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早恋总结发言稿

发表时间:2024-08-08

早恋总结发言稿。

在现实社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的交流座谈会总结发言稿(精选10篇),希望对大家有帮助!

早恋总结发言稿 篇1


尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

首先,感谢教育局和进修学校的领导光临我校为学校课改汇报课坐诊把脉,诚恳希望领导把宝贵的意见和建议留下来,以便帮助我校整改、提高。

按照教育局的统筹安排,我校实施高效课堂改革在扎实有效进行中,此次课改汇报课,是为我校课改找差距寻途径的很好的契机。

课改需要勇气和胆识,执着和智慧。先进学校的经验告诉我们没有坚定的信念、决心和毅力,课改不可能取得成功,因而“少说多干,稳步推进”成为我校的座右铭。

虽然学校的课改工作有些还在浅水区试水,但我们毕竟有所醒悟,有所行动。按照“分步实施,以点带面,整体推进”工作原则,保障课改工作顺利实施。

在组织课改实验中,我们以高效课堂理论作指导,以走出去学习邱小成功经验为突破口,以实验班教师典型示范为工作思路,以整体推进课堂改革为目的,取得了点滴成效。

今天,五、六年组的班主任为大家上了一节语文、数学课改汇报课,虽然还处在初级阶段,有许多要改进的问题,我想重要的是我们做了,而且会越做越好,有一种喜悦抑制不住,那就是课堂活了,学生们的参与积极性高了,内向的学生开朗了,以前不参与的学生也渐渐地参与了,学生表达能力提高了,这绝对是一个良好的开端。

俗话说万事开头难,但我觉得开一个好头更难,从实行高效课堂以来,我校以陈伟为首的九名实验教师进行了大胆尝试,初见成效。

下面我把几位教师在博客上写的在课改探索过程中的所感所悟,摘录一段与大家共同分享:

陈伟:任何决定做的事就要下定决心勇往直前,我们一线教师要做“有心人”,用心做事,才能把心中的那份事业做好。

乔静:在一身粉尘两秀清风中,我要乐此不疲,孜孜不倦,百折不挠,将无悔的.青春献给我钟爱的教育事业是我追求的永恒主题。

李丽君:新课改我与学生共成长,与生同在,与情同行,下一站是黎明

贾红旭:课改让我体会到课堂教学的快乐轻松,感受到教育的幸福。

李庚佳:有感于课改三方面的变化,教师思想的变化,备课方式的变化,学生的变化。

陈小娟:如果以前我是“初的小马过河,并不知道水的深浅,不敢轻易下水,现在是听了马妈妈的话决定自己亲自试一试”我相信课改会让一名普通的教师上一堂不普通的课,会让普通的孩子学得不普通。

张明:相信学生,学生给了我一个大的惊喜,把课堂还给孩子。

赵丽君:作为课改俱乐部的一名成员,一定要从点滴做起,脚踏实地进行课改实施。

在课改的队伍中,越来越多的人跟上了队伍,班主任中年龄大的郭丽娟老师为我们做出榜样,所有的班主任都行动起来,虚心学习,同年组之间,跨年组之间互相学习交流体会,不断修正,更有科任老师不甘落后,潜心研究编制导学案。

心大动,不如有小行动,课改先锋通过大胆尝试为我们指明了方向,趟出了路子,你还犹豫什么呢?遗憾的是有人不是没有能力去做,而是瞻前顾后,还在日复一日,年复一年重复着早已枯萎的故事。

可喜的是在座的你,和你身边的人矢志不渝,以惊人的定力,不为累所扰,不为苦所困,堂堂课后有新知,日日反思有新得,课堂越做越高效。

课改是一项旅程,只有起点没有终点,课改不在于“知”,而在于“行”,只有在路上你才能欣赏到美的风景,我期待与你一同加入到课改行列中,相互搀扶,协同发展,用良知诠释教育是一份爱的坚持与守望。

回首历史,任何改革都不是一帆风顺的,一定会遇到重重困难甚至阻力,坚持下去,相信课改必将像拨正了航向的巨轮那样,乘风破浪,驶向远方。

希望上级领导给予九龙小学的课改教师大力支持、鼓舞和鞭策,多提宝贵意见和建议!

早恋总结发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

大家上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

今天我要讲的有三个方面:

一、本学期工作重点

二、期中考试分析

三、几点建议

具体来说:

一、本学期工作重点:

1、在思想上,让学生学会如何做人,懂得感恩和宽容。讲究诚实守信。我常给学生讲的一句话是:“要成才,先成人。”现在的很多孩子都认为别人对她好都是理所当然的,什么事情都以自我为中心。和同学之间有一点点小矛盾,就怀恨在心,甚至扬言要怎样报复。他们这个年龄可塑性比较强,所以我就经常利用上课给他们讲讲弟子规,讲讲如何与人相处。做人最基本的原则有哪些等等。让孩子从思想上树立有这样一个意识。

2、在行为上,让学生学会自控、自我约束,要勇于对自己的行为负责。

打闹现象,(他们这个年龄特别是男孩子正是调皮的时候,上课没精神,课下精力特别旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一脚,手脚没个轻重,闹着闹着就恼了,我几乎每天都要处理几起这样的事情,有时候还得惊动家长来处理。:孩子之间闹点小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要约束自己的行为不要做过激的行为。)

孩子逐渐大了,马上要升入八年级了,更要严格约束孩子的行为,有男孩子出现抽烟现象、放学后在外面逗留不回家现象。女孩子爱打扮。

3、在学习上,培养良好的学习习惯,正确的学习方法,特别是自主意识,合理安排时间的能力。

我在学习上对学生的指导工作:早上6:50开始早读,带领学生读读背背,中午1:30开始午自习主要是看着学生把上午布置的一些作业完成。晚上第三节是住校生的自习,我就针对学生哪一科薄弱来重点辅导。

二、期中考试分析

整体而言,我们班这次成绩有了较大进步,但也存在很多问题。

1、总分前二十名,单科前十名,进步较大的学生名单已经公布出来。

2、学生基础太差,有相当一部分学生汉语拼音、乘法口诀都没掌握住。英语26个字母写不全。所以老师教得也费尽,孩子学得也吃力。而且偏科现象严重。像总分前几名的学生刘郑、于起源、姬向向英语很不好,石宸瑞数学很突出,但语文、英语比较差。

3、学习方法有问题,平时我给学生一再强调,平时把主要精力用在语文、数学、英语上,上课注意听讲、独立完成作业、课下认真复习巩固,不懂的要及时问老师。小四门平时不需要花费太多精力,只要上课注意听讲,认真完成老师布置的作业,在考试前两周重点复习一下就行了,因为这时候学校会为每个学生印一套复习提纲,把这四门的知识点汇总起来,只要按照提纲认真复习就行了。但一部分同学学习抓不住重点。不知道啥时候该学啥,想原来成绩比较突出的:李可可、胡莹莹、李赛雅都没进入前十名,原因是小四门没考好,考试前我一再强调,都没当回事。7门你有任何一门放松都拉总分,中考时就是这样,7—1=0。

三、几点要求

1、周末家庭作业请家长一定抽时间监督完成。

每周五布置的家庭作业总有一部分学生不能完成,要么是周日晚自习抄抄别人的,要么干脆不写。这个需要家长一定负起责任来。

2、不要放弃孩子的学习

可能有的家长觉得孩子学习差,考学没指望。干脆就给孩子说,你混个初中毕业,到时候让你去当兵,还有的家长说毕业后就跟着我做生意,还有的说毕业后就出去打工。这样孩子就真是完全放弃学习,在学校里就是混日子过了,他不学习必然会想方设法找点其他的事情做,比如上网,打架,到处惹是生非到时候操心的还是家长……甚至有家长说,我家不差钱,又不指望你将来怎么样,你这样一说孩子他还会去学习吗?他就等着啃你那座金山银山来。所以对孩子千万别说这样的话。

不管成绩多差,你都要让他知道,作为学生学习是他的必须要完成的任务,将来他的生活要靠他自己的能力去争取,没有任何人能帮他一辈子。

这些是我今天所讲的内容,不足之处希望家长们指正,下面的环节希望家长们畅所欲言。为了让你们的孩子有更大的进步,我们做好各方面的沟通。

早恋总结发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我做班主任工作已经7、8个年头了,在工作中有时候感觉是一团乱麻没有头绪,有时候有感觉事事得心应手,也就是说班主任工作是没有任何非常成熟的经验可借鉴。每一届学生、每一个学生、学生的每一天都是不同的,所以班主任工作总是在不断地摸索中前进,下面我总结自己做班主任所谓的经验,感觉有以下几个方面的工作是需要亟待提高或做好的。

一、没有爱就没有教育,我给学生的爱需要更多的给予。

爱是教育的永恒话题,是教育最基本的情感。这个学期有一天刚刚下课,忽听教室后面有一群同学乱哄哄大叫,我走到教室看看发生了什么事情,一了解原来我班的一个同学吐了地上课,只见其他学生们纷纷捂起了鼻子,同时一阵骚动,靠得近的学生离开了座位,避得远远的,周围的学生有的嘲笑,有的起哄。我笑着问:“谁能帮他将脏物清扫一下。”没有一位同学说话,甚至快速地从我的视线中消失。这位同学自己站了起来,清理污物,并且表现出尴尬的表情,甚至有哭的冲动。我心里明白它为什么这样。这时我拿起笤帚和簸箕和他一块打扫,并同时指挥一些同学打水,涮拖布,倒垃圾等一些事,虽然有些同学不太情愿,但是碍于老师的面子还是去干了。教室里逐渐安静了下来,甚至有的同学拿出了纸巾递给他,还有的同学主动抢我手里的扫帚,虽然同学们这样做弥补了自己原先的行为,我还是在班会课上对同学们展开了教育。我班一直背三字经,这时我讲解了“人之初,性本善”,这句话的含义,一个有爱心的人才是合格的人。爱是做人的根本,也是其他素质的基础。

二、赏识是教育的一种艺术,我需要加强

我们在几年前观看过周宏教授的“赏识教育”的视屏,观看后可以说受益颇深。一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。

学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。这样的学生最需要赏识,所以我就在这些学生身上下功夫。

三、班主任工作需要智慧,与学生斗智我需要学习

我班搞对象现象严重,为了解决这一问题,我思考前后,采用分三步走的方法。

第一步,要开两次专题班会。

一次要以“建立正确的人生观”为主题,通过这次班会让学生理解人生观和价值观,从而可以让他们把主要精力放在为实现自己的理想上,增强自我控制力。第二次要以“亲情”为主题,通过这一次班会课让学生深刻理解什么是“爱”,什么是“情”。在这次班会课上让学生观看了《大导演和老妈妈》关于翟俊杰导演的故事,和邹越在松江实验中学的演讲《爱父母、爱老师、爱自己》等视屏,来激起学生内心对父母的爱,从而激发他们为了父母的爱而努力学习的情感。

然后直接升华到我们要以“孝”为先,讲《三字经》中的句子告诫学生我们所做的事应该让父母高兴而不是让父母伤心,所以要求学生对自己所做的每一件事都要三思而后行,如:如果你要做一件事情,想一想,如果父母知道了会高兴那义无反顾地去做,如果父母知道了会生气那么就不去做。对于早恋,这应该是所有父母都不愿看到的,如果自己有这样的行为父母肯定是不高兴的,通过这些来牵动他们的行为,会起到显着的效果的。

第二步,开一次家长会。

实际上从开学到我要决定开家长会的时间也大约是期中考试前夕,开家长会的目的:

一是要关注孩子在校的学习情况

二是要家长注意孩子在青春期的教育问题,尤其指出班内这种似恋非恋的情况,让家会长回家后多和孩子们沟通。

第三步,是一个长期引导教育的问题。

在以后的日子里,作为班主任要多观察,多询问,和有早恋现象或有早恋倾向的同学们多沟通,尽力引导他们在青春期走上正确的道路。

通过以上三个步骤和一个学期的努力,效果明显,那些曾经的“早恋者”,已经逐渐恢复到正常的同学关系,把主要精力逐渐的转移到学习上,在期末考试中较上一学期有了较大的进步,这说明制止早恋行为,消除早恋思想是非常有必要的。

四、教育是一门艺术,我与家长交往的艺术需要提升

家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显着。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于家长对孩子的重视程度以及班主任与家长的沟通方式,就我做班主任工作以来,没有和学生家长吵过架,红过脸,只有老师和家长和谐了,孩子的教育才可以最大可能地发挥它的作用。

1、对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,共同做好对学生的教育工作。

2、对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见。并采取正确的方式来教育子女。

3、对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的.感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。

以上几点我认为是我做得比较成功的地方,说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善。在以后的工作中,我会再接再厉,争取把工作做得更好!

早恋总结发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

十分感谢学校领导和级组给我提供了这样的平台,让我有机会把自己担任班主任的一些工作心得体会与诸位优秀老师分享。今天我发言的题目是:一颗责任心+两种勤方法=优秀班主任。首先,我想谈谈责任心:

今年5月,“最美司机”吴斌被飞入车内的铁片击中,肝脏破裂、多根肋骨折断,但他在生命的尽头,依然忍痛缓缓靠边停车,确保了全车乘客安全。想必大家都熟悉这个感人事迹,我想吴斌能够做出这样的举动,这与他高度的责任心是分不开的。而班主任工作也是一份肩负肩负责任的工作,既要教会学生文化知识,还要教会他们为人处事。作为一名班主任的我,有一句话是深深印在自己的脑海中的,那就是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。第一次做六年级的班主任,这几个月来我遇到了许多麻烦,许多事情也是第一次碰上的,加上因为母亲生病住院,还要照顾两个小孩,压力挺大的,有时候班里遇上一些琐事,真想随便糊弄糊弄过去就算了。可是每次自己总是放心不下,有时班里那个同学生病了,会担心他好了没有;有时看到某个学生低头丧气,会担心他家里是不是发生了什么事情;有时候某个学生考试考得不好,需不需要及时开导他。放心不下好多东西,因为我深知自己所肩负的责任。责任心是做好班主任工作的前提,有了高度的责任心,才能真正做到:把别人的孩子当作自己的孩子来教,关爱学生,关注学生的前途命运。这样才能把教书育人的工作做扎实。只要有了高度的责任心,树立“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣耻与共”的意识,就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境,得到学生的拥护和爱戴。

其次,我想谈谈两种勤方法。

我是农村长大的,从小父亲就告诉我:种田如果你“糊弄”庄稼了,你也会被它所“糊弄”,最后就是颗粒无收。相反,如果你舍得下功夫,庄稼也会双倍报答你。我想管理班集体也跟农民种田一样,你勤管理了,才会有好成果回报你。管理中的“勤”,我认为要从两方面做起:一是嘴巴勤,二是腿勤。

首先从“嘴巴勤”说起吧!“嘴巴勤”主要用在平时对学生的关心和思想教育上。比如,天气凉了,你要多嘱咐他们注意添衣服;感冒发烧了,你要提醒他们按时吃药、多喝水;上下楼梯时,多提醒他们注意安全;放学送学生出校门时多提醒他们回家的路上注意安全等。这些虽然都是小事,都是我们随口可以说,顺手可以做的,然而很多时候都被我们忽略了。可是就是这些简单而又不经意的举动,却是最能够让学生感受到班主任对他们的关爱。这也是让他们信任你,喜欢你,喜欢听你的课,听你的教诲的有效方法。当然,单单这些还远远不够。还要具体问题,具体分析。六年级的学生正处在青春期,他们有时有逆反的心理,分不清是非,容易冲动犯错误,一不注意甚至走上犯罪的道路;所以我每个星期一都会专门利用半个小时的时间把自己最喜欢看的电视节目《今日说法》、《忏悔录》里面的事例与他们分享并进行思想教育,让他们知道许多犯罪分子都是因为一时冲动而造成大错,结果忏悔一生的。讲多了,现在班里的男生都有一句这样的口头禅:冲动是魔鬼。说到这,我得说说我班的罗毅同学,他是五年级转入我班的新生,之前曾有过拿菜刀去学校打架的不良行为。我了解他的性格后,先放几期的《忏悔录》给他看,同时每天中午都会花20分钟给他补课,并经常找他谈心,让他就觉得老师在关心他。经过一个多月的思想教育和正面引导,他改掉了许多不良习惯,学习态度也端正了,还能主动为班里做好事。最令我感动的是有一次中午因开会耽搁了午饭时间,他主动到办公室说:“周老师吃饭啦!”虽说是一句再平凡不过的话,但是我真的很感动,他懂事了,有礼貌了!我想,这就是“嘴勤”收获的成效吧!另外,我们平时开展工作中要用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。就像陈校长经常说的:“每个人都有优缺点,学生们出现的闪光点,我们嘴巴千万不要吝啬,要及时给予表扬,让学生在班主的任信任中不断重获自信,改正缺点得到进步。”我曾经听到学生在背后议论我们班主任像一只老母鸡天天“叽叽咕咕”说个还停。我想说如果没有我们这些老母鸡看护着你们,也许有些学生已经受伤或者偏离正常轨道了,还能这么好的健康成长吗?

其次是腿勤。作为班主任,“勤”是基础,时间的付出是保证。要勤跟班,常常到学生中去。只有这样,才能真正了解班级的基本情况,掌握学生思想动态,及时地了解学生的动态,发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。同时,也能增强师生之间关系。所以我经常课前或课间到教室里转一转,有时的确能发现一些问题,针对出现的问题及时采取必要的措施。

总之,班主任工作千头万绪,学生的吃喝拉撒,衣食住行,学生的安全、品德、学校布置的各项工作,都需要班主任逐一落实。只要你有一颗高度的责任心,工作中“勤”字当头,你一定可以成为一名优秀的班主任。当然,同样的工作每个班主任都会有不同的处理方式,并且不同的班级,不同的年龄段的学生,我们的方式方法也不尽相同。以上只是我个人的一点小小心得体会,我相信在座的老师有做得比我更好的地方,希望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做得更好。由于我的经验不足,加上写作水平不高,如果有说得不好或缺乏条理的地方,还请各位教师批评指正。谢谢大家倾听!最后祝愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天!

早恋总结发言稿 篇5

各位老师,家长:

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.每位父母都希望自己的孩子能成人,成才.我也有孩子,我非常理解做父母的心情.我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任.好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导.家长需要注意些什么呢下面我向大家提点建议:

1,发现问题及时与老师联系.

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责.但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师.

2,督促孩子认真完成回家作业,动作迅速.对书写质量严格要求.

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的

好的学习习惯包括认真,及时做作业,作业完成后能认真检查,遇到问题爱动脑筋,写字姿势端正,不睡懒觉,自己的事情自己做等等.

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好.还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去.这些坏习惯的改正需要家长积极配合.

在帮助孩子改变坏习惯的时应该有一个过程,在这个过程中要制订一个标准.就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系.但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情.孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了.习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法.

3,有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问.

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看.这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉.家长要注意正确引导.

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字.作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较.所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着.进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯.踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息.所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同年级,同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视,家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,我想再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获.

4,为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习.当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争论,看电视等.

我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法.只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错.

5,不要让孩子长时间看书,写字.

要留心孩子的视力是否下降,尤其是练钢琴的小朋友,每天要看黑白键,特别要注意让眼睛得到休息.

6,保证孩子有充足的睡眠时间.

初中的孩子8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习.

7,保证孩子有锻炼身体的时间.

平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼.我觉得有些孩子参加了太多的兴趣辅导,是他真的对这些活动都感兴趣吗如果是家长强迫的,那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权利,如果在他的童年就没有快乐的话,那么他什么时候才会快乐呢所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康,家长对孩子在学校的表现都是非常关心的,一有机会都要来问问老师孩子在学校的表现,针对大家谈到比较多的问题,下面我简单地讲讲.

(1)孩子动作慢,怎么办.

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做.

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办.有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了.从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会.

(2)关于回家作业

很多家长希望老师布置的作业再多一些.我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的小朋友觉得作业太少,但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了,再多就完不成了.另一方面,要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书.

(3)要重视孩子的口语表达能力

从小养成说话有条理,讲述事情要明白,平时让孩子多读书,这样为以后写话打下基础.

还有一点要引起大家的注意.我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多.因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求.所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长.还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练.

尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们全体教师最大的心愿.但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以.不当之处还请批评指正.各位家长朋友,欢迎您对我们今后的教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境!

早恋总结发言稿 篇6

尊敬的xx校长、xx校长中学各位领导、老师们:

值此大xx中学、xx中学校际交流活动在我校开展之际,我谨代表正在xx学习的xx校长、xx中学全体师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我校是一所乡镇初级中学,1991年建校,是xx县最年轻的一所学校。学校服务半径15公里,总人口15000余人。学校占地面积1.3万平方米,现有12个教学班,学生总数606人,有教师39人。近几年来通过狠抓校园建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌农村学校为目标。以抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”;抓学校管理,创“和谐校园”;抓安全教育,创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量,对内抓精细化管理,创建民族特色校园”为主题,通过全体教师的共同努力,我校的办学特色虽已逐渐的显现出来,但与我们兄弟学校相比起来,我们还有很大的差距,还需我们继续加倍的努力。

此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。

我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,将迈上新台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为xx乡教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。

早恋总结发言稿 篇7


各位同事:

大家上午好!

很高兴参加今天的内审工作研讨会。这次会议是在公司内审机构融合,内审部搬回到北京后召开的一个非常重要的会议。会上将对一些重要文件、办法征求意见,并对下一步内审工作方向等重要问题进行讨论。前段时间集团下发了一个文件,要建立集团内审金融保险企业文化工作的双重管理机制。在现有的架构下,内审部门如何落实双重管理机制、独立地完成各项内审工作,是一个崭新的课题,也是非常重要的,希望大家在会议期间认真研究,从制度建设上保证内审工作的开展。

下面,我想谈几个方面的内容。

一、要认清公司发展面临的新形势,坚定持续发展的信心

一是关于经济形势。

二是行业重组使得公司的发展面临新的竞争格局。

三是承担TD发展的重任,公司面临新的困难和挑战。

四是电信业发展模式和内容在不断发生变化。

五是我们自身还存在一些问题。

另一方面,虽然我们建立了风险管理体系,但还是存在一些不完善的地方。

另外,我们在日常管理中还存在一些问题和薄弱环节。

当然我们也有很多优势,我们不能只看到挑战,还需要树立信心。

作为一个企业,发展是基本要求,如果一个企业不发展,对投资者、消费者以及员工都是不负责任的。我们看到,凡是受国家重视、受国家扶持、国家政策支持的企业,基本上都不是一个好的企业。尽管我们移动现在遭到很多批评,遭到很多嫉妒,我们面临很多的压力,但是面对投资者,我们可以给他们带来很好的回报;对消费者,可以提供很好的网络和服务;面对员工,我们自身的利益得到很好的保障。这些都是因为企业有很好的发展,创造了在全市邮储银行“压力与对策”研讨会上的讲话

很好的效益。一旦我们的企业做得不好了,出现问题了,是没有人救得了中国移动这么大的一个企业的.。所以我们要把发展、效益放在一个很重要的位置,这一点需要十分明确。

二、新形势下更加凸显内审的价值和意义

一是企业持续健康的发展,需要对风险进行有效的管理。

另外一个大家都比较熟悉的反面的例子就是法国兴业银行,是一个因为内部控制系统失效,导致公司濒临破产的例子。

二是监督约束机制对于公司的持续健康发展至关重要。

一是监督作用。

二是评价作用。

三是咨询作用。

三是推动公司风险文化的建立也是内审部门的重要责任。

三、对内审工作的几点希望和要求

一是要坚决落实双重管理机制。

二是进一步深化经济责任审计工作。

三是要重视和积极配合内控内审平台建设工作。

四是进一步加强内审队伍的建设。

后我想对在座的各位内审部门的管理人员提两点希望;

能够坚持原则,敢讲真话,这是我们的职责。如果不坚持原则,不敢讲真话,在这个岗位上就是失职。只有坚持原则,敢讲真话,才能真正发挥内审在公司的作用。要把公司中存在的问题,真实地反映到公司管理层,反映到总部,这是我们的职责所在。内部审计如果不能发现问题,可能有两个原因,

一是能力差,看不到问题;一是看到问题,不说问题,这两种情况都说明是不称职的。

二是要带好队伍。作为一个领导,要关心支持下属的工作,给他们提供支持和帮助;要以身作则,把内审队伍打造成特别能战斗的队伍。内审要发挥啄木鸟的功能,这样才能使我们中国移动这棵大树枝繁叶茂,这要靠我们这支队伍充分发挥职能和作用。

下一步内审工作的具体安排,内审部的高玲玲副总还要做详细的介绍,有关内容我也看到了,我是同意的,请大家按照具体要求落实。

同志们,在集团上下的共同努力下,内审在研讨会上的讲话稿工作取得了令人欣喜的成绩,但成绩已经过去,面向未来,我们要树立和保持危机意识,积极迎接挑战,服务公司的发展大局,充分发挥审计工作的监督、评价和咨询的职能,全面提升内审工作的价值,以打造世界一流内审为目标,开拓进取,努力实现从优秀到卓越的跨越,为公司持续健康发展保驾护航!

谢谢大家!

早恋总结发言稿 篇8

各位领导、同仁

我院当前各项工作在上级主管部门的正确指导下、在当地党委政府的关心支持下、在兄弟单位的帮助下取得了一定的成绩,较往年也有了较大的进步,但与上级的要求还有相差很远,与兄弟单位相比也存在不小的差距,特别是在卫生院内部管理、医疗质量病历书写、公共卫生儿童系统管理方面还需要下大力气来整改提高。今天我就我院医疗控费等几个方面的工作与大家交流一下,有不对的地方请大家批评指正。

1:传染病报告制度的落实

2012年我院共报告传染病9例,在县市两级传染病漏报检查中,未发现一例漏报现象,得到了县市的好评。

主要做法:加强医务人员的培训,制定确实可行的传染病报告奖惩制度;建立健全门诊日誌、出入院登记、X光、化验登记;每月进行一次传染病漏报自查,并将自查结果通报相关人员。

 2:新农合普通门诊补偿

自12年6月份我院基卫系统全面运行以来,我院认真执行新农合普通门诊补偿即时结报政策,至12月底普通门诊补偿3231人,合计补偿金额8.5万元,有效缓解了农民群众看病难看病贵的问题。

主要做法:积极宣传新农合有关政策和惠民措施,加强我院职工培训,主要是培训基卫系统操作、新农合有关的政策和相关规定,并对每位病人及家属进行耐心解释,将新农合有关规定及时进行公示,并在大厅显眼处悬挂病人门诊补偿需知和报销申批流程图。 

3:医疗费用不合理增长控制取得一定成效

2013年1-3月我院合计医疗收入20.61万元,同比12年1-3月(19.73万元)增加0.88万元,其中药品收入11.97万元,同比(14.16万元)下降2.19万元,药占比58.09%,比2012年(63.1%)下降了5个百分点。普通门诊次均费用52.23元,与2012年(51.93元)基本持平,比全县平均78元低近26元,次均住院费用489元,与12年(488元)基本持平,低于文件规定值311元。每百门诊住院人数8.05,比12年(8.46)下降0.4个点。

主要做法:我院采取了新农合和医疗费用“双控”管理措施,围绕“三回归”(让公立医疗机构回归到公益的性质、让医生回归到看病的角色、让药品回归到治病的功能)、“三合理”(合理检查、合理用药、合理治疗)的要求来控制医疗费用不合理增长。一是全面实施国家基本药物制度,落实药品零差率销售,进一步完善基本药物管理制度,定期分析基本药物采购使用情况,加强监督检查。卫生院领导不参与药品采购,但一定要加强采购、使用等环节的监管;要将基本药物合理使用情况与医师定期考核、职称晋升、绩效工资发放、年终评奖评优等工作挂钩;二是完善药品网上、集中采购制度,保证所有药品均从正规渠道购进,确保药品的性价比优化合理;三是规范临床诊疗行为,严把住院费用关,严格执行合作医疗病人住院“日费用”管理制度,控制抗菌药物和贵重药品的临床使用比例,要求责任医师

对患者合理检查、合理用药,力保把疗效确切、价格低廉的基本药品作为临床一线用药;四是调整规范医疗服务价格。所有医疗服务价格一律按照物价部门的标准执行,规范医疗服务项目,严禁超范围、超标准和分解收费行为;五是规范用药行为。主要是加强相关人员培训,组织学习【抗菌药物临床应用管理办法】,对卫生院医务人员抗菌药物使用量、使用率和使用强度情况进行排名和公示;六是开展中医药适宜技术。我院通过在奖励性绩效倾斜的激励办法鼓励临床医生开展安全有效、成本低廉的中医药技术如针灸、推拿理疗等,这样不仅提高了中风、腰腿痛等患者的疗效,也降低了医疗成本,取得了双赢的效果。

通过以上举措,虽然在控制医疗费用不合理增长上取得了一定的成效,但由于种种原因仍有个别指标达不到上级要求,如目前仍有使用部分目录外药品,网上药品采购率达不到要求,每百门诊住院人数偏高等。我院在今后工作中将进一步加强管理,力争各项指标达到上级要求,确实缓解农民群众看病难看病贵的问题。谢谢大家!

早恋总结发言稿 篇9

各位家长:

上午好!

衷心感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!很开心的看到家长们如此重视孩子在校的学习和生活。对于我们来说,孩子的事情就是大事!学校是为了一切孩子,家长是一切为了孩子,我们更是为了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,谈谈孩子的大事。

如今,新教育初中部已经是一个拥有着600多名学生的大集体,未来,这个集体会越来越庞大。任何时候,初中部都会把学习放在重中之重。在新教育初中部,你们随时都能看到认真教学、悉心辅导的初中部教师们,他们为每一个孩子倾注了所有的爱和责任,相信每一个学生,时刻关注每个学生的进步和成长。作为老师,我们深知每一个孩子都承载着一个家庭的未来,也清楚的知道我们肩负的担子很重,我们会尽自己最大的努力。在这个过程中,也希望得到各位家长的全力配合。谁也别等,谁也别推。对于工作来说,再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说,再难再痛那也是责任和义务。

寒假的到来,对所有孩子们来说是一个巨大的考验,对家长来说也是一个考验,希望所有的家长能在这段时间里多花时间,耐心地陪伴孩子成长。在这里,给大家说说我们老师们的想法,给家长提一些建议,以供参考:

1、教育孩子在生活上不攀比,让他们懂得量力而行;给他们灌输劳动光荣的思想,有时候也要给他们表现的机会,他们也是想给家长做一些事情的。

2、要丰富孩子的日常生活,不要让孩子整个寒假都是抱着手机和电脑,鼓励孩子不携带和使用手机等信息设备,我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。家长们都知道,当孩子把时间和心思花在这些上,学习和成绩也就被夺走了。没什么,也别没时间和孩子一起坐着看会儿书,其实花钱在教育上是一种最明智的投资,只要钱花得值,钱花了我就再去挣!

3、在你对孩子嘘寒问暖的同时,别忘了抽点时间与他耐心细心交流沟通,适时了解他的心理健康状况。不要因为施加压力过大,寄予期望过高导致学习缺乏动力,丧失信心。更要合理定位自己的孩子,只要孩子懂得努力去学,我们就应该要多给他耐心和信心。

4、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。因为父母关系不和经常闹矛盾,或者父母不能以身作则(如边自己麻将打牌边数落孩子)都会影响孩子的学习和身心健康;

5、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化,在外面打工一年能挣十几万甚至几十万等等,因为我们心中清楚,这种情况实属个例并不多见。我们应该看准社会的主流方向,让他们懂得用知识、能力去武装才是真功夫、硬本事!

6、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,我们将及时处理。

尊敬的家长,今天,看着你的孩子长大了,懂事了,你一定会很欣慰很骄傲。但与此同时,我们要及时地将担子挑起来,责任担起来,我们才更有理由相信将来的他们,一定会比现在的我们更厉害更强大!同时,也请相信我们新教育,相信我们新教育优秀的领导们,相信我们新教育负责的老师们,我们将会不负众望,越来越好!

提前祝大家新年快乐。谢谢。

早恋总结发言稿 篇10

各位领导、各位同仁:

作为集团公司与公司合资经营开发建设的 省重点建设项目之一的 煤矿, 自20xx年7月筹备处组建以来,在上级相关部门的大力支持下,我们积极抓项目建设、机构组建、内部管控、文化建设等工作,通过内抓管理强素质,外抓作风树形象,两年来,筹备处的矿井建设、质量标准化、文明生产、员工素质、制度机制建设、党风廉政建设等工作均取得了一定成绩,实现了阶段性工作目标任务的完成。现将我们在工作中的一些经验与大家共同交流,不妥之处,请各位领导、同仁批评指正!

一、统一思想,凝聚人心、形成合力,为项目建设乃至企业发展打牢思想文化基础

针对工作团队来源组成纷繁复杂这一基建项目的共性特点,我们在边维持和推进项目日常工作的同时,首先突出抓好以下基础工作:

1.我们首先以企业文化建设为切入点,通过各种形式的宣传教育,让全体员工明了和理会股东和员工利益的共同最大化是本企业、项目发展的愿景目标;让努力从物质基础和文化生活两方面为员工创造干事创业的好环境管理理念、人文理念深入员工之心,用这样切实有效的文化建设促进人心凝聚、促进工作目标任务完成。

2.狠抓建立建制促规范管理。俗话说,没有规矩就不成方圆。筹备处刚组建之初,聘用员工来源广泛,好比一盘散沙,没有长期溶合形成的工作习惯和文化,于是我们便从抓制度建设着手,建立健全了办公总务、安全监察、生产技术、经营管理、机电设备、财务劳资、后勤服务七大类近100多项管理制度,规范了管理流程,使员有行有章可循。

3.在力图健全制度的基础上,加强制度贯彻学习。主要方法是利用员工晚上休息时间,每周安排1-2次集中培训。许多单位制度都比较健全的,但许多制度一旦文件下发后,再过一段时间都沉入箱箱柜柜,再问员工甚至部门负责任乃草拟相关制度的人都会一问三不知,更谈不上落实和执行。针对此现象,我们采取了强制集中学习管理制度(包括各级下发文件),并逐步推行月考,成绩与绩效挂钩,学习培训和考核还包括业务知识、合同的更新与贯彻。

二、规范和强化日常管理,促进项目建设进程

1.强化班子分工协作,进一步明确筹备处领导目标责任,主要措施:一是根据班子组成特点,与普遍企业一样采取业务分工负责并同时强调协作的重要性;二是在业务分工的基础上,实行筹备处联系点工作制度,明确处每位领导单独至少重点联系一个施工单位工作,如此简化和明晰了各施工单位与业主间业务联系的层级,力避拖延扯皮,也是发现和解决问题的有效途径、找准问题症结所在的手段,更是保证企业加快改革、构建和谐矿区、发展和做好稳定工作的需要。

2.以各种手段方法,让筹备处全体员工形成如下共识:一切工作务必围绕项目建设目标、在合同条件下,竭力为施工单位创造更好的施工条件,对故意刁难施工单位的人和事长期形成重处重罚的态势,并努力让员工形成换位思考的工作方法和心态。

3.逐步规范管理流程,力避因决策失误导致重大损失。

4.采取必要的考核激励机制和手段,逐步形成真正奖勤罚懒的氛围。筹备处从20xx年下半年起,已初步建立了一套效益工资量化考核制度,促进部门业绩的提高,激励职工能力建设,养成良好工作习惯,让职工与筹备处共同进步实现达产目标。通过处每月下达的目标任务分解及各阶段重点工作,确定各部室月度重点工作计划,分为部门考核、职工考核两类,让出勤率高、劳动强度大、工作积极好的人员多劳多得,普遍向生产一线、工作脏、累岗位倾斜,此举得到了广大员工的认可,取得了实在的效果。同时另一方面强调了开资的及时性。

三、采取力所能及的科技投入,在常规制度落实基础上,强化安全管理

主要方法:

1.将对施工安全管理以合同形式纳入业主统一管理,完善相应合同条款。

2.不断健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有相应奖罚、惩处,要力避因业主领导、代表随意奖、随意罚,引发和激励甲乙双方不必要的矛盾和纠纷,从而影响项目建设工作。

3.多措并举,强化制度落实。

(1)前后列举的制度集中学习、考核与绩效工资挂钩。

(2)在强调认真现场落实的同时,尽力投入适用的科技设备以加强现场监管。比如新华投入针对目前各施工单位员工流动性大、施工队伍极不稳定、期间出现施工单位项目班子对其下属对人员状况都难以准确掌握现象和强化领导干部下井带班作业的监督,经调研,今年七月份在所有施工出入井口均安设了视频监控,七个井口共投入约3万元,实现了任意时段出入井人员数的准确查询。