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开学第一课安全教育课作文

发表时间:2024-09-04

开学第一课安全教育课作文(通用九篇)。

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的感动在《开学第一课》作文(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

开学第一课安全教育课作文 篇1

又到了全国开学的日子里,9月1日对于小学三年级的我来说,又是一个新的起跑点上。在这美好又特别的日子里,中央电视台联播了教育节目《开学第一课》再次在雄伟壮观的长城脚下举行——我的梦,中国梦。每个人都会有梦想,有梦想就会有希望。

著名的武术演员李连杰,从小就有一个梦想,让中华武术发扬光大走向世界,所以从小就刻苦练习。阿里巴巴互联创作者马云,对梦想从来都不放弃,他曾经考重点小学、中学都失败,大学也考了三次才考上,通过了一次次失败与努力,终于获得成功。还有失去了双臂的杨孟衡、刘伟哥哥们虽然他们失去了双臂,但是他们的梦想还在,他们用自己的.特别方式获得别人的尊重,这一切十分不容易。我的梦想是当军人,因为军人可以保家为国,从现在开始,我要好好读书,将来实现自己的梦想。

让我们放飞梦想,让梦想带领我们前进。照亮我们的人生。

开学第一课安全教育课作文 篇2

今天我们了《开学第一课》,钟南山爷爷给我们讲了他小时候的经过。

1937年日军轰炸南京,那时候钟南山爷爷才一岁。钟南山爷爷的爸爸妈妈都是医生,钟南山爷爷从小就立志长大后要当一名医生。

方舱医院里有一位高三的姐姐,她的教室不在学校还是方舱医院,她有一位特别的.老师是医生刘进,她非常感谢那位特别的老师。

我长大也要做一名医生因为医生非常伟大非常辛苦,不过每次的辛苦付出都会得到回报,所以我长大也要当一名医生。

开学第一课安全教育课作文 篇3

开学第一天的夜晚,伴随着《开学第一课》的片头,我将感受到不一样的汉字,不一样的中国!

每年开学第一课,都有一个不同的主题。今年的主题,就是中华骄傲。主持人小撒把一个甲骨文字的卡片展示出来,那是一个倒写的“山”,下面还有三条竖线。有同学说,这是流水的流,但主持人却说,不对。如果把这个倒山想象成天,就对了,所以这个字是雨水的雨。看到这里,我不禁感叹道:“中国汉字,真是变化莫测,博大精深!”

主持人将第一位嘉宾请了上来,她就是北京师范大学的王宁教授。王教授拿起粉笔,在黑板上写出了正直二字的演变过程。因义而构型,是造字的宗旨。正直,意思就是目不斜视,奔向目标!看到这里,我再次心情澎湃:“目不斜视,奔向目标,真是对正直二字最完美也是最贴切的解释!中国人,中国话,中国字,我真为自己是个中国人而感到骄傲!美丽的中国字,也有着最美丽的含义!”

正当我感慨之际,一位长着白胡子的外国叔叔走上台来。中国服装,中国布鞋,一幅圆框眼镜,俨然是一位踏踏实实的读书人。再一看,高耸的鼻梁,碧色的眼珠,却是一个纯正外国人。他就是被称为汉字叔叔的理查德·西尔斯。他清了清嗓,开始讲述自己的故事。

汉字叔叔小的时候惊讶发现,全世界讲英文的人有大概百分之七,讲中文的却有整整百分之二十。那时,汉字叔叔就对中国文字产生了浓厚的兴趣。长大以后,汉字叔叔拼命工作,来到中国台湾,买下了一到六年级小学中文课本,又自己动手制作了15000多张中文卡片。我不由得心生疑惑:“一个外国人,真的会如此热爱中国吗?”但汉字叔叔后面的'话打消了疑虑。“充分了解了中国汉字后,我就想要做一个网站,让更多人了解中国,爱上中国。”汉字叔叔动情着讲着,“但是在44岁时,我有了很严重的心脏病,我想,时间不多了,我要赶紧做网站,把中国文化传播出去。”

听了汉字叔叔的话,我非常感动。一个外国人能被我们中华文化所深深吸引,我真为我们的大中国骄傲!正如《开学第一课》所说:汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一划,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖直,承载着中华文明侯总的底蕴和价值。对,说的很对,学好汉字,才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。我们骄傲,我们自豪,松树的伟岸,梅花的高洁,博大的胸怀,恢宏的气魄,都比不上我们最美的中国!

开学第一课安全教育课作文 篇4

今天我们就迎来了新学期的第一节文化课。

早晨,我早早的就来到了学校,班级里已经到了不少同学,大家到教室后,都自觉的`读起了英语知识点。不一会,王老师就抱着英语书快步走进教室,先带着我们把第八单元的知识点复习了一遍之后,当场就给我们来了一个下马威听写重点句子!不少同学趁老师还没开始听写,又翻开课本去看重点句型,一场大战过后,把听写纸都交了之后,老师对完答案,同学们的脸色都不是很好看,显然第一次听写效果不太理想。后来,王老师把我们写错了的重点句型写在了黑板。

看着王老师拿着粉笔,一边写一边讲解,我觉得特别的开心,因为以前上网课时,见不到老师的脸,老师也不能板书,今天我又一次看到了王老师在黑板上潇洒自如的书写着板书,心里别提多开心了。

第二节和第三节课都是数学课,数学老师换成了张丽娜老师,张老师讲课非常容易理解,而且性格也很温柔,做练习时遇到不会的,张老师也会细心的去给你讲解。张老师虽然怀孕了,但上课时做板书,讲重点依然一项没漏,同学们上课也非常认真,纪律也很好,都不想让张老师太累,太辛苦。后来我们还上了地理课,孙老师依然用幽默的方式去给我们讲课。

开学第一课,我们学习到了知识,终于又体验到老师在讲台上给我们讲课的那种开心与激动,今后我要更加努力,认真听好每一节课。

开学第一课安全教育课作文 篇5

一、教学目标:

1、通过老师和同学之间的交流,营造一个温馨舒适的老师和同学氛围。

2、通过老师和同学交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:

(一)说说自己暑假中的见闻。

老师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近老师和同学间的距离,创设良好的老师和同学氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的.地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1、梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?

2、老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求:

1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

三、全课小结,提出希望。

同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

开学第一课安全教育课作文 篇6

我昨天下午放学回家,我立刻打开电视机,看了中央一台“开学第一课”幸福在哪里的内容,看了以后,对我教育很大。启发深刻。

幸福的童年是迈向幸福的一生。在电视里看到“解放”和“开国大典”两部电影。革命前辈在战火年代,不怕流血牺牲换来了我们的幸福,我们要珍惜今天的幸福,不忘过去,把我们的祖国过变得更加强大、富饶,这就是我们的幸福。

主持人介绍了几位人。有著名的乒乓球冠军邓亚萍,有航天英雄杨利伟,有盲人刘浩,还有一名山区老师,都用亲身经历体会都谈到了幸福在哪里?什么是幸福的事实。特别是10岁的盲人刘浩的话,对我启发很大。刘浩是一个盲人,但他内心里充满着阳光,充满着幸福的理想和志向。他7岁学钢琴,用针让他妈妈把谱子扎进布里,那时他脑子里全是音乐,自强、自信的精神。他说了我的眼睛虽然看不到,但是我内心里是明亮的,别人能干的,我也能干,要相信自己,幸福的路是光明的'。他学了三年,在妈妈的教育和老师的培善下,终于在2007年,10岁的刘浩,拿下了国际钢琴比赛中的第三名。看了后,使我流下了眼泪。

幸福其实很简单,相信自己,你是最好的。人的一生遇到过许多挫折、痛苦、失败和困难等……只要努力学习,面对现实,克服困难,付出的越多,回报就越多,得到的幸福就越多,用自己的努力去实现自己的理想,只要相信自己,肯吃苦,有乐观、超越、自信、自强的精神。人家做不到的我一定要做到,永远走一条新路。

开学第一课使我懂得了,什么是幸福?幸福在哪里?幸福在无私奉献的高贵品质上;幸福在共同进步,一起分享;幸福在辛勤的汗水上;幸福在自强、自信,有超越,乐观的伟大志向;幸福把学到的知识用在建设伟大祖国的理想上。

开学第一课安全教育课作文 篇7

星期三的下午,开学典礼快要开始的时候,大家像烧开的水一样沸腾,有说有笑的,我们都很兴奋,忽然,我们做广播体操的声音响了起来,那声音非常的哄亮,我在心里想到:“会不会开学典礼要开始了,”果然,侯老师让我们排好队伍,还说让“优秀三好学生”和“优秀学生干部”排前面,“达标三好学生”排后面,我今年的了“达标三好学生”,所以就排在后面,还有一些什么都没评上的同学都跟在后面,我们听了,有序的'排好了队伍,排好后,我们跟着侯老师一起走到操场哪里,我们还未到操场的时候,那里就已经人山人海的了,我们看到了那里有红地毯,也有花盆,还有五颜六色的小旗放在草坪上,我在心里想到:“这不会是侯老师上学期说开学典礼的时侯”“优秀三好学生”和“达标三好学生”都会在红地毯上走过去,那时我们都羡慕不已。

到我们走上红地毯了。我们在地毯上慢慢地走过去,可我前面的王奕州却跟少节的路势走过去,那是我又想告状,又想笑,当我们停下来的时候,金涛先喊起了我们的口号:“努力学习,成长快乐”金涛喊好后,我们也就大声地喊起了我们的口号,口号喊好后,我们就回到了原地,在原地多站了一会儿,我们就高高兴兴地回教室去了。

啊,今天实在太爽了。

开学第一课安全教育课作文 篇8

主题:

开学第一课

时间:

地点:

六一教室

目标:

1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

一、导入:

新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

1、班级学生统计:

2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

二、进行安全工教育

1、学生讨论:学生应注意安全的'地方:

2、集体归纳:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

4、安全教育总结:

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)

三、学习好习惯有哪些:

1、好习惯其一:专心听讲

2、好习惯其二:做好课前准备

3、好习惯其二:做好课后复习

四、新学期新打算

1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

五、教师小结

开学第一课安全教育课作文 篇9

天还是淡淡的蓝色,我就已经踏着轻轻的步伐去学校了。

我来到学校,发现,还有许多比我更早到学校的。他们已经画好了妆,嘴唇红得像玫瑰,脸上泛出淡淡的粉红色,可爱极了。

过了些时候,我们就已经在台下观看节目了。击鼓仪式最为壮观,打鼓的声音响彻云霄。其他节目也是多姿多彩,我每次表演完都会情不自禁地鼓起掌来。

马上要到我们六年级表演了,我的心激动地难以言状。

我们的同学陆续登上舞台,我知道,他们的心是和我们一样紧张的。只见大屏幕上出现了一个洁白如玉的`月亮。

同学们朗诵着一首首诗歌,那些楚楚动人的声音让我陶醉,他们都做好了自己的每一个动作。时间过得飞快,一会就表演完了。而紧张感过后是一种舒适的惬意感。

表演结束后,马上就放学了,我带回了自己美好的记忆,还带回一路夕阳的余晖回了家。