[计划]领导与人才观后心得——王倩1000字。

写作在语文教学中是至关重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么我们应该如何来写高分作文呢？想您所想，为此小编整理了“[计划]领导与人才观后心得——王倩1000字”，供您参考，希望能够帮助到大家。

哪些情节让您印象最为深刻呢？优秀的电影，它的情节可以在我们内心深处形成感情的共鸣，这些情节会引发我们进行深思，使我们产生新的想法。 观后感是用自己的见解来表述的，今天编辑为大家精选了一篇文章主题是“[计划]领导与人才观后心得——王倩1000字”，请务必仔细阅读本文！

21世纪人才最贵

早在2004年冯小刚的电影《天下无贼》里黎叔就说过这句话：21世纪什么最贵？人才。

那时只是觉得人才的价格很贵，然而，如今看了《领导与人才》才知道，人才贵在其价值。

当我们感叹有钱人年薪百万，千万甚至上亿，不禁疑问我们都是凭着一个脑袋两只手做事，两条腿走路，为什么他们就能吃香的喝辣的，拿那么高的报酬？甚至有时候，我们会阴暗地想，他们肯定是有关系，或者通过什么不择手段的途径，有钱人都不是好货，只有我们这样老老实实做实事的才算幸福，虽然不是人才，却对得起良心。

正是通过阿q这种想象和自我安慰的精神，大多数平庸的人一生只能平庸。

人才，即占人口前5%的人，领着95%的平庸者，让他们为自己的目的而用，为自己的梦想和抱负实现自己的自我价值。

他们是一小群有大智慧的人。在看清了世界的规择直后，他们并没有选择逃避、抱怨或徘徊在原地，而是选择面对现实，迅速找到朝着自己的目标和梦想前进的方法。

天才是一群有梦想和目标的人，他们坚信自己的梦想。

这也是为什么有智慧的人会说：愚昧人终身都要为智慧人服务。

傻瓜没有梦想和目标。他们说：只要我遇到一个好老板，他就会发现我是个天才。让我去做事。我可以做得很好，实现我的自我价值。这是庸才。WWw.ZuOwEN101.cOm

他们也会说：在其位，司其职，端人饭，看人脸。这是庸人。

而他们还会说：能偷懒时我就偷懒，反正我就是混日子罢了，多我一个不多，少我一个不少。这是蠢人。

人才之所以有梦想和目标，是因为他们会不断学习和提高自己。每天都有一点进步。他们宽容、沉默寡言、谦虚、勤奋、耐心、稳重、务实、仁爱、宽容、胸怀宽广，正是因为那个宏伟的梦想。他们最终成就了梦想，而这过程，却是梦想成就了他们。

领导者是天才。他们充满梦想实现的光芒，用同一个梦想吸引人才。然而，它也吸引了更多的平庸之人，为名利而来的人，为金钱而来的人，为荣誉而来的人，为闲散而来的人。领导在这时辨别人才，看上去就像大浪淘沙，其实，人才看人才，一眼就能看出大概，领导只需在这些人才里挑选出看得顺眼，性格相合，保证团队有核心向心力的人才。

如果想成为一个领导，首先要成为一个人才。

如果想成为一个人才，首先要有自己的梦想。

如果你想辨别一个人才，首先问问他的梦想。

你永远不能叫醒一个假装睡觉的人，除非那个人醒来并决定改变。

所以别指望去培养出人才，耗不起那个时间，也实在是无功而返。

我们要做的就是从内心中清醒过来，找到人才，多和他们交流，为梦想而努力前进。让自己成为一个有价值的人。

转自清心学社

延伸阅读

(作文)领导力读书心得字2000字

作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？下面是小编为大家整理的《(作文)领导力读书心得字2000字》，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

在今天，我们比以往任何时候都更需要领导力。领导者的挑战在于如何动员大家想要在组织中成就卓越。本书讨论的是领导者如何通过实际行动，把价值观化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为创新，把分裂化为团结，把冒险化为奖励；讨论的是领导者要在工作中营造积极的冲突，创造一种氛围，激发人们抓住挑战性的机会，取得非凡的成功。

当领导者处于最佳领导状态的时候，他们通常做到以下五种行为：以身作则，共启愿景，挑战现状，使众人行，激励人心。本书的结论基于实证，通过分析数千位卓越领导者的案例和数百万份LpI测评问卷，总结出了卓越领导者的五种习惯行为模型。每一章提供了最新的和原始的数据来证明领导者的行为对于员工敬业度和绩效的影响。

《领导力》最吸引我的地方是对领导力艺术和实践的激情与追求。领导力艺术涉及如何带领一群人，为了一个共同的目标而奋斗。领导力的实践则要求如何把思想赋予行动。两方面都容易讲，却难以执行。在《领导力》中，库泽斯和波斯纳两位教授为我们提供了实用的指南和扎实的实证研究，指引我们迈向正确的未来。

在这里我想结合《领导力》就何谓真实可信的领导力重点谈谈以下几方面的体会。

❶领导行为理论

《领导力》第1章开宗明义，明确告诉我们领导力是研究有效领导行为的学问。作者的数据分析和实证研究就是要回答下述问题：领导者应该干什么？怎样干才能事业成功？才能在组织中成就卓越？《领导力》再次毫不犹豫地给出了答案。任何一个普普通通的人，只要养成以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心这五种习惯行为，成为卓越领导者将是大概率事件，形成的卓越领导力将是真实可信的。

领导行为理论是领导科学的基石，决策行为和用人行为就是卓越领导不可或缺的两大行为。决策行为就是要共启愿景、挑战现状；用人行为则要以身作则、使众人行和激励人心。该书强调领导者在自己最佳状态时做对了什么，换言之，这五种习惯行为成就了卓越领导，使得组织成员能够自觉追随并愿为共同愿景奋斗。正因为把领导作为全书的研究重点，作者所言的领导力才真实可信，《领导力》这部著作才有很强的预见性和解释力，从而有了很高的学科价值和实用价值。

❷领导品质理论

《领导力》的重点在于研究领导品质，具备诚实的、有前瞻性、有胜任力的和能激发人的这四种品质的人容易具备领导力，容易成为卓越领导者。

“信誉是领导力的基石”是该书的主要观点。领导力不能强制命令，只能靠追随者自觉认同。没有诚信就没有领导力。“被领导者”只有信任了领导者这个人，才能信任领导者所说的话，才能自觉为共同愿景努力奋斗，才能成为自觉的追随者。没有信任就没有领导力。有了信任和信誉，就有了真实可信的领导力。

❸不论是领导行为还是领导品质，是否卓越均由追随者而不是领导者说了算

从追随者的角度来观察领导者并研究领导力是本书的真正亮点。卓越领导者不是自我标榜的，不是上级任命的，不是继承就可得到的。领导者诚信才会赢得追随者的信任和自觉拥戴。只有领导者的愿景和价值观与追随者一样，追随者才可能为之奋斗。

使众人行告诉我们，领导者不能独舞，而只能共舞。使众人行就要激励人心。激励人心形成了动力，使众人行才能形成合力。以追随者为中心的观点告诉我们，领导力是由领导者和追随者共同决定的，领导者绝不可能不顾追随者而单独决定自己领导力的方向和大小。

❹领导力就是主动负责任的行动力

细微的、具体的领导力更真实、更有用，它普普通通，随时随地，没那么神秘，却更加真实可信。本书特别强调领导者的自觉行动、负责任的行动。领导力不能只说不练。实践不仅是检验真理的唯一标准，更是检验领导力的唯一标准。只有经过实践检验的领导力才是真实可信的。

❺任何时候，任何话都不能说过了头

卓越领导力需要天时、地利、人和诸多因素的配合，库泽斯和波斯纳的著作明显偏重领导行为理论和领导特质理论，而对领导情境理论和领导权变艺术的关注似乎不够。此外，《领导力》的视角一直过于微观，关注个人的领导力较多，关注组织的领导力不够，而且有意无意地忽视了领导情境和领导体制等更为宏观、更为根本的因素对领导力的影响。

❻领导力提升是一个艰苦的、无止境的过程，尤其需要在“熔炉”和逆境中锤炼，方能修成正果

所谓“知易行难”，知行合一要经历四个阶段“知信行习”——知道、相信、行动、习惯，一位领导者自身要经历这样的过程，一个组织的领导力文化也需要经历这样的过程。领导力的本质是赢得他人的自愿追随，自强容易厚德难，没有强大的自我觉察能力和精神富足，没有足够的欣赏、感激、包融、乐观、坚韧和承诺，卓越领导力也只是“空中楼阁”。

[计划]《夏洛的网》读书心得

作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢？知您所需，下面是由小编为大家整理的“[计划]《夏洛的网》读书心得”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

这是一篇非常棒的“[计划]《夏洛的网》读书心得”网络文章值得大家看看，阅读对知识的积累非常重要希望以下内容能够为大家提供一些参考。如果我们想要离成功更近一步，读书是最好的方式，我相信您在阅读过作品之后，已经有了非常多的读后心得。每个人在阅读过后会产生不一样的读后感。

我十分爱好夏的网这本书，它次要说正在朱克曼家的谷仓里，高兴的糊口着一群植物，此中威尔伯以及蜘蛛夏洛树立了真诚的交情。但是，一个丑陋的音讯冲破了谷仓的宁静，威尔伯将来的运气竟是成为熏肉火腿。做为一只猪，悲哀失望的威尔伯仿佛只能承受任人分割的运气了，但是看似微小的夏洛却说：“我救你。”因而，夏洛用本人的丝正在猪栏上织出了被人类视为奇观的网上笔墨，完全逆转了威尔伯的运气，终究让他正在集市的年夜赛中博得出格奖，以及一个安享天算的将来。但这时候，蜘蛛夏洛的性命却走到了止境，它把它那五百十四个卵交给了威尔伯，由于夏洛信赖它，回到谷仓，威尔伯经心赐顾帮衬它们，威尔伯固然爱好夏洛的后代`孙后代，但不一个能替代夏洛正在它心中的位置。

这个故事固然完毕了，但威尔伯以及夏洛的交情尚未完毕，夏洛用蜘蛛丝编织了一只爱的年夜网，救了威尔伯的性命，如许的人物没有是常常可以碰着的：既是老实的冤家，又是写作妙手。夏洛二者都是。这个故事更激发了我心中的受与温情。

[计划]求医不如求己读书心得

作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？想您所想，为此小编特意整理收集了“[计划]求医不如求己读书心得”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

小编为您提供有关“[计划]求医不如求己读书心得”的一些详细信息，读作者写的作品使我们变得聪明。写读后感是个人理解能力的一种体现，您知道在哪里能找到作品的不同读后感吗？这些资料仅供参考具体情况需以实际为准！

在我们日常生活中，病痛伴随着我们的脚步，如何正确地对待疾病成为了一个极其重要的问题。我们常常听到这样一句话：“求医不如求己。”这句话意味深长，意味着我们应该发挥自己的智慧和能力，积极地掌握有关疾病的知识和预防方法，才能更好地对待疾病，保护自己的身体健康。

首先，我们应该积极地了解自己的身体状况，对于常见的疾病要有一定的认识，及早保养身体。比如说，我们要尽可能地避免高脂肪、高糖分、高盐分的食物，防止心脑血管疾病的发生。还应当保持足够的休息和锻炼身体，以增强身体的抵抗力，使身体更强健。

其次，我们需要关心和爱护自己的身体。疾病的预防比治疗更加重要，预防疾病要从生活细节开始。在饮食上应当多吃蔬菜、水果和粗粮，尽量避免吃油腻、辛辣等刺激性食物。在日常生活中，我们也要注意个人卫生，保持干净，避免交叉感染。此外，还可以通过中医养生、按摩、针灸等方法进行保健，实现尽量少生病、少去看医生的健康理想。

最后，疾病的治疗需要更多地考虑病人的心理和自我调节能力。即使身患疾病，我们也应该积极乐观地面对，保持愉悦的心情，增强自我调节能力，营造积极的治疗氛围，以提高治疗效果。

总之，我们不能完全依赖医疗和药物的力量去解决身体健康问题。求医不如求己，自己对自己的健康负责，积极地引导生活方式，做到科学、健康、文明的生活，才能真正地保障健康和活力。因此，在平日中我们应该发扬自己的智慧，学习有关疾病的知识，注重个人卫生，爱护身体，减少疾病的发生，这才是求医不如求己的真正含义。

[计划]星星之火读书心得范例

作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？下面是小编精心为您整理的“[计划]星星之火读书心得范例”，仅供参考，希望对您有所启发。

一篇优秀的读后笔记是怎么写出来的呢？闲暇之余我阅读了作者写的作品，受益良多。 撰写读后感让我们有机会更深入地了解书籍，小编搜集了大量材料终于完成了这篇[计划]星星之火读书心得范例 ，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

电影《星星之火》以艾华等同志根据毛主席指示探寻中共一大山东代表王尽美及其家人生活足迹为线索，以胶东的一个小山村为切入点，一点点地展现了党的先驱和创始人之一王尽美同志求学济南、开办夜校、成立济南共产主义小组、参加中共一大、留学苏联、领导工人运动直至积劳成疾、英年早逝的革命历程。看完了这部纪录电影之后，印象最深刻的就是王尽美在生活和革命斗争中表现出来的勇敢、坚强和执着。

执着地追求。片中王尽美同志曾说过这么一句话，在家里种地，一辈子做农民，就只有贫穷，我出去上学就是为了我们这个家，为了家里的生活过得更好一点。他毅然抓住了机会，到济南求学。在求学当中，他认识了邓恩铭并与之成为生活和理想道路上的好朋友。他们一起创建了济南共产主义小组，一起参加了中共一大，一起成为了中国共产党的创始人。王尽美的行为一次又一次地伤害了不知情的母亲。母亲多次劝阻他不要做被官府通缉的事，王尽美说，我做的不是坏事情，我做的是大事，是为了祖国的未来。于是，王尽美坚守着自己的信念，他创办宣传共产主义的刊物、冒险组织工人运动、开办夜校等等，就是为了开辟一条能够救中国的道路。

无尽的亲情。家里有刚过门的妻子，有日夜辛勤的母亲，可是，为了追求理想，他不得不放下自己的家，选择为理想而前进，为人民而斗争。在母亲不愿儿子出外求学的时候，妻子的一句话，让他去吧！成为了有力的动力，助就了日后的先驱。夫妻之间最需要的就是理解，刚过门的妻子如此的年轻，却又是如此的善解人意。在王尽美出门很久回家的时候，开门时，妻子欣喜、激动又有些羞涩的表情实在是令我久久难忘。孩子都早已满月了，王尽美才知道，自己早已为人父亲了。一句苦了你了！恐怕已经把妻子的辛酸洗掉，维系他们的感情的不就是相互间的理解吗？一心想要把孩子拉扯大的母亲，虽有很多的不理解，却是始终如一地爱护着王尽美。王尽美生病垂危，也是母亲在身旁照顾，直到他死去。白发人送黑发人，失去了年轻的儿子，母亲心中有无尽的伤心。在送葬的时候，母亲还亲手包了饺子，端到儿子的灵位前。母亲说的最让我感动的话是，人们都说，自家孩子出远门的时候，当母亲的多送送，孩子在外头就会平平安安。

革命先驱的生活也都是平凡的，亲情、爱情和友情，对于王尽美来说都是精神上的良药。他拥有革命的热情，拥有自己奋斗的理想开辟一条能救中国的道路。本着对革命的执着，他勇敢地走到了最后。

[计划]《教育的目的》读书心得其四

作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？知您所需，以下是小编整理的“[计划]《教育的目的》读书心得其四”，欢迎阅读，希望朋友们能够喜欢。

我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，人生一定要读一次作者写的作品，这会让你受益匪浅。我们该怎么才能把自己对于作品的心得更好的记录下来？请阅读以下编辑精心收集整理的[计划]《教育的目的》读书心得其四 。

成为一名老师，已经有接近两年的时间，既然选择教育的这条路，就要成为一名合格的负责任的好老师，怎样才能算是一名好老师呢？优秀的教学成绩？评上中高级教师职称？我认为一名好老师，不能从教师的角度评判，而是要从能否把学生作为教育主体，从能否促进学生的发展来评价。《教育的目的》这本书做了深刻的阐述。

拿到这本书，映入眼帘的是封面上的几行字。“学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”这本书的重点在于智力的教育，反对灌输生硬的知识，反对没有火花的使人呆滞的思想。这条主线贯穿了整册书。

在第一章教育的目的中讲到“呆滞的思想是指那些仅仅被大脑所接收，却没有经过实践或验证，不具有普适性的知识。”也就是只知其然而不知其所以然，更不能把这些知识应用到生活实践当中。这样一堆不能运用的知识，你觉得他能够储存在大脑里多久呢？一周，一个月，一年还是两年？很多同学出了考场就已经把这些知识忘掉了。那同学们在他们人生当中最宝贵的时间里花如此多的时间来学这些很快就忘掉的知识有什么用呢？

本书当中还提到“不能让知识僵化，而要让他们生动活泼起来”如何防止思想上的僵化呢？

第一、不要同时教授太多科目。教授大量的科目却只是蜻蜓点水的教授，一点皮毛只会造成一些毫不相干的知识的被动接受。所以学校要根据孩子的年龄特点，他们的接受能力来合理的安排科目。做到少而精，所学的知识能够灵活运用。

第二、要教就一定要教的透彻。新学的每一点知识都要讲的清楚明白。教同学们学习知识背后的思维方式，帮助学生把所学的知识转化为能力。让同学们彻底的掌握，能够真正的运用到以后的生活工作中。在现行的考试制度下，对老师尤其是初中高中的老师也提出了很高的要求。一方面老师必须要十分清楚学生需要学习的知识范围，不让学生记住一些不相关的，次要的知识。因为这牵扯到了速度和效率的问题。学生的中学阶段和高中阶段，都是有固定时间长度的。初中三年后面对中考，高中三年后面对高考，这是暂时没法改变的事。另一方面，老师又要在教学的过程当中，启发同学们的创造性，不能让同学们的思想僵化，所以说教育的艺术绝非易事，克服教育的困难，特别是初级教育中的困难，值得最有天分的天才来为之努力。

第三、每所学校根据自身的特殊情况设置适合自己的课程。这一点在咱们国家暂时不太现实。因为全国绝大部分的同学是要面对中考和高考的。要想考上好的高中，好的大学就不得不面对考试所规定的科目。

第四、根据智力发展的节奏和特征来安排教学。孩子年龄阶段不同，智力发展也不同，只有根据智力力发展的节奏和特征来安排最适合孩子的教学才会产生最大的功效。

第五、有创造性的人。要想教导出思想不僵化有创造性的学生，就需要有创造性思维的学生，创造性思维的老师，以及创造性思维的管理层和校长。

最后，我想再说一遍“学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”也许这条路不是那么平坦，但是值得每一个教育人为了这个目标奋斗。