辨例文”点评,近五十个“思辨自修”题目,从不同角度,提供可资借鉴的仿写模式和审题训练。所以,从教师层面讲,我认为这就是一本序列化的训练学生思辩性思维的作文教学指导用书。

读的过程中,我一直坚持边读边批注边思考。我们在作文教学中,总是抱怨学生思维混乱,下笔空洞。一方面固然是学生阅读面狭窄、缺乏积淀所致;另一方面,更重要的原因是否还在于,我们没有对学生进行规范的有序的训练,没有给学生提供思维路径,学生很多时候真个是“有力无处使”。而肖老师的这本书,就是要教给老师们如何有序地进行作文教学指导,如何在具体写作指导中给学生引路。16章,每章都分为五个板块“思辨导引”“思辨例析”“思辨揭秘”“思辨例文”“思辨自修”,其中“思辨例析”和“思辨例文”是书中占大篇幅的内容,尤以“思辨例析”更见肖老师功力。在这一部分里,肖老师调动自己平时的积累,真是古今中外、诗词歌赋,信手拈来,举以为例,深入浅出地将高深理论讲解得十分透彻,为教师在教学中进行具体指导提供了极好的案例支架。“思辨例文”部分精选的习作,绝大多数是学生作品,具有很强的可模仿性,直接可用做学生范文。而我向来认为,作文教学的起点就在于仿写,而仿写要做好,首先就是要找好可资仿写的范文。

当然,这本著作也不是毫无瑕疵。有些逻辑和表达,个人认为还可以更严谨些。但是,瑕不掩瑜,世界上也不存在什么完美,一本著作能给我们带来思考和启迪,我认为就是一本值得你花时间去阅读、去研究的好著作。

读后感蚊子狮子精选9篇


阅读作品,仿佛能够让我身临其境,感受到书中情感的震撼,为书中的人物所感动。若想更深入地理解作品,我们可以写下读后感。为了满足您的需求,高分作文网编辑精心编辑了“读后感蚊子狮子”,希望能对您有所帮助!

读后感蚊子狮子(篇1)

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。虽然有些人击败过比自己强大的人,但是也会被比自己弱小的人击败。因为强中自有强中手,能人后面有能人。

蚊子为什么打败了庞大的狮子而又被小小的蜘蛛所灭呢?看看蚊子得胜后那种吹着喇叭飞走的神情,可以概括为两个字——骄傲。这正应了中国一句老话:“骄兵必败。”

古今中外中国名将何其多,但由于骄傲最后悲死的也不计其数。

如三国时的大将关云长曾建下无数战功呢。如温酒斩华雄,千里走单骑,过五关斩六将,但由于骄傲,不听手下忠告,一意孤行,最终在走麦城战死。

朋友们,请你记住这句格言:“一个骄傲的人,结果总在骄傲里毁了自己。”“骄傲”可以毁掉一个人的才华。当然,成绩卓着而不骄傲,仍默默努力钻研也不乏其人。我们要以那些虽有成就而从不骄傲的名人为榜样,千万不能让蚊子的悲剧在我们这一代人身上重演。

读后感蚊子狮子(篇2)

《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家,他给我们讲了很多有趣的故事,还有很多动物,告诉了我们很多道理。

我读过《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《蚊子和狮子》、《狼来了》等等。

今天我就来讲讲《蚊子与狮子》的故事吧。有只蚊子自认为比狮子强很多,向狮子挑战,它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,狮子气得都把自己的脸抓破了,还是抓不到蚊子。蚊子战胜了狮子,非常得意,骄傲的唱着歌飞走了,可是不小心撞到蜘蛛网,被粘住飞不了了,蚊子在快被吃掉的时候,想我战胜过最强大的动物,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这则寓言告诉我们:我们任何时候都不能骄傲,不能得意忘形,要不然是没有好下场的。

《伊索寓言》的每个故事都能告诉我们一个很好的道理,我读这些故事的时候,妈妈说这里面是有大智慧的,应该要明白里面的意思,明白做人的道理,有的告诉我们不要骄傲,有的告诉我们不要撒谎,我要一点点记住,一点点长大。

读后感蚊子狮子(篇3)

《伊索寓言》是我最喜欢的一本书,在我还小的时候,妈妈就常拿着书讲故事给我听。后来我认识很多字后便每天捧着这本书自己看,怎么看也看不够。

《伊索寓言》中我最喜欢的故事是《狮子和蚊子》,这个故事大致是这样的:狮子凭借自己的凶猛战胜了很多对手,成为动物王国里的国王。从此,狮子自鸣得意、骄傲无比,经常欺压小动物们。不服气的蚊子向狮子发起挑战,用自己的优势战胜了狮子,狠狠地教训了狮子一顿。可是,正当大家庆祝胜利,夸奖蚊子天下无敌时,蚊子却被蛛网粘住,成了蜘蛛的美餐。

这个故事给了我们两点启示,一是当你获得成功时不要骄傲自大,更不要看不起别人,否则会得到惨痛的教训;二是任何人都有自己的缺点,要虚心学习别人的长处才能有新的进步。狮子的确本领高强,勇猛无比,却因为骄傲自大并且欺负别人而得到了教训;蚊子娇小、灵巧,利用自己的优势战胜了狮子,却可以被天敌蜘蛛轻松制服,这也说明人无完人,每个人身上既有优点,也有短处,人只有看清自己的缺点并努力去克服,才能不断地进步。

生活中的我们有时也会像故事中的狮子或蚊子。一次数学百题测验,题目并不难,我信心满满地答完,没有检查就交了卷,结果一下错了三道题,而班里有20多人得了满分,我心里别提多懊恼了。从那以后,每当我为自己在学习上的一点成绩沾沾自喜时,《狮子和蚊子》的故事便会浮现在我脑海里,我就会提醒自己:张博宇,很多同学比你更聪明,更努力,你只有付出更多努力才能超过他们!

谢谢你,《伊索寓言》,你就像一个智慧的朋友,给我帮助,给我指引

读后感蚊子狮子(篇4)

最近,我读了一本书。它的名子叫做《伊索寓言》其中有一篇故事的名字是《蚊子与狮子》的寓言。读完后,我深受启发。 这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子。非常想和狮子比比谁厉害。它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上。专门咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了。还是抓不到蚊子,他非常难受,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子。非常得意。它继续吹着喇叭沾沾自喜。骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上。被蜘蛛抓住了。在临死的时候。它悲叹道:“我已经战胜了强者。却被弱者所消灭。”

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。有些人虽然击败过比自己强大的人。但是也会被比自己弱小的人击败,因为强中自有强中手;能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚。最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的学习中。我的数学成绩一直不是很稳定。有时候能考出全班瞩目的名次,有时又只能考六十、七十、八十分。过去,我一直不知道问题出在哪里了,到底是什么原因。但是,我读了这则寓言,我终于明白了,我的成绩不稳定那是因为骄傲自满的缘故。每当考到前面时,我总是沾沾自喜,认为下一次我也是那么好的成绩。可是,每一个下一次考试时成绩总是不理想。

虚心使人进步,骄傲使人落后。今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满。争取学习成绩保持名列前茅!

读后感蚊子狮子(篇5)

我读了《狮子和蚊子》这篇童话,我感到非常有意思。

从前,有一只狮子总觉得自己非常强大,谁也比不过它,它看见其它动物都不肖一顾,每一次见了动物都说:“看我多强大,看你像皮包骨头一样,经不起一点风险,你们也太渺小了!

有一天,狮子出去找猎物,准备大吃一顿,可真好。有一只渺小的蚊子飞进了狮子的视野里 ,狮子说;“你也太胆大了吧!敢在我面前耍威风。看我怎麽打死你。蚊子笑了笑说:“好啊,你来吧。”蚊子趁狮子不注意,打了几下狮子,咬掉狮子的几块小肉,狮子就跑掉了。

读了这一篇童话,我知道了,不要总觉得自已很强大,别人都不如你,比你强大的人多了。

所以,我们人也一样,要记得把别人的长处学过,自已的短处挖出来,便于长进,和大家和平共处,齐乐融融,合乐而不为呢?

读后感蚊子狮子(篇6)

这则寓言告诉我们“骄兵必败”的道理,但是我们到底该用什么样的眼光看待那只蚊子呢?它是太骄傲了,但是前提是它先把狮子打败了。它打败的是狮子,那是最凶猛的动物啊,竟能被一只小小的蚊子打败?那蚊子是很聪明的,是它观察到了狮子的弱点:“鼻子周围没有毛”,并用自己的优势打败了狮子。并且它也很勇敢,在强大的狮子面前毫不退缩,勇往直前。

这失败是因为它在打败狮子后太骄傲,被巨大的胜利冲晕了头脑,所以才会被蜘蛛网粘住,被吃掉。

蚊子在临死前竟还不知后悔自己的骄傲,反而还是骄傲的说:“自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。”它话语中的“不料”好像只是觉得自己不小心看路而已,而说蜘蛛“小小”,包含了对蜘蛛的轻视,却忘了自己最大的敌人就是蜘蛛。

在生活中,同最强大的动物都较量过,不料被小小“蜘蛛”消灭的人,林丹就是最好的典范。

他同李宗伟较量时,大部分都会赢。但同那些“无名小卒”较量时却时常败给他们。

学习了这篇寓言,当然也要学习“骄兵必败”的道理。我们要知道“骄傲”是万万不能有的,而“谦虚”是时时需紧记的。让我们做一个“谦虚谨慎”的人,脚踏实地的向前走吧!

读后感蚊子狮子(篇7)

今天我读了《蚊子和狮子》这篇寓言,不禁为那只蚊子的可悲下场感到惋惜。

这只小蚊子斗败了百兽之王狮子之后却栽在了一张蜘蛛网上,最终被蜘蛛吃掉了。这足以证明骄傲使人失败。这也验证了一个道理:骄兵必败。

这只小蚊子斗败了庞大的狮子,心里就开始骄傲,最后自投罗网被蜘蛛吃掉了。

古今中外中国名将何其多,但由于骄傲最后悲死的也不计其数。

如三国时的大将关云长曾建下无数战功呢。如温酒斩华雄,千里走单骑,过五关斩六将。但由于骄傲,不听手下忠告,一意孤行,最终在走麦城战死。

以上这一事例足以证实骄傲可以让一个有才华的人毁掉。

因骄傲而失败这样的事例也曾发生在我身上。一年前,我曾去参加信息学考试。考试前一天晚上,我自以为很了不起,晚上看了一夜电视,结果第二天考试,我竟没有获奖。这突如其来的消息让我大为震惊。经过这次失败,我便虚心请教别人了。

因此在今后的学习工作上,要向那些有成就而不骄傲的人学习,否则会得到和蚊子一样的下场。

朋友们,请你记住这句格言:“一个骄傲的人,结果总在骄傲里毁了自己。”

读后感蚊子狮子(篇8)

今天,我高兴地读了《蚊子和狮子》这篇文章。从中体会到了一个道理。

我先把原文简单的复述一下吧!

有一天,一只小蚊子飞到狮子的面前骄傲的说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?”说到这里蚊子就对狮子发起了进攻。把狮子的脸上咬得一个个小红包,狮子气得把自己的脸都给抓破了。蚊子还不知道自己的错误有多大,得意洋洋地唱着凯歌飞去,没想到被蜘蛛网给粘住了,它不由得粘住了,它不由得感叹,自己战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛给消灭了。读了之后,我感到十分愧疚。因为在生活中,我也尝到了狂妄自大的苦头。

那一天,我代表班里的同学参加了钢笔字比赛,得了第一名,我既高兴又骄傲。又是一年的钢笔字比赛,我向别的同学狂妄自大地说我一定会得第一名,可在比赛时,我慢慢地写,还没写几十个字,下课铃就响了,我的纸还没写就被老师收上去了。原来得了第二名的.王红经过自己的努力得了第一名。

虽然这是一个豆子大小的事,可对我的影响很大,教了我一个道理:不要狂妄自大,因为取得了大的胜利而得意忘形。这事情说明不可目空一切,忘乎所以,否则必遭失败。

读后感蚊子狮子(篇9)

这个寒假里,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到,狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候它悲叹道:“我己经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出九十多分,有时候又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了九十多分时,我总是沾沾自喜,认为下一次也能考九十多分,可下一次的考试成绩总是不理想。虚心使人进人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩更好。

父与子读后感精选


当你从书页上抬眼,然后合上书本依然感觉到,住在那片光里,作者所写的作品让读者们感受颇深,这时就需要我们坐下来写一篇读后感。一篇好的作品读后感应该包含哪些方面呢?以下由高分作文网小编收集整理的《父与子读后感》,请在阅读后,可以继续收藏本页!

父与子读后感 篇1

今天,我读了一篇短文《父与子》,我心里一直久久不能平静,想了很多很多。

这篇短文讲了在日本,有一对父子去郊游,儿子因好奇下到坑里出不来,儿子求助父亲,父亲对他置之不理,最后他自己想办法爬上来的事。

读完后,我就一直很不明白,为什么文中的父亲对儿子的求助置之不理呢?难道他一点儿也不心疼自己儿子在下面又哭又喊甚至还骂自己吗?经过反复读短文后,我终于弄明白了,原来那位父亲并不是不想帮助儿子,而是想利用这一次机会,让儿子自己明白遇到困难要自己解决,不要一直依靠父母亲,要自己学会独立,只有这样,才能够真正长大。

这篇短文让我想起几年前我刚学滑冰的事。那一天,妈妈陪着我一起去人民大会堂学滑冰。由于我是一个初学者,所以没有滑多久,我就摔了一个狗啃泥,并且自己爬不起来了。我不禁开始羡慕起那些学会滑冰的人可以像小鸟一样自由地滑,又向妈妈投云了求救的目光,希望她能扶我起来。令我愤怒的是,妈妈竞然对我的求救置之不理。无奈,我只好自己试着爬起来。重心还没站稳,又摔了一个四脚朝天。可妈妈还是对我置之不理,我开始心理抱怨道:哼,你女儿都摔成这个样子了,你还在那么装酷,真是个狠心的妈妈。

一直到现在,我才弄明白,原来妈妈和文中的父亲一样,都是办了让我们不依赖大人,自己学会独立,好在以后遇到更大的困难并且没有大人的时候,能够自己自救。如果当年没有妈妈的严格要求和不帮我包办的话,我的滑冰也就不会学得那么快那么好了。

父与子读后感 篇2

今天,我读了世界著名连环漫画《父与子》,受益匪浅。这本漫画以幽默、有趣的笔调,为我们展现了父与子善良、乐观的本性和无私的亲情。

其中,《做了好事,反而被打》一节写的是:有一天,父亲和儿子一起到郊外烧烧,他们把一些柴火搭好,放了两根架子,架子上用一根木棍串着一只香喷喷的烤鸭,劳累的父亲躺在空地上美美的睡着。突然,大事不妙,一只丛林小蛇钻了出来,眼看就要爬到父亲身边了,儿子急坏了,一直比手画脚对蛇说:“走开,走开,快走开啊……”可小蛇哪听懂他的话啊,仍继续前进。情急之下,儿子不管三七二十一,拿起串着香喷喷烤鸭的木棍,双手握住一头,使出浑身力气朝那只蛇打去。谁知,由于过于用力,竟把那只喷香的烤鸭给甩飞了出去,小蛇见势不妙,赶紧掉头跑开了。而此时儿子见烤鸭飞走了,蛇又没打到,偷鸡不成蚀把米,恼羞成怒,将木棍使劲往后一抡,准备来个泰山压顶,想这一棍下去一定要让那蛇碎尸万段。可谁知,这往后一抡不偏不倚正打到在熟睡中的父亲头上。父亲一下子就被惊醒了,头上还长出一个大大的包。

儿子见小蛇被赶跑了,他救了父亲一命,高兴得手舞足蹈,脸上洋溢着幸福的笑容,正等待父亲的表扬呢!此时醒来的父亲看到炉火上那只喷香的烤鸭不见了,又见儿子拿着木棍在那儿手舞足蹈,加上刚才那笔账,简直是火上浇油。父亲怒气冲天,暴跳如雷,起来一把抓住儿子,用力地打他的屁股。

此时的儿子丈二和尚摸不着头脑,想不明白父亲为什么打他?明明是做了好事,为什么反而被打呢?亲爱的朋友们,你们知道为什么吗?

在《父与子》这本漫画书里,像这样有趣的故事还有很多,大家可以去借来看看哦!

父与子读后感 篇3

父与子的读后感(一)

最近,我读了一本书,《父与子》,它讲述了,顽童爸爸,和一个天真儿子的故事。

这本书是一位俄国批判现实主义作家的作品。其中,令我印象最深的是最后的几个章节:父与子后来出名了,刚开始的他们,很快乐,可是后来,他们才发现,别人办成他们的样子并不是什么好事,因此他们觉得自己不是独一无二的了,因此父与子感到空虚寂寞,儿子对爸爸说:爸爸,我想走到天上去。父亲答应了儿子,牵着儿子的手,一刻不停地走着,终于他们走到天上了,爸爸成了月亮,儿子变成了星星,作者在结局里说,如果小朋友们喜欢父与子,不如每天晚上抬头仰望天空吧!

亲情,两个简简单单的字,却包含了血浓与水的深情。可是,我们的身边依然有人不懂得珍惜,父母辛辛苦苦把你拉扯大,而你却不懂得报答,或许父母不求报答,但你一颗感恩的心都没有吗?一句温暖的话,一个大大的拥抱,一个深深的亲吻偶有给家人带来抹去的快乐记忆,养育了我们这么多年,不管是贫是富,父母都会珍爱你,珍惜这上天赐予的幸福。

亲情,友情两个不可缺少的情,两个包含着幸福的情,都在这本书中体现了出来,也都被作者用深情的笔墨描绘了出来,让我们张开双手,把这珍贵的东西拥进我们的怀里吧!

父与子的读后感(二)

这个假期,我读了父与子这本漫画书。它的内容丰富,有很多个故事,只有图片,没有文字。可是这些没有文字的图片让大家从中获得了无比的快乐。

书中的父亲留着大胡子,光秃秃的脑袋下面长着一个大肚子,总穿着一件马甲,小小的眼睛大嘴巴,长相很滑稽。儿子一头乱发,个子矮矮的。作者用夸张的手法把父与子的外貌表现的淋漓尽致。

书中的故事很吸引人。比如儿子打翻墨水瓶,父亲要打他,可是发现儿子的裤子破了,就先帮他把裤子缝好,儿子以为没有事了,可没想到父亲缝完了照样打他。还有一个故事是哄儿入睡。父亲用尽各种办法哄儿子睡觉,可是儿子十分顽皮,不管父亲怎么哄,都不睡。最后父亲累的自己睡着了,儿子见了,也搂着父亲的脖子睡了,这个故事表现了他们父子情深的关系,让每个看了的人都感受到他们的幸福。

父与子这本书给我的假期带来了很多欢乐,也让我明白了很多道理。一个个小故事让我们开心的同时也体会到更深的寓意,这就是我喜欢这本书的原因。

父与子的读后感(三)

《父与子》是我近期最喜欢看的书了!这本书讲的是父与子之间发生的好笑故事,而且全部用简单的漫画形式进行生动的体现。

许多故事我都很喜欢,翻看着一幅幅漫画,有时我会情不自禁地笑出声,有时会联想到我自己。其中最喜欢的是《屡教不改》和《这回足够了》等几个故事。

《屡教不改》讲的是有一天,父与子在一个栏杆上玩儿,警察看见了之后,仿佛对他们说了不能玩儿的意思之后就走了。警察走过之后,父与子觉得没玩够,很伤心,在回家的时候,竟然又走在栏杆上,很开心的梯子!哎,真是为了快乐屡教不改呀!

《这回足够了》讲的是,有一天,父与子在海滩上扔石子,扔着扔着,石子就没了,父与子伤心的回家了。当天晚上,父亲连夜用小推车搬石子,堆放到海滩上,给儿子一个惊喜。第二天,儿子跟着父亲又来到了海滩,发现有那么多石头可以给他们玩,高兴极了!这个故事向我们展示了父亲对孩子的爱,也使我感受到了父爱真是好伟大呀!

《父与子》这本书里面还有许许多多的小故事,也藏着许许多多的小知识。要不,亲爱的同学们和我一起看《父与子》吧!

父与子读后感 篇4

对每一个孩子来说,父亲的关爱都是那么难忘,教我们知识,陪我们玩耍,有时也给我们小小惩罚。德国作家卜劳恩的漫画《父与子》,就为我们描绘了一对超级有趣的父与子,告诉我们“老爸”是成长路上多么重要的朋友。

在这本书里,父与子成了志趣相投的玩伴。儿子被引人入胜的小说迷住了,不肯来吃饭。老爸费了老大劲把儿子哄走后,自己竟也被小说迷住了!在这本书里,父与子成了机智勇敢的战友。一个劫匪入室抢劫时,爸爸和儿子并没有惊慌失措,反而拿起玩具枪奋起反击。双方不分胜负之时,聪明的儿子将一枚图钉悄悄扔在劫匪前面,劫匪正要冲上来时,却被图钉扎得倒在地上“哇哇”直叫,最终被爸爸与儿子制服。在这本书里,父与子成了心有灵犀的知己。老爸因为久久钓不起一条鱼而愁眉紧锁时,儿子偷偷潜到水里在鱼钩上挂了一张通知书“我们今天不想来”,钓到通知书后父子俩相视而笑。这样的趣事不胜枚举,常常让人捧腹大笑!

再看看我和我的爸爸。也许我们的生活远没有书中精彩,但我们也是不折不扣的好朋友。我们经常打打闹闹,一起打球、打扑克、看动画、谈论同学、讨论过去孩子和今天孩子的差别……偶尔几次,我到了半夜还未能入眠时,爸爸就带我出去骑车兜风,宽慰我街上没睡的人还很多,而我也在徐徐的夜风中悄然入睡。

《父与子》真是一本让人爱不释手的好书!给了我们无穷的欢乐,也让我们思索怎样认识父与子的关系。老爸既是引导我们成长的老师,更是陪伴我们成长的好朋友!

父与子读后感 篇5

这个暑假,我看了很多很多的书,其中给我印象最深的就数《父与子》了。

《父与子》向我们展现了感天动地的父子情,作品中的父子俩实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。书中有一篇《甘为儒子牛》的漫画最让我感动。《甘为儒子牛》这漫画讲述了卜劳恩给他儿子当马骑的故事。这一天,儿子又哭有闹,吵着要父亲给他当马骑,父亲答应了,朝着儿子指使的方向一步一步地爬去。下了楼梯,父亲继续在马路上爬着。突然,一条狗蹿了出来,“汪汪”大叫。父亲以为狗要伤害他的儿子,结果父亲也像狗一样去攻击蹿出来的那条狗!多么伟大的父亲,多么沉重的父爱啊!宁可自己受苦,宁愿自己掉价,放下尊卑与面子,唯一要做的就是让儿子开心,保护好儿子。看到这,我的眼眶湿润了。

尽管卜劳恩与儿子在一起无忧无虑过日子的时间很短暂,但父子俩的一举一动无不流露出纯真的父子之情与融融的天伦之乐。这一切,都震撼着我的心灵!

如果,世间的每一位父母,每一位子女,都能和主人公一样,其乐融融,那么,我们的人生会更加美满。

如果,每一位父母都能放下自己的颜面,去维护自己的孩子,那么,孩子们将会被感动,以后将会更加听话。

如果,世间的子女都懂得孝顺,都把父母当做生活中不可缺少的一部分,那么,世间的每一位父母都能享受天伦之乐,他们会感到无比欣慰。

希望我们的每一对父子、母女都能把对方当成自己的好朋友去看待,世间就会因此多一份友谊,多一份真诚,多一份感动。

让我们一起去实现这个愿望吧!

父与子读后感 篇6

《父与子》这本书的作者是德国的埃·奥·卜劳恩。讲的是长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子。和长着秃头、大胡子、慈祥、和蔼、幽默的爸爸。他们俩之间发生的许多有趣的故事。看后,让我们哈哈大笑,回味无穷。

比如说,爸爸要自拍,可是爸爸长着秃头,拍出来的照片会不好看,于是叫儿子来帮忙,儿子倒立在爸爸的头上。“咔嚓”一声,照片出来了,爸爸用剪刀对半剪开,“耶”!爸爸大叫一声,我真帅,我有头发了。儿子呢,也很有趣。有一次奥运跑步比赛马上就要开始了,儿子要看比赛,因此,他站的比较近,爸爸叫他站远一点,儿子却不听爸爸的话,爸爸想揍儿子。儿子见情况不妙,撒腿就跑,爸爸在后面穷追不舍。儿子健步如飞,跑到了终点。一不小心拿了个冠军。我最喜欢的是《战争允许一切手段》这一篇故事,讲的是儿子和爸爸在浴缸里玩船模大战,儿子的劲太小,总是打不中爸爸的船模,爸爸却百发百中,这下儿子生气了,趁爸爸把儿子的船模放入水中时,儿子突然打开浴头,把爸爸淋成了落汤鸡,儿子趁爸爸去换衣服时,儿子把爸爸的船模放入水中。只见儿子是多么聪明、顽皮、可爱!

这样的故事还有很多很多,看了他们的故事,图画中的含义,使我很受启发和教育,我也想起了我与爸爸之间发生的一些有趣的事情。比如,有一次双休日,我和爸爸去小区里打球,我的发球被爸爸的反手给拍死了。于是我火了,他的发球我也一拍扣死了,爸爸输的心服口服。虽然书中的这对父与子都有缺点,但他们的父子感情很深厚,心地善良,纯真可爱,热心助人,我非常喜欢他们。

父与子读后感 篇7

上个星期六上午,我看了一本叫做《父与子》的书。

书中讲了很多情节:有引人发笑的,有感动至极的,还有怒气冲冲的。最让我记忆深刻的一件事是:儿子想吃糖,父亲不让儿子吃。可到了复活节那天,儿子把自己存下来的钱拿去买糖果了。父亲回来看见儿子在吃糖,就问:“哪来的糖?”儿子指着墙上的兔子说:“是它送的。”父亲知道儿子在说谎,就生气地说:“儿子,你为什么要说谎啊?”儿子可怜地说:“我想吃糖,但是你不给我买,我只能自己存钱买糖吃。”父亲听了和蔼地说:“我不给你买糖,是因为我怕你吃糖太多了,会有蛀牙。”儿子听了快乐地说:“原来不是爸爸不给我买糖,只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已。”爸爸把儿子抱起来说:“我亲爱的儿子啊,你明白就好。你自己存钱买糖吃,没有偷爸爸妈妈的钱,真是好样的。”儿子说了谎是不对的,但是儿子自己存钱买糖,而不是用错误的方法,这样的表现值得鼓励,梦想要自己努力去实现。父亲其实是疼爱自己的儿子的,不想让他的口腔里长满蛀牙,其实也不是不让儿子吃,只是不想让他吃太多。现在的父母跟孩子交流的时间已经很少了,父母都在跟手机交流,不跟孩子交流、沟通。希望父母能和孩子多交流,多沟通,这样彼此的`误会就能少很多。

我觉得《父与子》是家长和孩子一起看的一本书,而不是孩子一个人看书,家长在玩手机。也不是孩子向你问问题的时候,家长总是:“嗯,嗯。”等到手机看好后再问:“你刚才说了什么?”

我希望家长能改一改这种不好的习惯,同时也希望《父与子》这本书能传遍所有孩子的手。

兔子读后感1000字精选


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!那么该要如何写好作品读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“兔子读后感1000字精选”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

兔子读后感 篇1

内容简介:没耳朵的兔子与其他兔子一样,他能跑、能跳、爱吃胡萝卜。可是,他没有耳朵。其他的兔子都不和没耳朵的兔子做朋友,就连狐狸都懒得捉他……这本图画书是德国著名电影制作人特尔和德国童书插画家克劳斯共同创作的。他们想通过这个好玩、有趣的故事告诉孩子:不管你有多特别,都要快快乐乐、健健康康地生活下去。

没有耳朵的兔子读后感,来自淘宝网的网友:没有耳朵的兔子总是孤孤单单的。看到这个画面,真是让人心酸。 小鸡轻轻地抱了抱没有耳朵的兔子。看到这个画面,真是让人心动。 从那天起,没有耳朵的兔子觉得,有没有耳朵已经一点儿都不重要了。看着手拉手的兔子和小鸡,真是让人欣慰。 每个人都有自己与众不同的地方,相信每个人都能像有爱的兔子一样,找到......

没有耳朵的兔子读后感,来自当当网的网友:天底下有着各种各样的兔子,但是有一只兔子,没有耳朵,它孤零零的,茫然拘谨,不只所错。是呀,一直真正的兔子总该有耳朵吧。没有耳朵的兔子期望得到大家的伙儿的承认。她态度积极,练就了作为一只兔子该有的所有技能,比如,躲猫猫,没有谁能找到她。可是就是这样,仍然没有一只兔子愿意跟她玩,连狐狸都不愿意吃她。有一天,没有耳朵的兔子剪刀一枚鸡蛋。她四处张贴了无数张寻物启事。最后只好自己收留了下来。她上网,查了一些资料,竟然发现所有从蛋里孵出来的动物都看起来没有耳朵呀。从此,没耳朵兔子给蛋读书,教它游泳;为了让它能吸收到新鲜的空气,还带她去登山。在她的精心呵护下,终于有一天,从裂开的蛋壳里钻出一只小鸡。啊,竟然是一只长着耳朵的小鸡啊!?几乎被意外彻底击倒的没耳朵兔子却突然感觉到了从未有过的幸福-长着两只耳朵的小鸡温软的拥抱了她-就在这个瞬间-没耳朵的兔子再也不在乎有耳朵还是没有耳朵。没耳朵的兔子用她的爱和执着找回了真正的自我。

兔子读后感 篇2

暑假里每个人的生活都是多姿多彩的,但是在这愉快的玩耍中我们也不能忘了学习。今年暑假我在妈妈的指导下看了一本令我受益非浅的好书。这本书的名字叫做《没有耳朵的兔子》,书中有好几十个小故事。每个故事都很有趣,很精彩。

相信大家都听过“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。”这首童谣吧!在人们的印象当中,却是:老鼠过街,人人喊打。可见人们对老鼠的厌恶,但在这个故事中,小老鼠却是一个能逗老奶奶开心,令小胖墩儿快乐,不再寂寞的好老鼠。

今天小胖墩儿又睡不着了,奶奶只好抱着小胖墩儿,唱起了“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来,吱吱吱吱叫奶奶,奶奶不肯来,叽里咕噜滚下来。”正好被一只小老鼠给听见了,它很不服气,想找奶奶评评理,讨个说法。小老鼠也有自己的思想,我们应该公平公正地对待它们,就像小孩子有时候也会有自己的主张,大人应该尊敬它们。

自从小老鼠找老奶奶评理过后,奶奶就不再唱这首童谣了。小老鼠也经常出来陪小胖墩儿玩,逗奶奶开心。吃饭时,小胖墩一直在掉饭米粒,小老鼠就跳到餐桌上,把它给舔干净了,老奶奶很开心。动物和人一样有好的,也有坏的,我们不能看到老鼠,就说它们全都是坏的。

《没有耳朵的兔子》让我懂得了看事和看人不能片面,也要看到每个人身上的闪光点,对待人和事不能一概而论。

兔子读后感 篇3

我有一本书,它叫《笨狼和聪明兔》,它的作者是汤素兰。

这本书讲的是发生在森林镇里的故事,森林镇里住着一群可爱的动物,有笨狼,笨狼爸爸,笨狼妈妈,聪明兔, 猫小花,猫头鹰镇长,青蛙大夫,眼镜蛇小姐,牛博士,黑猫警长等,每天都在发生一些有趣的事。

笨狼是一只愚蠢的狼,也是世界上最傻的笨小狼,因为又傻又笨不懂得害人不知道耍滑头,所以也是世界上最可爱的狼。聪明兔是笨狼的好朋友。一 只超级聪明的兔子,凡是笨狼解决不了的问题,聪明兔都能解决。

这本书主角是笨狼和聪明兔,笨狼一家是一个喜欢助人为乐的家庭,但总是好心办坏事,如在《胖棕熊的T恤衫》一章中,胖棕熊有一件举重熊冠军送给它的亲笔签名T恤衫,平时舍不得穿,只有遇到重大活动时才舍得穿,有一天,森林镇举行盛大狂欢节,笨狼站在胖棕熊的后面,笨狼看见胖棕熊的T恤衫上有黑色水笔写的一些字,感觉有点脏,又怕胖棕熊被叫到鹅太太的办公室,就想帮胖棕熊把字洗了。下午,胖棕熊在院里嗮衣服,笨狼看见了,就趁这个时候把衣服拿下来,把衣服上的黑字洗掉了,又把衣服放回原处,胖棕熊回来一看,字不见就非常生气地说谁干的快给我出来。笨狼从树 后面跳了出来,对胖棕熊说:我把衣服洗干净了,你感觉怎么样;胖棕熊说:你知道你把什么洗掉了吗?你把一只举重熊得亲笔签名给我洗了 而聪明兔是一只超级的聪明兔子,遇到什么困难事它都能解决,如《笨狼找宝藏》一章中,笨狼听说森林镇厚山坡那有宝藏,笨狼就和猪小胖上后山坡去挖宝藏恰好聪明兔在树下看书,笨狼和猪小胖挖着掉了下去,因为下面有一口井,聪明兔听见,急忙跑过去一看就跳了下去,聪明兔想用踩着笨狼和小猪的身子的办法上去,可是怎么也行不通,后来,聪明兔用把土往下堆的办法爬到了地面上。

同学们,这么精彩的内容赶快找一本读一读吧!

兔子读后感 篇4

《兔子的名片》这本书,里面有《黑羽毛》、《要你赔》、《兔子的名片》、《分月亮》。其中,一张名片、一只蚊子、一只蜗牛都被周锐伯伯写成了一篇篇优美的童话,真是有趣极了。

当我翻到《兔子的名片》的时候,我心里就产生了一种疑问,就是我们人类都有名片,倘若动物有名片,那这个故事就很好看了。所以,我就尽情地看了下来,里面讲了兔子的爸爸妈妈有了几张名片,兔子看了,也想为自己做几张名片。这三张名片居然吓走了狡猾的狐狸、凶巴巴的大灰狼、胆大包天的大老虎。当兔子遇见了狐狸,狐狸拦住了兔子,要求它对狐狸笑三笑,要笑得讨人喜欢。可这时的小兔子不慌不忙地向狐狸递过去一张名片,狐狸一看,名片上写着狼的朋友兔子,狐狸顿时吃了一惊,心里嘀咕着:没想到狼和兔子成了好朋友,如果欺负了,狼可不好对付。所以只好给兔子笑三笑。兔子忍不住哈哈大笑。还没笑完,狼走来了,说:按老规矩,你给我鞠三个躬。原本害怕狼的兔子已经不害怕狼了,兔子递给狼一张名片,上面写着:老虎的朋友兔子。狼当然不敢得罪老虎,只能向兔子鞠躬,兔子认真地数数个儿:一个,两个,三个。兔子又想大笑一场,还没来得及笑,老虎威风凛凛地走来,兔子说:喂,老虎,给我磕三个头吧。老虎一瞪眼,说:凭什么?就凭这个。兔子把第三张名片给老虎看,上面写着:大象的朋友兔子。老虎曾经被大象用鼻子卷起来摔过,很疼。所以,只能给兔子乖乖地磕三个响头。可是兔子的名片已经没有了,一只强壮的大象向兔子走过来,兔子以为这下没救了,但大象并没有伤害它,原来,跟大象交朋友不用名片。从此,名片就变成了兔子的护身符。

我觉得这个故事和龟兔赛跑一样,在龟兔赛跑里跑得很慢的乌龟居然战胜了箭步如飞的兔子,也就跟兔子的名片一模一样,一张小小的名片战胜了胆大包天的老虎。

那么,在童话世界当中,弱小的动物也能战胜强大的动物,这使我想到了我们人类世界弱小的善良的人,只要想尽一切办法也能战胜强大凶恶的人!

兔子读后感 篇5

《琥珀眼睛的兔子》读后感1500字:

作者是埃德蒙?德瓦尔,书封背面内侧有作者社会身份的介绍,而书开头的familytree中则清楚地显示了他是19世纪发迹于敖德萨的犹太家族“谷物之王”埃弗吕西家族的后人。

如果不是安娜,那264只根付将不再被人想起,更不可能回到日本——那个它们被创造、被仔细雕琢成艺术品的地方。这位维克托?埃弗吕西男爵夫人埃米的女仆,安娜,虽然没有人能记住她的全名,但伊吉会说:“她总是在那里”。这位忠仆令我想起《万物的签名》中阿尔玛母亲比阿特丽克丝的陪嫁女仆汉娜克,亦是那么的忠诚周到。安娜不是犹太人,在1938年秘密警察要从维也纳环路埃弗吕西官邸拿走一切他们看得上的东西同时还要求她停止为犹太人工作而要为国家工作的时候,她却“暗中留心着,看能不能为埃米和孩子们挽救些什么”。值钱的东西都被密切关注且运走,她只能从埃米更衣室“每次经过那里,就往围裙口袋里放几个”,将这些小东西带回房间藏在床垫里。

这个“催人泪下的故事”竟然花了她两个星期,安娜说:“你知道它们有多少!”“安娜的口袋”像有魔法一样为这个轰然坍塌的“城堡”保留了一小包能塞在床垫里的小东西!她只是想留点东西给埃米和孩子们吧,一定没有想过这264只根付最后将成为维系埃弗吕西家族散落天涯兄弟姐妹们联系的重要纽带;也不会想到曾经痛恨银行业务远离家族事业的伊吉后来会带着这小包在维也纳环路富丽堂皇的埃弗吕西官邸里最不受关注的小玩意儿远走日本,白手起家最后成长为一名成功的银行家;更不会想到不是欧洲的名画古董藏书,而是这批从异域而来的收藏品促成了后代子孙对家族历史的追溯。

看得出,这264只根付来到维也纳环路后并没有那么受欢迎,因为它们没有同他的藏书等一起出现在维克托的图书室、更衣室等“领地”;虽然埃米把它们放在自己的更衣室,但它们也只是被随手堆在玻璃展示柜里,仿佛与它们从包裹里被拆出来时一样,并没有真正得到展示,所以埃米很有可能只是不知道该把它们放在何处而已。除了埃米在更衣室的时候被允许进来的孩子们,应该没有其他人会去把玩这些小东西了。而且之所以它们会被送到维也纳,除了被当做查尔斯送给堂弟维克托的新婚礼物,我想还应该包括这个原因:它们在查尔斯日渐丰饶的艺术品收藏宝库里逐渐变得微不足道。跟欧洲艺术大师们的名作受到的待遇比起来,它们的地位的确卑微。

德国人成为维也纳的主人时,许许多多曾经住在这里的人一夜之间竟无家可归甚至失去活下来的资格,但同时,为了收集、保存“属于国家”的艺术品、文学科学巨著、社会档案,举国上下的艺术家、文学家、社会学家、科学家等统统被委以重任,人们一丝不苟地检查每一件物品、每一幅画、每一本书、每一份文件,做好标记、编制档案、入库保藏。而在“可以归还”的时候又以种种规定和文件告诉伊丽莎白这些近在眼前的东西已经不是你的了,“一切都相当公开、透明和合法”。然而,这264只根付不会受到这般厚待,如果没有安娜,它们一定被当做人们收集高贵艺术品过程中碍手碍脚的存在。

这264个小东西虽然容易被人忽略,但如同它们的故乡,那个曾经被当做“一个小孩”的国家,如“春笋”、“洋葱”般被掠夺,却也能在最后“总体上依靠自身的创业技能”“进行了全面重建”;如同作者的祖先,拥有“离开的创业精神”,“追寻着古书或丟勒,或者爱情的冒险,或者下一笔令人满意的粮食交易到处流浪”;也如同敖德萨这个“很好的航行起点”,“可以向东,也可以向西”,“固执,热情”。

因此,当被严厉的伦敦邻居问:“难道你不认为这些根付应该留在日本吗?”作者的回答是:“不,物品一直被人运送、出售、交换、偷窃、遗失和失而复得。这就是讲述它们的故事为何如此重要的原因”。264只根付从日本来,到巴黎、维也纳、伦敦,回到东京又离开,就好像作者的家族,虽然在历史上已经微不足道(被从档案上改名),但他们从敖德萨出发,在维也纳、巴黎、法兰克福、纽约、伦敦、东京等地留下的故事,也是那么重要、那么闪闪发光。

兔子读后感 篇6

彼得兔的故事》讲述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他的妈妈再三说道:“千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了,你们的爸爸就是在那儿出的事——他被蛮哥古里古先生捉住,放进一个大馅饼里面去了。”

之后,他妈妈走了,去外面找食物去了,可是,彼得这个“淘气包”,却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去,他从关着的大门下面挤了过去!他在菜园里面四处乱跑,看到鲜美的食物就拿起来吃。接着,他看到了蛮哥古里古先生。蛮哥古里古先生看到他,就想把他抓起来。彼得吓得魂飞魄散,拔腿就跑。他跑到了工具房,躲进了一个水壶里面,之后还是被发现了,他又继续用他那强有力的四肢跑啊跑。我觉得他真是自作自受啊,谁要他不听妈妈的话,还要跑进蛮哥古里古先生的菜园里冒险。

读了这本书,我觉得每个小孩都要听妈妈的话,妈妈不让你去哪里,是因为那里有危险。所以,我们要听从妈妈的指挥,这样才能确保安全。我们也不能像彼得那样,明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能不听妈妈的话,不能再让妈妈更加伤心了。

虽然,我也有时候不听妈妈的话,可是读完这本书之后,我觉得不听妈妈的话,造成的后果有可能让你无法估计。所以从现在起,我一定要好好的听妈妈的话。

读到一个故事,是关于驴、王子和兔子的故事。

刚读完这则故事的那些天,觉得很具备生活真谛的基本特质。于是,把这样的故事给身边的朋友分享,并和大家一起逐个的对号入座,来总结过去和指导将来。

但是,细细推敲,这个故事的片面性也是显而易见的。

首先,王子没出现,焉知王子就真的不存在?也许王子永远不会出现,但是,谁又能百分之百的肯定一分钟后王子不会出现?正是这份期待充盈了我们的'心,才让我们有信心美丽地活下去。

第二,为什么只有选择驴才能幸福?哪个心中不憧憬童话般的美好爱情,而如果没有深刻的爱过和深刻的被爱伤害过,又有哪个会因为害怕再次受伤而去选择没有爱情的对方?只有渴求平静和逃避的人才会体会到驴才是适合的人。而这并不叫幸福,而叫安宁。

第三,驴是否真的是最适合你的人?不管是从一开始就选择驴,还是万念俱灰后选择驴,不管之前和之后的驴从心态上已经起了多大的变化,不经岁月的荡涤和日子的磨砺,没有人有资格下肯定的结论。

真正的幸福的机会只能存在于,一选择了自己爱的人,二是爱的路上没有杀伤性的冲击,三双方在爱方面的心智同步成长并同步进入成熟爱的阶段。这时之所以用“机会”这个词,是因为,这样的幸福可遇不可求。让我们祈祷吧!

驴、王子和兔子的故事

一个姑娘穿着白色的婚纱站在河边。

驴问姑娘:“姑娘,你在等谁呢?”

姑娘答道:“你看见河对岸的城堡了吗?我的王子就住在那里面,我在等他来娶我呢。”

驴默默地陪着姑娘等。“等呀等,总不见王子到来。”

驴说:“要不我背你过河吧。”

姑娘说:“不,你会把我漂亮的婚纱打湿的。”

兔子读后感 篇7

《兔子屋的秘密》讲述了一个神奇的故事。从前有个太太,足以算得上十全十美,可美中不足的是太太很懒。她整天什么也不想做,对于她来说,做饭、洗碗都是大难题。有一只兔子帮她解决了一切问题,但每次都让太太送一件首饰给自己。起初太太没有意见,可时间一长,太太终于受不了了,只好偷偷去看兔子的秘密。但看到的情景令她说不出话来——仅仅只是30种调料,就能做出可口的饭菜。太太偷走这些调料后,每天练习,终于成了一个勤劳的人,后来兔子又重新开始经营兔子屋饭店了。

这个故事告诉我们,一个人只想让别人帮助,就像小宝宝一样,是不行的。文中的太太就是这样让首饰“飞”走的!你看,后来太太自己也变勤快了。

我到现在还让家长帮忙穿衣、洗脸,可谓是“衣来伸手、饭来张口”。从现在开始,我要学习勤劳的太太,做到自己的事情自己做,不再站在父母肩上采苹果,要学会自己摘苹果吃!

这个故事还告诉我们,一个人受到挫折不要退缩,要勇往直前,像这只小兔子一样,向它看齐。我做奥数时,只要看到难一点的题目就不愿意动脑筋,马上向父母求助是不对的,今后我一定要改正!

《父与子》读后感悟精选


在写感言时要注意哪些方面呢?当我们面临一些重要的场合时。感言对我们的日常生活有一定的影响,感言可以让我们的心灵更加活跃。以下是我们为大家精心准备的《父与子》读后感悟,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

《父与子》读后感悟【篇1】

“血缘是我们让生命得以延续的证明,但爱是融化所有证明的宝物。”

几乎是用了半天的时间读完了这本书。

在前半段沉郁的基调之下我更加迫切的希望结尾那种细水流长的、汨汨流动的温暖。

看到良多给信子打电话的时候,就及时地带上了耳机,开始播放一首名叫「5月 薫りの風」的歌曲。这是我的怪癖,我始终认为读到动情之处有音乐的衬托,所有细节都会被放大。这是我读的是枝裕和先生的第一本书,早前有所耳闻他关于人物情感的刻画和细节描写十分出彩,这才发现自己的书单和观影指南中不乏他的作品。

在我看来,这是一本关于良多如何冲破自我堡垒和桎梏的作品;关乎于“环境”与“血缘”之间的艰难抉择;关乎于两个截然不同家庭之间的碰撞与火花的故事。庆多和琉晴的成长轨迹看起来似乎完全不同,但却被一种奇妙的、有魔力的丝线缠绕相连,而良多和雄大、绿和由佳里之间又何尝不是呢?

读到402页,眼泪已经无声的从眼角滑倒耳垂,然后再滴进心里的那片土地。即使到故事的最后我们也没有看到良多和父亲之间有没有发生些什么,但我想“没关系的,已经够了。”直到读完这本书,才明白当初摸不着头脑的书名到底有怎样的含义。

“我是父亲的儿子,我也是儿子的父亲。”

《父与子》读后感悟【篇2】

读了《地震中的父与子》这篇课文,我的心被深深地震撼了,久久未能平息。这篇课文主要讲的是在一次洛杉矶大地震中,一位父亲不顾危险,不顾他人的劝告,徒手挖掘,坚持不懈,挖了38小时,最后救出了他的儿子。我为这位恪守诺言的父亲,先人后己的儿子,感到骄傲。

大灾大难中伟大的父爱着实令人感动。其实,平淡生活中的父爱也一样令人感动,它无处不在,只是父亲们不善于表达而已。当然,我也不例外,有个严厉又关心我的父亲。我的房间里总会放着一箱牛奶,都是父亲买的。每当我快要喝完牛奶时,父亲总会悄悄地及时地补上。我知道,父亲是最爱喝牛奶的了,但他总是舍不得喝,把好喝的、好吃的都留给我吃,我感动极了。

课文中那位伟大的父亲因为对儿子执着的爱,曾被人们误以为精神失常了,他徒手挖掘的情景常常浮现在我眼前。他的那份执着与坚持,令人深深感动。我不由得想起了我自己的`父亲。有一次,我回到家,一放下书包,就把做作业的事情抛到了九霄云外,一溜烟似的跑到了楼下。吃完晚饭,我的心仿佛还没有收回来,总是静不下来,匆匆忙忙地做完了作业。父亲认真地帮我检查,不时皱起了眉头,还严厉地批评起来。我小声地嘟囔着:“不就是错了一点,至于这样小题大做吗?”父亲听见了我的嘟囔,坐下来,语重心长地说:“1967年,美国的阿波罗1号就因为一个小数点的错误,结果升空几秒后,就爆炸了,酿成了一起惨剧。所以,做事不能马马虎虎,要认真认真再认真,细心细心再细心!”正是父亲一直以来坚持对我严格要求,让原来做事马马虎虎、颠三倒四的我也变得认真细致了。

“世上只有妈妈好……”我想,不只有妈妈好,父亲也好,父亲那严厉的爱,激励着我不断地前进!

《父与子》读后感悟【篇3】

上网时,再次无意中看到曾经的《地震中的父与子》这则新闻。如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》这则新闻中,我终于找到了答案。

这则新闻我一口气读了三遍。新闻写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊!

我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能离开人世了。如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。

如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上,我们一定会天天向上,成为国家的栋梁之才。

《父与子》读后感悟【篇4】

伟大的漫画巨匠埃。奥·卜劳恩创作的《父与子》,这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯挚的赤子之情与融融的天伦之乐。

书中的父与子实在就是卜劳恩与他的儿子,而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。幽默搞笑的一个个故事,让我废寝忘食,大笑不止。

望过这本书后,我觉得里面的父亲很爱很爱他的儿子,有一篇鸣《寻找出逃的儿子》,儿子用球打破了玻璃,父亲打他,儿子逃走了,父亲钥湟等,等了几个小时也不见儿子,心急了出往赵冬没找到,归家时儿子又打破一块玻璃,还被球撞了一下,望见儿子,父亲激动地抱起儿子……,孩子出错是不可避免的,父亲固然严肃,但是爱子情深呀!还有一篇《哄儿进睡》,父亲用绝了各种方法,哄他的儿子睡觉,可儿子十分顽皮,不管父亲怎么哄,他就是精神十足,最后,父亲哄得筋疲力绝,倒在儿子的身边睡了,这时候,儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……,真是父子情深啊!望着望着,我不禁也想起爸爸哄我进睡的情形,我也甜甜地笑了,由于我也有深爱我的父亲,我感觉很幸福呢!

《父与子》读后感悟【篇5】

什么时候一个父亲能真正成为一个父亲呢,是从怎样的一刻起,一位父亲能够真正撑起“父亲”这个称号呢

刚看到这句话时,我还以为写的是那种从迷途直返,或者一个年轻的小混混在有了孩子之后变成了一个有责任的父亲,为了孩子奉献的文章。看完才发现原来不是

是的每个家庭都有自己的相处方式,每对父母都有自己爱孩子的方式,

对于雄大一家而言,虽说没有野野家那么富裕,但是相对于良多,雄大可能更做到了父亲的职责,对于良多而言可能也就是在经历了这件事后,我相信在他拥抱庆多的那一霎那,他才真正明白怎样做一个真正的父亲,我相信以后的他不会在逼着庆多去学钢琴,不会只让他打三十分钟的游戏,不会把自己想要的压迫在庆多的身上,相不会只想着工作,从来没有时间陪伴他,失去后才知道自己真正在乎的.是什么,也会更加珍惜。对于琉晴,我可能更心疼庆多,在良多所谓的“教养”下,他显得那么成熟,懂事,即使在怎么憋屈,再怎么想家,也强忍着,让人心疼。全文那么多的细节描写,我都没有哭,可是在良多追庆多的时候,父子两的对话,让我一下子泪奔了,“爸爸已经不是爸爸了”“是啊,但是,这六年来。这六年来我一直是爸爸。虽说很不称职,但我还是爸爸呀”“玫瑰花,被我弄丢了,对不起,“对不起对不起”

是血缘是无法分割的,但是感情也是强大到不能放弃的。有时候日久生情也强过血浓于水。

《父与子》读后感悟【篇6】

今天,我读了《地震中的父与子》这篇课文,不禁从心底里升起了一股发自内心的敬佩之情。

课文描述了在一九九四年的美国,洛杉矶发生了一场大地震。一位父亲为了救自己的儿子,不顾发生大爆炸的危险,不顾旁边人的劝阻,一直坚持不懈地挖着,而他的儿子也坚强地等待着。他们心中都有一个了不起的信念(一定要活着),正是因为这个伟大的信念,儿子才获得了生命。

“无论发生什么,我总会和你在一起。”我读到这时,简直不敢相信这句无比简单的话,救了儿子的生命。我反复认真地读了几遍,知道这到了这个了不起的信念爆发出来的力量足以让一个珍贵的生命获得重生。“儿子在等着我!”读到这一句时,我已经感受到了那位父亲的心里只想着儿子,更让我体会到了父亲对儿子那种深深的爱和儿子信中那永不磨灭的信念。

父母对儿子的爱是多么的深啊!心中的信念是多么重要啊!我从书上看到了一个感人的故事:有一年,日本北海道发生了大地震,多田俊的妻子被压在了废墟底下,多田俊想:等搜救队来可能已经来不及了。于是,他便自己挖起那片废墟起来。在这时,他们心中都有一个信念:一定要活着。最后他们都活了下来。如果没有那个了不起的信念他们会活下来吗?‘信念’就像一个生命的助手,会让人得到重生,如果心中没有一个信念,那么活着还有什么意义?

信念是你生命道路中的助手,是你一生的伙伴,你心中时刻有它,你才会生活的更精彩。

《父与子》读后感悟【篇7】

前几日,在女儿的要求下,读了《父与子》一书,书中没有文字,只有一幅幅幽默有趣,让人捧腹大笑的漫画。每副漫画下都蕴含一个发人省醒,耐人寻味的哲理故事。

记得读大学时,经常可以看到在报纸上刊登《父与子》漫画的部分内容。每次读后就会暗暗的大笑。漫画中,孩子总是那么的淘气,喜欢调皮捣蛋。而父亲总是无奈和落寞,这是对这个社会无情的讽刺。

房价股市高涨的今天,生活成本越来越高,一个个神话的出现和破灭让大部分人不知所措。只有赚钱才是硬道理,已经成为社会准则的一部分,所有人被这无形的枷锁缠绕着,无法摆脱。

漫画中的画面,给人予温馨。孩子的恶作剧无伤大雅,而真正体现出孩子的天真无邪。大人的世界他(她)永远不懂,他们只是在自己的行为世界里安逸的生活。

成长需要一个过程,也许某一天他(她)明白,世界并没有他们想象的那么简单,而是要付出更努力的代价。现在他(她)还是小孩,为什么不能沉醉在恶搞式的漫画中沉醉自我呢!

我笑过,恶搞式的玩笑是孩子天性的表现。在读书漫画书时,我依然会沉醉在这种笑意之中。

合上书,故事结束,生活将继续。但这对快乐的父子将深深印在我们的脑海之中。

《父与子》读后感悟【篇8】

一位父亲悠闲地座在沙发上抽烟,吹出一个个大大的烟圈,儿子在这些烟圈里跳跃嬉戏┉┉童心未泯的父亲和调皮捣蛋的儿子,这就是德国著名漫画家埃·奥·卜劳恩为我们带来的漫画作品集《父与子》。

这本书出版于1934年,作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受,实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。

书的主人公是一对父子,父亲身材臃肿、没有头发却有浓密的眉毛和胡子,总是穿着件黑马甲打着领带,他幽默搞笑,也非常善良,还带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到就有想笑的冲动;儿子则淘气可爱,他时常会“捉弄”老爸,但同时又会用他的小聪明替爸爸解决问题,但有时会被爸爸“误解”,招来一顿痛打,他爱爸爸,当爸爸受到别人嘲笑时,他总会替爸爸打抱不平。捧着这本书,我总会被他们逗得哈哈大笑,每个故事都回味无穷,这真是一对著名的欢喜冤家,一对快乐的父子,一对犹如兄弟的父子。

虽然书里没有文字,但其漫画生动有趣,一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言地流淌出纯真的父子之情与融融天伦之乐,震撼着我们的心灵。时间会让我们每个人都迅速成长,但每个人生活中的浓浓父子情会永远留在美好的记忆中!

《孔子》读后感作文精选


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编精心整理的“《孔子》读后感作文精选”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

《孔子》读后感作文(篇1)

《论语》好像没有很严密的逻辑性,很多是就事论事,里面也很少有长篇大论的文字,几乎每1则语录都很简短。其实,无言也是1种教育。我们都说孔子是圣人,圣人就是在他生活的土地上最有行动能力,最具人格魅力的人。孔圣人带给我们的是1种在大地上生存的信念,他这样的人1定是从我们的生活里面自然而然地生长出来,而不是从天而降的。

与西方不同,中国哲学系崇尚的是1种庄严、理性和敦厚之美。《论语》中孔夫子的形象,就是这样1种审美理想的化身。在孔夫子这个形象身上,凝聚着他内心传导出来的饱和力量。只有当天地之气凝聚在1个人心中的时候,它才能够如此强大。这是1种力量,我们如果学会了提取锻造这种力量,我们就能够获得孔夫子那样的心胸。我们看到孔夫子的态度非常平和,而他的内心却10分庄严。因为其中有1种力量信念的力量。孔夫子是1个特别讲信念的人。

宋代开国宰相赵普也曾经说过自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇与敬仰。子曰:天何言哉?4时行焉,百物生焉。天何言哉?(《论语》?阳货)孔子对他的学生说:你看,苍天在上,静穆无言,而4季在轮转,万物滋生,天而要说话吗?《论语》的终极传递就是1种态度,是1种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。大家知道,儒家理论的核心和最最精髓的东西,除了恕字以外,还有1个字就是仁。

孔子的学生樊迟曾经问过孔子什么叫仁?孔子只回答他两个字:爱人。爱别人就叫仁。樊迟又问什么叫智?孔子说:知人。了解别人,就是智。关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。就是这么简单。《论语》的真谛就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长!

《孔子》读后感作文(篇2)

人生在世,谁都有远大的志向和美好的愿望,可实现这些需要走一大段并不平坦,荆条丛生的坎坷的路,需要克服许许多多的困难,勇敢坚强是必不可少的武器,唯有具有坚忍不拔毅力的人才能在遭受各种困难,遇到各种危机时迎难而上,困难和挫折不会因为你的脆弱而退缩,即使再大的苦难,只要勇敢坚强一点,也是可以过去的。有时候,要努力几次,也能成功,就像孔子。再一个国家中穿梭,付出了一次又一次的努力,这当中有必不可少的失败,失败不仅是一次挫折,也是一次机会,它使你找到自身的欠缺,不轻言放弃,一个能用坚强,乐观的心态去面对生命中一切苦难的人,才是最精彩的,闪闪发光,令人敬仰。

我过的事丰衣足食的生活,从未尝试过外面的艰辛,我也有远大志向,有一颗爱国的心,总是幻想着长大后为祖国贡献力量,一切起来就滔滔不绝,直到今天我才明白,这一切都是虚无缥缈的,我没有付出行动,平时一遇到困难就轻易退缩,在远大志向的道路上不知失败了多少次,但从未在失败中前进,奋发。坚强和勇敢是掌握人生航向的舵手,把握命运的动力桨,但我还没有拥有,不知不觉偏离了轨道,坚强和勇敢这两个字眼和我很遥远。但我相信,我会从此时此刻开始,努力把方向重新调整过来,让坚强和统一与我同行,像孔子一样,为了自己的理想不懈努力,持之以恒。

庄子故事,流放百世;孔子名言,启迪心智,感受那深邃的精神。

《孔子》读后感作文(篇3)

整部影片一直在静静地叙述,就像孔子的一生一样,没有太多华丽的特技和动画,平淡如水,芳香如兰花,孔子圣人的形象在影片中不断被颠覆。心中的圣人在世界面前,在生死抉择面前,在坚守与逃离面前,心中难免会忐忑、会焦虑、会犹豫、会害怕,包围着圣人的是命运给与的苦厄与磨难,是世界给于太多嘲讽与冷漠,孔圣人面对这一切,唯有用君子的胸怀去包容与谅解,用礼的光芒去感化与观照,然而面对着弱肉强食、狼烟遍地的世界,礼乐道德不过是虚无飘渺的说辞罢了,天下人中用生命去践行自己理想的,唯孔子一人耳。

一个人痛苦的程度正是他所彻悟的深度。他因为不被人理解而痛苦,他因为礼乐已废道德沦丧而痛苦,他因为自己的坚守与艰难的矛盾而痛苦,在某个冰冷的梦深处,他是否会怀疑当初的抉择,他是否会怀疑自己的道,是否会自嘲无奈,是否会辞穷墨尽,会的,一定会的,只因为他是个平凡的人,而历史证明他终究不是个平凡的人,圣之所以为圣,圣人之所以能够配得上圣人的称号,是因为——坚守。

当一个人历经艰难困苦,沉沦几次,洗去铅华,独自回到命运的起点时,理想就斑驳而落在他面前,田野无边,黑夜无边,从一开始,从第一步开始,这就是圣人的选择。也许,孔子生命中最灿烂的时刻正是他颠沛流离,周游历国的时侯,磨难与苦厄不断冲击着他心中的君子之道,而圣人心中的火焰愈来愈旺盛,孔子的道分明已成为他生命的最有力的支柱,道,有的人为了拿起而有的人是为了放下。孔子毅然选择了拾起,虽然他的理想结局是放下,但没有拾起怎么谈放下?

岁月的年轮随着圣人的脚步抚平了命运的边缘,孔子的道路,孔子的修行之路从未停止过,君子之路,天下大同小异。君君、臣臣、父父、子子,一切温暖的生命元素丝丝点点如星星之火温暖着历尽沧桑的心。道的践行是哀痛而又幸福的,起码能用自己留下的足迹来成为儒家之道的千年不变的载体。

孔丘从道中领悟出的境界,从痛苦中领略到的境界,让儒学有了更为深刻的生命内容。当我们回首经典时,依稀能够看到一个高大清瘦的背影,在夕阳下的天涯,莞自哀伤,莞自离神,遍地洒落落魄。想象千年以前,一个圣人怀揣着那经天纬地的礼仪仁德游说历国,最后却在夕阳之下黯然心伤的情景;想象千年以前,一个老者在学生、亲人相继从世间离去而要独自一人面对正义与生死冷暖时,眼眶湿润了。

天边的明月,依旧为他指引着回家的道路,而他从未回头,他的道,儒家的道永远是出发,永远是天下,永远是社稷,这是孔子的人格。用千年的时间积淀而成的道的方向与途径,他凭着心中的方向,越走越远,尽管年华已逝,双眼渐渐模糊,风吹拂着苍白的发梢,圣人的抉择,永远都是那么高大,又那么温暖与倔强,具礼乐仁义而天下大同,这是君子如幽兰般无声的坚守,这是对理想最无私的奉献与守护。儒家思想,因为孔子的坚持,总是充满着命运和责任的力量,总是承载着帮助世界的终极使命,这就是孔子的道。

从《论语》中便可以窥见老者夕阳之下坚定的沉重的脚步,年迈的心没有因为老而迈向腐朽,正如他的精神,正如他的灵魂,经过岁月的洗礼与渗透,变得更加深厚与明亮,而这坚守道的精神力量已成为儒家精神的根基力量与基础人格。

孔子高大的背影,夕阳,心中的高山,我不知道日月,不知道天地

《孔子》读后感作文(篇4)

《孔子学琴》读后感

我们今天学了《孔子学琴》这篇课文,我受益非浅,启发之大,决心学***那般高龄了还虚心好学、精益求精、不时进取的优秀品质,同时做到没有最好,只有更好的誓言。

《孔子学琴》大概讲述了了五十岁那年,孔子特意向著名的**家师襄学弹琴。他勤学苦练,最后琴艺达到炉火纯青的故事。课文中的一晃十天,过了几天,又过了些时候,不知又学过多少天,从这些时间词语中,我知道了孔子学而不厌、温故而知新的良好学***,还有他那坚持一个月学一首曲子的技巧。

师襄未告诉这首曲子的作者是谁,可是孔子那炉火纯青的琴艺都体会出来了¬¬——弹得是体恤百姓、胸怀广博的周文王。

是啊!做人就要学***的品质。例如学一篇课文,假如小明只懂得中心思想便学下篇,在过一段时间后那他就会后忘掉。

如果小明能听懂每一个字、每一句话,并能背诵出来,那就是学会理解。可小明假如此时满足了,那他也就白学了。可小明没有呀!

他继续学习,理解一段话,学了一篇文章后,他告诉了我们一个真相。这样就算学完了吗?不,只有认真复习,反复思考,这篇文章才会深深地反映在我的脑海里,永远不会忘记。

实际生活中也比较常见,就说我吧,我用笔画了一幅画交给老师看,老师说:“画得好是好,不够生动,画里的人可以再夸张一点。”我依照老师说的把画画得生机勃勃,并且涂上颜色,再交给老师,老师皱了皱眉头指出:

“颜色对比还要鲜明一点,我似懂非懂点点头,再次改后又交给老师。老师考虑片刻说:“人物是主体,还要再画大一点。

”我将人物按比例放大又交给老师,老师这才同意我依照要求重画一幅,我又重画了这张画交给老师,老师满意地笑了。

看!每做一件事运用孔子那永不满足的精神反复来回,便可以把一件事做得完美无缺了。这说明敢于下功夫就有好的收获,正所谓只要“功夫下得深,铁棒就会磨成绣花针啊!”

安昌路小学:胡锟涛

指导老师:刘怀凤

《孔子》读后感作文(篇5)

孔子,我从小学时候知道了这个人。后来随着阅历的丰富,对他的了解越来越多。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国xx年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

看了《孔子》这部电影之后,对这位儒学大师更加了解。我带着并不是很高的期望去看这部影片。两个多小时,很安静地看完。

电影的情节是从孔子在鲁国为官开始,是孔子一生比较顺风顺水的时候,一系列的从政治到军事的作为可以看出这哥们确实有才干,胆识过人、政绩突出,被鲁定公非常赏识,却因触犯了作为既得利益者的权势季孙斯的政治利益而被排挤驱逐。孔夫子这一点也被后世很多天真地相信儒家治国的知识分子天真地继承,中国历来的政治一向是一边打一边哄,一边用法家斗你一边用儒家哄你,学而优则仕这种说法一开始就是错的。孔子在一番政治作为之后终于成了悲剧,但这段在鲁国的戏因为符合剧情冲突的的要素,说白了就是有正派有反派,是和胡玫之前拍的宫廷斗争一脉相承的,胡玫拍起来也驾轻就熟,把当时很多名字拗口难记的人物拍成了活人。而到了出鲁国流浪的时候,没有了与孔子直接冲突的反面人物,剧情冲突并不激烈,如同很

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《孔子》读后感作文(篇6)

“知之为知之,不知为不知,是知也。温故而知新……”记得这是初一的时候第一次接触《论语》,而现在我不敢相信自己的耳朵,这些竟然是从还在上幼儿园的小妹妹口中讲出,一边背诵一边抱怨古人写字总喜欢写“错别字”,同样的字体,竟有多种读音,我不禁为这种独特的感慨开怀大笑,原来儒家经典,现在已经开始伴着小朋友成长。人常道“钻孔钻孔”,先钻后有孔,自然而然,伴着情景喜剧的推出,孔子的老师却被认为钻子,然而,撇开一系列的喜剧笑话,以真诚的态度去读《论语》,却别有一番体会。

“知之为知之,不知为不知,是知也。”我想这是我们所接触的内容中最简单的一句吧。看似简单的一句话语,却是我们学习中不可缺少的态度,不耻下问,人人会说,当真正要做到这一点的时候,却很少有人坦然接受,因为自己怕被别人笑话,不曾尝试抛开面子,虚心请教。反之,你会收获到意想不到的成功与进步

“学而不思则罔,思而不学则殆”对每一位学生来说,也不失为对学习的一种劝勉,诚诚恳恳的学习态度是至观学习的重要因素,只学习不思考,对于总结出的规律死记硬背,无疑是事倍功半,伽利略因为有了探索精神,敢于实践才成为人们所景仰的学者,而对于孔子,教育学生要有勤学好问,温故知新的精神,才使得学生中涌现出一批大学问家,才使得儒家思想影响至今

《论语》中的每一句话,都是孔子静心总结的哲理名言,每一句都会发人深省,受益匪浅,每个人都想拥有孔子的智慧,殊不知,在他的背后,却也是做到勤奋、多问才成为人们心目中的圣人形象。在读《论语》的同时,我们才能体会到一个成功人士背后所付出的艰辛,这无疑是我们求学道路上不可或缺的支柱。

《孔子》读后感作文(篇7)

在《孔子学堂》这本书里,我们不仅可以知道孔子言行的原文与翻译,它给我们呈现出孔子上课时的情景,让我们更了解到孔子是一个讲理、礼让、谦虚的人。

孔子从来不写书,他和姐夫讨论的话题也很常见,都是从古籍中总结出来的。可他们却可以“温故而知新”,从旧的知识中找到新的理解和体会。有时一个话题可以讲几节课,孔子老师有时不能回答学生的问题。他们只能思考,但不会被学生们的问题惹恼。

子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?

”可见礼让多么重要,只要礼让治国,还有什么事办不到呢?人们要学会礼让,别人就会尊敬你;国与国之间互相礼让,战争也不会发生;君臣民之间互相礼让,这个国家民心不会动摇,将坚不可摧。孔子对他人礼让相待,他人也就以礼相待。

“三人行必有我师焉”,几个人走在一起,一定有我的老师。每个人都有优点和缺点。我们应该学会谦虚,互相学习。孔子老师在谈论“君子”时,子贡夸他而孔子却说这是给他戴高帽子。

除了谈论其他问题外,孔子还要求学生表达自己的观点。只要有真理,就值得深思。可见孔子是个多么谦虚的人。

走进《孔子学堂》,让我们重新认识到一个不同的老师——孔子,他在课堂上与学生们讨论,让学生们学会为人处事的道理,怎样才算有君子风范,让学生们在社会上能更好的生活,交到更多朋友。如果每个人都有孔子的精神,那么世界上就不会再有战争了,世界各地的朋友也不会再有战争了,多美妙啊!

今年暑期,我怀着激动而又骄傲的心情读了《复兴之路——纪念中华人民共和国成立60周年》这本书,这本书描写了中华人民共和国成立60周年以来,走过的漫漫路程,表现了全国人民齐心建设小康社会的决心:保家为国的抗美援朝;“一五”计划下的国民经济;荆江分洪工程;共和国第一部宪法……这一步步积极向上的阶梯,促使小康社会的一步步形成。所有的事情,当它们出现在我面前时,我不禁为自己是一个中国人而自豪!

在这本书中,我得到了一个重要的消息,“十条牛肉干”到九年义务教育,在2000多年前的春秋战国时代,当被公认为中国第一位职业教育家的孔子在鲁国广收门徒时,他收取的“学费”仅仅是“十条牛肉干”后来再此基础上发展出的学堂,作为人才培养的摇篮,与**相辅相成、并驾齐驱,共同为传递中华传统文化、培养人才,做出了不可磨灭的贡献,所以,我们现在才能每天幸福的坐在教室中享受义务教育的乐趣;才能每天都可以快乐的在塑胶操场上自由的奔跑;才能在各种各样的课外读物中增长知识……这一切的一切是多么的美好啊!

读了《复兴之路——纪念中华人民共和国成立60周年》以后,我一直在思考着,为什么所有人民都能向小康努力?在我知道了,那是一份沉甸甸的爱呀!对祖国的爱,对人民的爱,以及对小康社会那强烈的期待!

经过60年的发展,60年的变化,60年的奋斗和自强不息,中国变得越来越强大。它坚定地屹立在世界的森林中,向一个富强的国家迈进。

《孔子》读后感作文(篇8)

孔子从来不写书,他和他的**讨论的话题都是从古籍中总结出来的。可他们却可以“温故而知新”,从旧的知识中找到新的理解和体会。有时一个话题可以讲几节课,孔子老师有时不能回答学生的问题。他们只能思考,但不会被学生们的问题惹恼。

在《孔子学堂》这本书里,我们不仅可以知道孔子言行的原文与翻译,它给我们呈现出孔子上课时的情景,让我们更了解到孔子是一个讲理、礼让、谦虚的人。

孔子从来不写书,他和姐夫讨论的话题也很常见,都是从古籍中总结出来的。可他们却可以“温故而知新”,从旧的知识中找到新的理解和体会。有时一个话题可以讲几节课,孔子老师有时不能回答学生的问题。他们只能思考,但不会被学生们的问题惹恼。

子曰:“能以礼让为国乎,何有不能以礼让为国,如礼何”可见礼让多么重要,只要礼让治国,还有什么事办不到呢人们要学会礼让,别人就会尊敬你;国与国之间互相礼让,战争也不会发生;君臣民之间互相礼让,这个国家民心不会动摇,将坚不可摧。孔子对他人礼让相待,他人也就以礼相待。

“三人行必有我师焉”,几个人走在一起,一定有我的老师。每个人都有优点和缺点。我们应该学会谦虚,互相学习。孔子老师在谈论“君子”时,子贡夸他而孔子却说这是给他戴高帽子。

除了谈论其他问题外,孔子还要求学生表达自己的观点。只要有真理,就值得深思。可见孔子是个多么谦虚的人。

走进《孔子学堂》,让我们重新认识到一个不同的老师——孔子,他在课堂上与学生们讨论,让学生们学会为人处事的道理,怎样才算有君子风范,让学生们在社会上能更好的生活,交到更多朋友。如果每个人都有孔子的精神,那么世界上就不会再有战争了,世界各地都会有你的朋友,多美妙啊。

今天,我读了《孔子劝学》这篇名人故事。里面主要讲的是:“孔子正在上课时 ,一个年轻人舞动着宝剑,大吵大闹的闯了进来。

”只见他帽子上插着鸡毛,腰里挂着剑套,那舞动的箭头 ,有几次差点刺到孔子。

《孔子》读后感作文(篇9)

今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发很大。

这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待的要求学新的曲子,而孔子他明明已经弹熟了还是不肯换新曲子。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

想想自己,我很惭愧。又一次,我碰到了一道难题,怎么想也想不出来。这时,突然想起一本参考书上有这道题的答案,就不懂装懂的把答案抄了下来,并且交给了老师。第二天,本子发了下来,我得了优,老师还表扬我了。可是,现在翻开一看,那个“优”字仿佛在问我:“你懂吗?”我觉得很难受,今天读了孔子的故事,它提醒了我,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要向老师请教。

这个故事使我明白了一个道理:学习是进步的阶梯,只有勤奋学习、好学上进,不弄虚作假才能取得好成绩。

老子读后感精选(7篇)


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?以下是小编吐血整理的“老子读后感精选(7篇)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

老子读后感【篇1】

1. 又是人生三步路以外什么都看不清

2. 一个人在一生中遇到的偶然因素太多,意料不到;所以我们一定要有一个杰出的头脑,能够在人生的十字路口及时的寻找到那个通向成功的”道”只有有杰出的思路才有出路

三。时尚也许不会成为经典,但经典永远是时尚

4. “德”——就是从“道”里面悟出来的东西,道——就是一个脑袋在十字路口,做选择。从人的道里面悟出来的东西就是道德,从畜生里面悟出来的东西,也就是那个德行

5个。重生,宝贵生命,热爱生命——老子思想的核心

6. 人或者是痛苦的。“无所以有大患者,为吾有身;及吾无身,吾有何患?

”要不痛苦就消灭肉身,像王国维、海子那样——专气致柔,——求得精神的飞翔。如果我们明白这个道理,很多大学生不会因为失恋而自杀,很多企业家不会因为破产而自杀,很多

7. 至虚极,守静笃。--对当代大学生来说,认真理解它是非常重要的。金玉满堂,莫之能守~难道这是看破红尘?我不明白……老子说:知足者富

8. 五味,令人口爽

9. 知止不殆

10. 时刻保持一种赤子之心

11. 无为无不为

12.13.

老子读后感【篇2】

13通信1班张扬雪

看了《老子》以后,发现书中很多的言论都是归因于对大同社会的向往,还有是对现实的批判以及消极的思想。结合他生平的经历倒也不难理解。老子做过周朝的“守藏室史”,有比较高的社会地位,但是公元前520年,周王室发生争夺王位的内战,这年4月,周景王卒,大夫刘耿立王子猛为悼王。

王子朝杀悼王自立。晋人攻打太子王朝,立他为王。内战持续了五年。公元前516年,太子王朝失败,扫荡周室典籍,逃往楚国;老子所掌握的图书亦被带走。

于是,老子遂被罢免而归居。随着形势的变化,老子的地位发生了变化,他的思想也发生了很大的变化,从守礼到反礼。

出于个人夙愿和阶级利益的角度,老子想要回到那个结绳而治小国寡民的时代,就像孔子对周礼推崇备至,希望回到西周的时代,墨子希望回到夏禹时代一般。由于这个夙愿,他对战争深恶痛疾。战争必然会带来一些改革和变动,而这是老子所不希望看到的,他所向往的是一成不变的生活,是人人安于现状,无欲无求。

他强调的保守是彻彻底底的保守,以至于他在四十七章中抹杀了实践精神在现实生活中的作用,强调不出室,不窥牖而能知天下事。一切不是实践的问题,而是道的问题。道生一,二,三和万物。这个确实是很难想象的,很多事情是需要个人的亲身实践的,仅仅是看书并不能得到这些知识。

因此,这在当今时代显然是行不通的,科技文化在交流中可以得到更好的发展。为了更好的推行自己的保守思想,他要求统治者无为而治,强调无为是最好的统治原则,任何的积极改革措施都是不可取,甚至有害的。对于百姓,他要求实行愚民教化,

这显然是不可能,毕竟社会不会倒退,但是,他的愿望是美好的,对人民有着美好的希冀,希望所有人都保持一颗赤子之心,都具备美好的品德,而不需要过分的强调它。然而,联系今天的社会,我们无时无刻不在宣扬褒奖美德,这是不是在某种程度上说明了我们的美德正在缺失,这确实需要引起我们的关注。

除了消极的想法,还有许多值得学习的东西。我觉得老子是一个对成功学很有见解的哲学家,他告诉了我们很多在成功路上必备的东西。

学生签名

提交时间:2015年12月

老子读后感【篇3】

静坐于书桌前,端详着《老子》,感受着其不同于儒家思想的博大与深邃,我在指尖的翻页中嬉戏的品味着那份独有的宁静,淡泊,智慧与哲思。

《老子》以其洋洋洒洒凝结而成的五千多字阐释了朴素辩证法的精华,其对中国哲学思想具有深刻影响。该书在首章开宗明义,提出了最高的哲学范畴——“道”,它是老子哲学思想体系的核心,也是中国文化思想的基石。“道”是深邃玄妙隐现不定的。

普通人觉得“道”难于把握,得道之人不同于世俗之人他们样貌独特,品格形态独到;世俗之人比较肤浅,很容易被看穿,而得道之人精密深沉,难于看破。其实,即便跨域了几千年的横渡,《老子》仍可化虚为实,化抽象为具体,在而今指引我们个人的精神文明建设和社会的文明发展。

众所周知,“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几与道”,老子以水五体无形的特征来喻人之心法也应具有这样的品行。人受形体束缚而难以达到“无”的高度,只有把握水的自在与博大,人才能无所不能。“不争”即摆脱万物,体现着的心法的最高要求,它和“无忧"都达到了”非常道“的境界,是人精神领域的最高追求。

相顾而言,当今世界,物欲横流,我们难免不会被流光溢彩的现代生活迷了眼,失了心,而如何保有各自内心的平静安宁在及各种**腐败,做好事惹官司,人心冷漠等一系列的闹剧后越来越得到**,学者和普通民众的关注。在这个利润最大化的经济时代,我们的传统价值观正在接受这种冲击,财富往往成为衡量一个人的重要指标。部分人用贪念,索赔彰显着急功近利,追求金钱的丑陋品行。

众多人的内心世界在潜移默化中变得浮躁,寂寞,冷漠,淡化了人情味,而这些都不应成为构建我们灵魂寄托场所的要素。如何平复内心的急躁,保持平和幸福之美,是道家在当下能够发挥自身优势的重要课题之一。水善于滋养万物而不与一切相争,"夫唯不争,故无尤"既是对我们的劝勉。

“道”与“得”的结合方为“上善”,因“不争”而“利心”,从而实现“超我”。

“难得之货,令人行妨,是以圣为腹不为目,故去彼取此”。老子生活的春秋时期,新旧制度发生了变化,社会风云变幻,奴隶生活越来越奢侈。他认为正常的社会生活应该是“为腹不为目”,虽讲求只求温饱,不求声色,但他并没有把精神文明和物质文明对立起来,没有否定文化发展。

他倡导人们能丰衣足食,保持内在安定知足的生活,摈弃外界物欲**。如果人们过于注重外在的享受,就会越陷越深,内心也会越来越空虚。因此,老子告诫人们要摒弃物欲,保持知足、宁静、纯洁的自然。

有些人只求声色物欲的享受,价值观,道德观变形,做出些“人心发狂”的事情,可谓屡见不鲜。因此,人类社会的精神文明和物质文明应该同步发展,物质水平的提高绝不能以落后的精神文明为代价。中国人经常强调社会主义核心价值体系的建社,我认为这是改革开放后gdp逐年快速增长的内在补充要求。

我们难以忘却的一个画面就是一个大个子,“物质”的腿粗壮向前,而“精神文明”的腿细短落后,它在某种程度上讽刺了我们当代的所谓“经济发展,文明进步”,试想一个腿瘸突出的人如何健步如飞?发人深省的同时我们不得不承认《老子》有着如何跨时代的存在意义。

俱往已,斯人已逝;念今朝,其智尤存!

老子读后感【篇4】

《老子的帮助》是一本由道家思想家老子编写的物理、哲学、伦理学思考的著作。这本书讲述了人类生存的和谐状态与个人不适应的原因,以及仁者和智者如何在现代社会帮助他人实现更好的生活。这本书的读后感是具有启示性和深刻的,无论你是学生还是教师,在这个现代化的世界中,它对我们的人生都有着深远的影响。

一、启示人们学习动态

这本书深入探究了自然力和宇宙之间的关系,以及人类的感知力如何影响我们的思想和行为。通过对自己和周围环境的反思,我们可以学习如何看待和处理不同的事件和挑战。我们可以想象,对于独立自主并且一心追求真理的人而言,这将是一个巨大的启示,让我们能够在这个不断变化的世界中寻找生活的道路和改变自己的机会。

二、教育人们在任何情况下理性思考

老子认为,我们的心灵应该在理性和感性之间平衡。在深刻而内省地思考之后,我们才能意识到更高深的真理。因此,在这个飞速发展的世界中,我们应该学会如何科学地思考和分析,以便我们能够在遇到挑战时保持冷静,也可以在不利的环境中寻找和创造机会。此外,当我们遇到问题时,我们应该学会倾听和提出问题,并且理解他人的思维方式,以便更好地解决问题。这为我们的生活、工作和未来奠定了坚实的基础。

三、提醒人们不要忘记自己的精神层面

老子认为精神满足比物质纷争更为重要。他鼓励我们超越财富和权利的追求,寻找灵魂的栖息之地。他说,时刻关注自己的内心,能够帮助我们更好地了解自己和别人,并在决策时正确地平衡事情的质量和重要性。我们应该时刻相信自己,并尽最大努力活在自己的世界中。通过这种方法,我们可以在生活中获得真正的快乐和满足。

四、提升个人的公民素质

本书提到了一种形式的领导者,他们能够帮助自己和别人在生意和政治中保持正确的头脑,以便实现更好的结果。我们可以从这些优秀的领导者身上获得启示,建立自己的公民素质,并且如何在不良环境中正确地处理不同的冲突和问题。通过对书中的良好领导者的学习,我们不仅可以有效地领导自己,还可以在影响力和管理能力方面获得更好的能力。

五、促进人类团结

老子认为,我们应该互相接纳和理解,尤其是在财富和资源分配不平衡的社会里。他说,“无事于民,而民自荣。有事于民,而民自哀。” 这是一个非常强大的声明,说明我们应该理解并尊重其他人的权利和利益,而不是仅仅从自己的利益出发。通过学习这些看法和思想,我们可以更好地建立我们的社区、国家和世界。

在本文中,作者详细展示了《老子的帮助》的五个方面对我们的生活和价值观的重要影响。这些提醒可以让我们重新认识、了解和提升自己,以及在这个快速变化的世界中有效地面对挑战,获得成功。因此,每个人都应该阅读这本书,并深入思考其对我们个人和社会的启示。

老子读后感【篇5】

【篇一】

第一次读《老子》是高三语文老师的推荐,还记得他说:“读《老子》就像澄水,可以把自己内心中的杂质一层一层地过滤出来。”细细品读之后,留给我最深印象的也正是老子对于“水”的看法。

面对滔滔江水,孔子发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹,老子却从中悟出水的真谛,他说:“上善若水:水善利万物而不争,处众人之所恶,此乃谦下之德也;故江海所以能为百谷王者,以其善下之,则能为百谷王。

天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,此乃柔德也;故柔之胜刚,弱之胜强坚。因其无有,故能入于无间,由此可知不言之教、无为之益也。”在老子看来,水或许是世界上最高明的事物。

水往低处流,最能守弱,但是水的强,也同样无法想象,就像金遇到水会锈、木遇到水会腐、火遇到水会灭,甚至石头也会被水滴穿……同时,水滋养万物,有承载万物之德,却又始终保持平常心态,不但不张扬,反而“和其光,同其尘”,**低往**流,**洼在**聚,进而显得更加深邃、更加安静。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,这句话被很多人奉为座右铭。但在今天,随着生活、工作节奏的日益加快,我们总会不自觉地去追求更好的成绩、更高的位置、更多的荣誉……又有多少人能够保持淡泊宁静的初心,像水一样从容面对任何情形、应对任何处境呢?

基层工作这六年多来,我重温了很多遍《老子》。与年轻时相比,他有了更多的接触和经历,对老子的水哲学有了更深的理解。在基层工作,要有如水般“但行好事、莫问前程”的定力。

身处基层,我们就像一条条普通的小河小溪,或许不如大江大河那般波涛汹涌、名扬天下,但正如古希腊谚语所说,“每滴水里都藏着一个太阳”,只要我们甘于吃苦、善于沉淀、勇于担当,更加坚定勇敢自信地为自己“打call”,同样能汇聚起推动新时代改革开放的磅礴力量,在实实在在的基层工作中找到属于自己的“诗和远方”。在基层工作,要有如水般“避高趋下、兼容众生”的谦和。泉水、河水、湖水、江水、海水,无论源自何处,相融即为一体。

同样,作为基层干部,我们要始终和群众紧密联系在一起,问政于民、问需于民、问计于民,拜人民为师,向群众学习。更重要的是,人都是有感情的,“水**融”般的情感共鸣是干部与群众之间最坚固的纽带,所以我们要打心底里把群众当“亲人”,真心实意地放下架子、扑下身子,察民情、听民声、解民忧,真正实现情感交流、精神交融。

老子读后感【篇6】

中国的知识分子把尊严(也就是面子)看得很重要,中国春秋战国时期自由和活跃环境中产生的思想不仅让他们痴迷,而且也能让他们在咄咄逼人的西方文化冲击面前保持住一份东方学者应有的特色和矜持。当然,东方知识分子从来没有意识到,东方文化从来就不是平民的荣耀外衣,在中国古代,不管你学识多深,如果离开了统治者,你就是一个寒酸的“孔乙己”,自以为高人一等,却里外不是人。在平民百姓看来,你就是一介腐儒,在统治者看来,你就是朽木不可雕也。

我们可以相信有些中国的学者是对同胞具有悲悯情怀的,他们希望君主与平民能够各此做好自己的角色,相安于事,让社会稳固发展。由于君主对社会的影响远大于其他人,学者们希望中国的每个君主通过自己的建议将成为圣己的君主。他们能以博大的胸怀和智慧照顾老百姓。

但是,可能吗?

统治者们首先是通过暴力得到自己崇高的社会地位,这就是老子说的“夫兵者,不祥之器也”,“战胜,以丧礼处之”。老子告诫统治者,你的暴力本来就是对社会的破坏,是一种违背人性的东西,不要因为自己通过暴力战胜了其他人,就忘乎所以,接下来和平统治天下更困难。作为学者的老子,确实是对统治者推心置腹了,一切都为统治者着想,一切都是关怀着统治者。

这种总是站在统治者角度思考、看问题,大概是东方学者从祖师爷的老子等人那儿带来的永远无法消除的“忠心”。

但是,现实是残酷的。 让我们看看统治者是如何被宠坏的。统治者的地位的形成从一开始就脱离了老子这样的学者的思维逻辑,在战争中,统治者就是凭着不断把别人踩在脚下,才让自己有崇高的地位,要是统治者不随时打击对自己造成威胁的敌对力量,随时让自己保持高度警惕,他的地位就必然受到各种威胁。所以统治者随时都必须“用兵”,当然这种“用兵”可以只是保留一种威慑力量,就如“行家一伸手,就知有没有”。

为了在和平时期保持住崇高的地位,统治者还必须制定有利于自己的规则,如“君无戏言”“君要臣死,臣不得不死”,君主随时都有取人性命的威严。当然“礼”的保证对于维护君主威严也很重要,尽管老子提倡统治者“无为”,也就是让统治者不要太过干预平民生活,不要强制平民对自己行如跪拜的礼,但是统治者甚至一旦习惯了别人的跪拜,突然让人不跪拜,君主还真不习惯,并迅速由别人的不跪拜想到别人是想“犯上作乱”。清朝时,英国特使马尔戛尼来到中国,当时的乾隆就规定必须以跪拜礼会见,因为特使不跪拜就意味着清朝的“王化威严不能够披于四方”。

对于统治者慢慢形成高高在上的思维定式,老子也是有提醒的,“是故不欲禄禄若玉,硌硌若石”,就是让统治者不想总接受别人的吹捧,这样会慢慢被吹捧冲昏头脑。到君主坐上龙椅宝座,旁边人说话甚至连说话都必须讲究了,哪怕在你甚至对统治者的微词都会让统治者不高兴,并迅速形成对自己崇高地位受到威胁的联想,结果,自然就形成了一种敌对情绪,凭借着权力,这种敌对很快就可以停歇,权力治人那是太轻松了。

君主毕竟是装成神的人,是人难免存在隋性,例如不想上朝,例如玩玩斗蛐蛐。如果你竟然因此就去劝诫这个掌握每个人生杀大权的“君主”, 想让“君主”为千秋万代着想,勤于政务,那么,你的生命就随时有危险,这也是为什么有“伴君如伴虎”一说了。

老子对统治者可以说是忠心耿耿的学者了,想不断让统治者开窍, “不言之教,无为之益”,都是让统治用行为对社会示范,用宽容和尊重来让社会自我发展,也让统治者尽可能保持长久的统治。老子对法治的建议可以说是一种同情心。但是结果如何?

统治者偏偏就听不进,因为统治者是用暴力手段取得政权的,他们凭着那套权谋之术取得了成功,让自己占有了天下,取得了江山。当然,他们相信阴谋,应该主动用力量驯服他人和社会。

尽管《老子》总是站在统治者的角度耐心规劝,但是其实从一开始,老子就站错了位置,错了问题,老子一点也没有意识到统治者从暴力得到的生活的哲学逻辑,就是与老子的哲学逻辑相违背的。作为真正的学者,考虑应该是让社会怎么来钳制握有权力的统治者,让统治者意识到社会的稳定生存就是一种成员的彼此尊重和关注,是一种对每种社会争斗带来严重后果的制止,让社会冲突能够在不造成生命和财产太大破坏的规则下进行。

不能相信救世主,也没有圣君,他们本来就是凭着践踏别人的肩膀上升的。圣君如果不践踏你们,他们又怎么能够“凌绝顶一览众山小”。社会的每个人都必须掌握自己的命运,为了自己的正当权益,为了社会的生存正义,为了让不长期受统治者的盘剥,社会的所有成员都有责任和义务来抗争,让统治者意识除非人类平等地同生共存,否则就是共同的毁灭。

对此,西方的社会学者考虑就更周全,除了提倡社会文化道德,给予社会成员正确的合理的生活观念影响,让社会成员在内心里自我约束,变成一种自觉行动之外,外在的约束同样不可缺少。幻想“圣君”,“恩赐”是可悲的,也许你对君主的吹捧让你得到了好处,但是,在你得到好处的同时,必然有人有所失去。无端的得到和无端的失去,都如“抢劫”和被“抢劫”,最终就是一场反抗被压制的生死搏斗。

让民主自由法制精神进入我们的东方文化和生活的天空,建立起一套人类共生共存的良好规则,让每个人尽展所长,让人类在分工与合作中不断前进。其实《老子》一直提倡的“无为”的真谛就是统治者给予社会充分的自由,只有人们拥有足够的自由,人们才能把精力放在自我强化上。老子同时说“夫天下,神器也,非可为者也。

”如果想为天下大事打算,那么你就必须具有足够的能力,让人们来对你加以判断选择。没有足够的远见,没有足够的心胸,不能如老子说的“去甚、去大、去奢”,如果想强行取得“天下神器”,那么,社会将处境危险,“覆巢之下无完卵”。

老子读后感【篇7】

1 . 小悦悦事件,不管网民的正义之声有多么强大,也不管社会道德舆论是多么充满激愤。最后终将敌不过人们的善忘。

2 . 陌花记忆,清新唯留,如是时光安之若素,淡然如水。

3 . 我们总是叹息时间太少,而“新来的时间又在叹息间闪过了”,时间对于每个人都是公平的,只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀”(鲁迅)。

4 . 想想,时间走得好快,还来不及回味大一,我们就已经如是踏上了大二这辆列车,有些朋友也已经开始了大三这段旅程。时光的脚步,从未停息,只是总又像空气那般,尽管很重要,让人也无法极度在意。

5 . 朋友,在你迷茫上,伸出一只有力的臂膀,支撑勇敢的选择。

6 . 红茶通常比绿茶更浓,味也比绿茶要苦要重。其浓茶色如墨褐,其味绵长浑厚,另有一种朴绌糙涩。而砖茶据说要用铁锅煮,喝起来温吞厚道,就与如多年老朋友相对。花茶是带有花香的,或是茉莉花淡香,或是菊花的清香,其味清爽淡雅,如小家碧玉,还可消暑解毒清心。

7 . 虽然或浓或淡地喝了不少茶,但还只局限于喝一喝而已,还不会品茶。喜爱独自静坐慢慢地喝茶,喜爱在茶馆的寂静中细斟慢酌,喜爱一个人新茶浅尝,喜爱独自陈茶浓酌。有一杯茶,就有一分静,在一个人的静静中品浓品淡喝茶,再因茶而品生活,品世道人生。

8 . 还记得那次看电影,电影的名字叫《放牛班的春天》,那是部关于师生的感人片子。现在回想起来,真的很美,很美。真的是一部典型的音乐与人生交织在一起的电影!我很庆幸那次我介绍给了老师这部电影,事实上除了看过它的简介外,我都没有好好看过。我很感激老师,感激的是她不仅采纳了我的意见,而且让我真正静下心来好好看了这部电影,让我懂得人生中很多的东西。^^

9 . 在《放牛班的春天》里,我能看到有温暖的阳光,不经意地从某些细节中流露出来,还有迷离飘渺的林中的雾气,光被挑逗得温柔多情,细细密密地铺满法国郊野常见的树林,悄悄地爬上树干。那不是音乐里正想表现出的一种现象吗?这不是人生中一直追求的世外桃源么?对我来说,那真是一种难以忘怀的享受,那些被摄影师定格的美丽镜头,竟流淌成了一首诗。我不得不说,这部片子经典之一,就是那如水彩画般干净的画面,许多水彩画中都出现过的,洒满阳光的浪漫春野和山林,就像音乐从你的心里流淌过一样,特感动,特亲切!

10 . 音乐无罪,它不是使我们伤心的本源。它是优美漂亮的,在我们的人生中仅仅充当着心理治疗医生的地位,而我们没有理由把自己的心理一生推上邢台,更没有理由因为自己的失意从而抹杀自己的兴趣爱好。