写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？想您所想，为此小编整理了“作文：阅读乐趣小学优秀作文其四”，仅供参考，希望能帮助到有需要的朋友。
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作文可以说记录着我们的青葱岁月，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，你知道写作文要注意哪些方面吗？欢迎你来品鉴本文。
古人云：“三日不读书，便觉得言语无味，言语乏味”，可见“书”这个到处都有，看起来“微不足道”的东西是多么重要啊！也就是莎士比亚所说的：“糊口里没有书籍，就似乎没有阳光；聪明里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀”
我是个对文字上瘾的人，对我来说：“书籍就是我的精神粮食”。吃饭时，那怕只是一张广告传单，也能让我感到莫大的知足；一到假日，我立即抛开了平时令人喘不外气来的课业压力，快乐的翱游在书海中。在书桌前的小小天地，我随着孙悟空乘上筋斗云，一翻就是十万八千里；跟着小飞侠彼得潘一起深入童话王国，在原住民的部落里开营火晚会、随着丽人鱼们一起嬉戏和济公传的主角“济公”一起为穷人打抱不平，这些今古中外文学名着的内收留惹人入甚，令我经常废寝忘食，恨不得有“十只眼睛”一次就把他看完！
说起来，培养我我爱阅读的习惯，最大的元勋大概是我妈妈了。在我小时牙牙学语的时候，他用手一笔一画的写出几百张的字卡，一张一张的教我如何拼音、怎么念；上了幼儿园，夜晚，妈妈种是讲故事给我们听，一夜一夜，绝不间中断；现在上了小学，妈妈每个礼拜一都会到学校当志工，每次都会借好多好多书回来，由于妈妈的一些举动，让我养成了每周阅读的好习惯。由于每周阅读，使我的知识更丰硕，也培养的写作的爱好，真是一举两得！
俗话说：“家里再穷，也要买书；空间在小，也要藏书；时间在少，也要看书；交情再浅，也要送书”。因此，每到假日，我便在现实世界与书本的虚构世界间翱游，享受神游于书海中的乐趣。
由于爱上了阅读，使我“上知天文，下知地舆”，这对竞争力较强的高年级来说，无疑是一种成本；由于爱上了阅读，让我真正的了解到“书在一手，快乐无限”的道理。
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作文阅读： 小学优秀作文(篇二)
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？知您所需，小编精心整理的“作文阅读： 小学优秀作文(篇二)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
在我三年级快乐时光的沙滩上，有许多五颜六色的'贝壳，今天我就请允许我拾起一个最闪亮的贝壳为你展示它的风采吧！
一个星期日，我起床了，但发现妈妈还在睡懒觉。反正我也闲着没事，就有了一个念头——做早餐。我先从冰箱里拿出了牛奶、面包片、火腿、牛肉、桃酥还有水果。然后把牛奶倒在杯子里，放在微波炉里加热，再把一块桃酥放到碗中。哦！奶好了，拿出来，把差不多五勺奶放进碗中再放回微波炉里加热，这就是我独制的桃酥糕。噢，忘了还有汉堡包，我把牛肉火腿切成片状夹在面包里。
终于大功告成了，我高兴地手舞足蹈，把妈妈都吵醒了，她看到了满桌的美味，高兴得合不拢嘴，大口大口地吃起来，边吃边夸我是个小厨仙。
作文阅读： 小学优秀作文篇二
写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗？应您所求，为此小编用心整理了“作文阅读： 小学优秀作文篇二”，希望能帮助到大家。
早上，妈妈把我带到公园去观察柳树。
一进公园，从远处看，柳树都是挨挨挤挤的。从近处看，柳树整整齐齐地排列在河的附近。它的根深深地埋在地底下，吮吸着春天的雨露。它的枝干直直地向上，像保家卫国的战士。再看看它的枝条，弯弯的像剪刀，枝叶也给它增添了绿色的光彩，俨然变成了一个个花枝招展的小姑娘。难怪诗人贺知章会吟诵“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呢。
柳树呀柳树，你是坚强的象征，代表着新的希望。我爱你，柳树。
今日作文: 小学生走亲戚优秀作文其四
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢？下面是小编为大家悉心准备的“今日作文: 小学生走亲戚优秀作文其四”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
春节走亲戚是我们祖祖辈辈传承下来的习俗，这期间几乎家家都在酒的香味中泡着，尽情享受人生的乐趣和亲情的快乐。
春节，缺少不了走亲访友，这也是中国的民俗。春节对于中国人来说，如同圣诞节对于欧美人，是一年中最隆重、最热闹的节日。春节，更是走亲访友的时间，也是春节休假期间的一项重要活动。到新朋好友家和邻那里祝贺新春，旧称拜年。拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。过年拜年或者说走亲访友，一般是从大年小学开始的。过去的一年，人们为了生活忙得不可开交，就是亲戚，也很少往来。为了这份亲情友情，一到小学，人们便开始走亲戚串朋友，彼此联络亲情友情，送去美好的祝福。初十以前基本上都是走亲戚，十五前后才开始访友。
大年小学，我和爸爸妈妈一起到外公家拜年，外公家住在农村，我每年到外公家去一次，对我们这些成长在城市里的孩子，到农村去的机会非常难得，因为农村空气特别的新鲜，没有噪音，没有污染，吸一口新鲜的空气，就会感到很清新。到了外公家，拜完年就和妹妹玩了一会，又和上小学的姐姐交流一下，从姐姐谈话中我学到的一些姐姐的学习方法，比如我的阅读不好，姐姐建议我多读一些现代文阅读，可以在做阅读题的时候对文章的理解会更深更明白。
在走亲戚的过程中，会增长一些知识，从朋友的谈话中懂得一些道理，知道一些学习方法，会对你学习有更好的帮助。
虽然现在的生活发生了很大的变化，但人们之间的亲情永远不会改变，看着大人们期盼的目光，欢声笑语都洋溢在这节日中!
放风筝的乐趣小学生作文
春天跟孩子一块儿放风筝，是一件特别愉快的事情。风筝飞在天上，断了线了，也就两种结果：自由和坠落。你有没有想写的放风筝的小学作文呢？下面是高分作文网小编精心为您整理的“放风筝的乐趣小学生作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
放风筝的乐趣小学生作文(篇一)
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。今天，天气晴朗，风又大，是个放风筝的好日子。
我们来到“钱王射潮”，拿出买来的风筝，七手八脚地组装了起来。凭着我妈妈小时候的丰富经验，不到半分钟就装好了。
我拉着线，表弟拿着风筝，爸爸找准时机，大声喊：“放！”表弟连忙放开风筝，我飞快地跑起来，不断地放线，风筝也随着放线的速度慢慢升起。舅妈、妈妈和表姐那满怀期待的眼神使我更有信心了。我们的目光随着风筝“飞行”，风筝越飞越高，在空中的它就像一只展翅高飞的蝴蝶，真漂亮。
它就像是一个大力士在和我拨河比赛，一会儿往那飞，一会儿又往我这撞，怎么也控制不了它。突然，我手中的线加快了速度，我的手就要被那锋利的线割断似的。爸爸见了，连忙跑过来，夺过我手上的线，说：“放之前，一定要把里面的线头系在线盘上，不然放得太快，你的手就会被割伤，它还会像脱缰的野马一样飞走，再也找不到了。”说着，他飞快地把线系好，交给了我。
一阵乱风吹来，吹得我东倒西歪。忽然，我惊讶地发现，风筝正飞快的往江里坠。我急忙收线，可还是控制不住风筝，它就像离弦的箭一样掉进了江里。这时，它像一只残废的蝴蝶，真难过。
最后，我们硬生生地把它“救”了上来。没过多久，顽皮的它又飞到了树上玩去了，一会儿又卡在钱王的铜像上。
唉，这个风筝真是个淘气的娃，希望下次不再那么调皮捣蛋啦！
放风筝的乐趣小学生作文(篇二)
在草长莺飞的二月里，云芳和云香去找李云一起放风筝，他们相约在宽大无比的公园里。
云芳穿着樱花色的连衣裙，捧着一个花蝴蝶似的风筝，满脸笑意地看着李云和云香。李云迫不及待地对云香说：“我来拉着线，你来举着风筝。”云香说：“你快往前跑，我要放手啦！”不一会儿，一只像小燕子一样的风筝起飞了，小燕子一会儿往左飞，一会儿往右飞，看上去快乐极了。
远处还有幸福的一家三口，小男孩在旁边放风筝，他一边放一边说：“爸爸妈妈快看！我放的风筝有多高！”妈妈依偎在爸爸的怀里说：“看这风筝飞得多高啊！”
在公园的另一边，也有几个同样年纪的小朋友在放风筝，他们无忧无虑地奔跑着，构成了一幅春意盎然的图画。
放风筝的乐趣小学生作文(篇三)
春天来了，万物复苏，天上飘着朵朵白云。小华、小军和小丽一起来到人民公园放风筝。
公园的草坪上绿草盈盈，天空好像成为了风筝的海洋。有穿着红衣裳的鲤鱼风筝，长长的蜈蚣风筝，凶猛的老鹰风筝……小军看到了这番情景，也忍不住了，高高举起他们的燕子风筝，大喊：“我们也开始吧！”小华右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地往前跑去，小军便松开了手，迅速将风筝抛向空中。本来摇摇晃晃的风筝经过小华一番捣鼓之后，便稳稳地飞到空中了。小丽看着这两个快活的家伙，也露出了微笑。
远处，一个小家庭也放起了风筝，小孩子拿着线轴，他的爸爸妈妈靠在一起，看着放风筝的孩子露出了笑容，想必这就是放风筝的乐趣吧！
放风筝的乐趣小学生作文(篇四)
江滩公园的樱花开了，小鸟在天空欢快地唱着春之歌，小草被小鸟的歌声吸引，从“家‘’里出来了。
阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。放风筝的人可真多啊!他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了高高的天空。这些飞上了高高的天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多，天空简直就是一个动物园。
我们的风筝是一个森林之王，你们应该知道了吧!他就是我的“老虎”。我说：“爸爸我们赶紧让我们的“老虎”飞上天空吧!爸爸说：“OK”我们的风筝飞上了天空，他好像在炫耀自己的为，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在这时，好多风筝都向我这里飞来，好像在给森林之王敬礼呢!
我为我的风筝而骄傲!我为我的风筝而感到自豪!同学们!你们有没有自己心爱的风筝呢?
放风筝的乐趣小学生作文(篇五)
“预备！开始！”随着裁判员一声令下，风筝大赛正式拉开了帷幕。操场上，同学们奔来跑去忙活着。只见同学们一会儿朝有风的方向用力跑，一会儿拼命拉线，一会儿卖力收线。我看见有两个同学没有看到前面有人，不小心撞在了一起，于是低头摸着脑袋互相道歉。
我心里暗想：看我的！我一手牵着线，一手高举着海绵宝宝图案的风筝，一路奔跑着。就在风筝即将和蓝天来个亲密接触的时候，意外发生了，风筝突然从天空掉了下来。怎么回事呢？经过仔细观察，我终于发现了问题所在，原来是风筝上起固定作用的那根木棒折断了。
这时候，老师和同学们都围上来了，有的甚至主动帮我修起了风筝。他们热心地把我从地上拉起来，邀请我和他们一起放风筝；老师则拉着我的手，耐心地教我放风筝的技巧。
同学们的友爱，像冬日里的阳光，让我感到无比温暖；老师的关爱，像黑暗里的灯塔，让我辨清方向。
放风筝的乐趣小学生作文(篇六)
春天来了，阳光明媚，微风吹拂，树木突出了嫩芽，小草探出头来，多么好的天气啊！这天，我和弟弟脱下了棉袄，冲出家门，奔向鸳鸯湖放风筝。
刚一来到草地上，很多小朋友一手举着自己心爱的风筝，一手拉着长长的风筝线，从小草地这头跑到那头。
看着这美丽无比的风筝，我和弟弟迫不及待地拿出了风筝等着大风吹来，我拿着风筝线，弟弟帮我举起风筝，“三，二，一，跑”。等弟弟一说完，我带着风筝向风的方向跑，不一会儿，风筝飞上去了。啊！你看，我的风筝像一只活灵活现的老鹰，神气极了。很多很多的风筝都在天空中自由飞翔，五彩缤纷，看上去，好像是风筝家族聚会似的。
这时，我可爱的弟弟高兴地拍起手来，指着天上又长又细的蜈蚣，一会飞到这儿，一会飞到那儿，多像个调皮的小男孩呀！不过最引人注目的要数小红带来的蝴蝶风筝。她的风筝像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。
看着天上的风筝，人们说着、笑着，那欢乐的声音传得很远很远。
作文阅读： 小学四年级优秀作文 月度范文精选
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。有没有比较好的高分作文给我们参考呢？因此，小编从网上收集整理了“作文阅读： 小学四年级优秀作文 月度范文精选”，仅供参考，希望能为您提供帮助！
我眼中的妈妈是个勤劳、善良、和蔼可亲的人。
我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石，脸上总是带着甜甜的笑容。
我的妈妈非常勤劳。每当我放学回家多会看到妈妈忙碌的身影，妈妈在厨房准备晚饭呢，妈妈为了能使我健康快乐的成长，总是变着花样给我做各种各样的菜，忙得不亦乐乎。晚饭过后，总是争先恐后的收拾碗筷，把厨房整理的干干净净后，还要检查我的回家作业。
我的妈妈还是个严厉的人。记得又一次数学测验，我考了“88”分，一回到家我就跑进房间里，心里非常难过，生怕妈妈知道后要挨骂，怕得流下了金豆
子，就在这是妈妈开门进来了，拿出试卷看后对我说：“分数并不是重要的，重要的是从这次考试中发现自己的问题所在，从而吸取教训，才能让你下次不出现同样的错误，哭是没有用的。”妈妈看我低着头继续说：“这次错的题多是你粗心大意造成的，做题目要先看清题，然后计算时不要急急忙忙的，一定要仔细计算，下次争取考好成绩。”我的妈妈虽然严厉，但是她也是最疼我的人。
这就是我眼中的妈妈。
[作文借鉴] 小学五年级优秀作文其四
作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？知您所想，为此小编从网上收集整理了“[作文借鉴] 小学五年级优秀作文其四”，希望能帮助到有需要的朋友。
他有着一头浓浓的黑发，一张能说会道的小嘴总没停过，他就是我的同学——卢锦宁。今天，我要借这篇文章感谢他。
还记得那是一节体育课，我们正在练习跑步。突然，调皮的我突发奇想，想了一个自认为很完美的动作。于是，我来了一个180度的旋转——倒着走。
可上帝偏不给我面子，非让我尝尝痛苦的滋味，“咚”的一声，我的脑袋重重地撞到了那坚不可摧的篮球杆上面，一阵钻心的痛向我的脑袋涌来。一位同学看到我撞了之后，反而“扑哧”一声笑了，我觉得太没面子了，也勉勉强强跟着他们笑了笑，可不一会儿就笑不出来了，“啊!”我的头实在是太痛了，我发出了轻微而痛苦的呻吟，那些不争气的眼泪也全都从我的眼眶里涌了出来，我疼得蹲了下去……过了一会儿，两位同学看到我这幅模样后，不但不过来安慰我，反而在一旁嘲笑我：“切，切，谁让他自作聪明，活该!”“就是，谁让他玩花样，自己撞上去的，自找!”我听到这些嘲笑的话，再加上那些轻蔑的眼神，我更加伤心了。就在这时，突然从我旁边伸来一只手，“没事儿吧?”我一惊，抬头一看，这一头浓浓的黑发，小巧玲珑的鼻子，不正是卢锦宁吗?他的话让我的心里充满了温暖，他轻轻地扶起我，一边走，一边关切地问：“没事儿吧!”“要不要紧?”“用不用去老师办公室?”“还痛不痛啊?”他那张能说会道的嘴又开始说起来……这些话语就像一阵阵阳光，温暖着我那颗受伤的心。
谢谢你，卢锦宁，是你在我受伤的时候，伸出那温暖的手;谢谢你，是你在我受伤的时候，说出那安慰的话语。谢谢你——我的同学!