中考英语满分作文(4篇)。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“中考英语满分作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

中考英语满分作文 篇1

当我从沉醉的网恋中走出，低迷的我又一次找到了爱情，这就足以证明，任何事情都不是绝对的，任何爱情都不是纯粹的，只有将绝对的事情与纯粹的爱情结合，或许下一个路口，你会遇到对的她，值得珍惜而拥有的一个人?能说出一般人说不出的。中考英语满分作文必背句型上世纪七十年代初期，我在当时的大队学校上小学，年龄七八九岁的样子，一年级到三年级。

1). It’s adj for sb to do 做...对某人来说...

2). ... so ... that ... 如此... 以至于... ... too ... to do 太... 而不能...

such ... that ... 如此... 以至于...

3). not...until... 直到...才... 例: I didn’t go to bed until my mother came back.

4).The reason why + 句子 is that + 句子 ... 的原因是...

The reason why he got angry was that she told him a lie. ( 他生气的原因是她对他说了谎。)

5). That is why + 句子 那是...的原

但我知道他不会听，以他的性格，自己不走过又怎会甘心?不曾记得，从何许，几颗年轻的心已经靠拢在一起。中考英语满分作文必背句型我很好奇，当死神的镰刀刚好触到颈项的一刻，即将向生命告别的人会是怎样的情绪，恐惧。是叶的放弃?她人生的精彩故事也是从秋天开始，今年秋季她参加工作，愿她的人生之路越走越宽广。

中考英语满分作文 篇2

在那古色古香的岭南水乡里，木船在清澈的水面上滑行，穿过一座座石拱桥，留下细长的波纹……

那近乎完美的弧形横架在两岸的石板路上，这是一座石拱桥。由光滑而凹凸不平的石块砌成，它的扶手没有精雕细琢、富丽堂皇的双龙戏珠的图案，有的知识被路人抚摩得极其圆润的石块，桥的正面刻着几个娟秀的字，那是它的名字，它的背影倒影在水中，摇晃着。透过清晨的雾气，它显得雅致而宁静，虽然岁月和风雨的冲刷，让它不再像昔日那般光彩照人，可是它还在散发着那种特有的韵味，还是屹立在河水之上，还是有络绎不绝的人从它身上走过，还是风雨不改地向人们提供方便……

它灰白的桥身，使它变得平凡，虽然近在眼前，却又感觉远在天边。它虽然知道自己很平凡，又经常被人踩在脚底下，可是它还是毫无怨言，没有因为不被重视而轰然倒下，变成粉末吸引世人来为它感到怜惜.它为自己能够为世人提供方便而欢乐，而自豪，而满足。其实，桥，它并不平凡，我们从它身上深深地感受到了水乡独有的朴质、正直、刚强，其中也包括着温柔与随和，一直支撑着它，使它多年历经风雨而不倒吧!我为它深深折服。

站在桥前的我，望着它，不由联想到了在辽阔而荒芜的边疆土地上，解放军战士在守卫我们共同的家园，为此，他们付出了青春、欢乐与团聚;在那贫困落后的山区里，有一些芳华正茂的大学生，耐心地教导孩子们，赋予他们知识，为此，他们失去了舒适的生活、上等的工作……还有，还有许多像桥一样的他们，失去了同龄所有的一切，默默无闻，为国家的发展作贡献，虽然艰苦，但是他们因而而快乐，而幸福，他们是最可爱的人。

在蔚蓝的天空中，桥的赞歌在飘荡，而且越唱越响……

我静坐窗前，望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐，望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气，望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛，眼前似乎出现了一片荒凉的沙地，耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫，人哪，你难道要一错再错吗?

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界，让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时，却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体，更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。终于，狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地，它们面对罪恶的人类，使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷，飞沙走石，惨不忍睹，到处都显现出大自然征服人类的痕迹：一座房屋终于招架不住突如其来的打击，无奈地坍倒了;一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况，暂停营业”的牌子;一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗，眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千：“这都是报应啊!是人一手栽下的祸根……”

可怜的人类，面对大自然的示威和挑战，你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界一切的一切吗?

哦，人类，觉醒吧，现在还来得及。

都市频道的《萝卜白菜》栏目中，一位年轻的“绿色使者”飘然而至，她与同伴周游至，沿途清理垃圾和塑料袋，她已经真正意识到了人类的危急：长江源头的居民竟缺水告急!她轻轻地唱起《变脸》，告诫人们：大自然终究有一天会“变脸”的……

我心潮澎湃，一刹那间竟在心底升起一团再也挥之不去的火焰——我要做一名“绿色使者”，我要带着深深的自责和歉意向大自然说声：对不起!我要号召人类为人与自然的共存而奋斗不息。

——这将是我永不变更的心愿。

让绿色重新铺满大地——这又将是全人类的心愿!

“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。事实的确如此。

人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。

对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受，分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网上。因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉我的朋友，告诉所有的人。

为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定……分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望?是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。

与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。

正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加……

生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧!

唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用?考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!

“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦!

“哇，考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼!”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。

生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。

郁闷的时候，总在想着以前的一切，以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”，然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们，所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的，这是我一直坚信的。

也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜。可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

中考英语满分作文 篇3

look forward to doing 盼望做…

keep on doing 坚持做…

dream of doing 梦想做…

can’t help doing 情不自禁地做…

keep / stop / prevent sb. from doing 阻止某人做…

be busy (in ) doing be busy with + 名词 忙于做…

spend time / money (in )doing spend time / money on + 名词 花费时间做…

have fun / have a good time / enjoy oneself doing 玩得开心

have trouble / have problem / have difficulty (in) doing 或 with + 名词 做…有困难

拓展：中考英语高频句型汇总

中考英语满分作文 篇4

①请你以Tom 的名义，给远在美国的父母写一封信，介绍学校的现状并谈谈你的感受。

②文中不得出现真实的姓名，校名或地名。词数80左右。信的开头与结尾已给出，不记入总词数。

③以下词汇仅供参考：build up建立，创建 a harmonious campus和谐校园 impress vt. 给……留下印象

Dear Mum and Dad,

Time flies! I've been here for nearly a year. I'm very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Yours,

Tom

Dear Mum and Dad,

Time flies! I've been here for nearly a year. I'm very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school work hard at their lessons. They take an active part in activities that help to improve their qualities and health. They are friendly to each other and always ready to help each other.

The teachers here all enjoy their work and they love their students. They work hard and do what they can do to help their students. And the students respect their teachers. They get on well with each other. The students in our school try their best to kkp the school yard clean and tidy. They never throw waste about nor pick the flowers.

In a word, I am deeply impressed by the harmonious atmosphere in this school. I love my new school.

Yours,

Tom

延伸阅读

中考满分作文赏析中考作文合集(4篇)

作文能力是学生能否在语文考试中取得好成绩的基石，作文具有感染力和诱导力能够引导读者产生相关情感反应。多读书对写作文有帮助，我们写作文注意哪些方面呢？栏目小编阅读了大量文章最终选出“中考满分作文赏析中考作文”为最好的一篇，文章仅供您参考使用！

中考满分作文赏析中考作文【篇1】

喜欢和爱是不同的。一朵花折下来就是喜欢，悉心照料则是爱。下面是小编整理的喜爱满分作文，欢迎大家阅读!

【作文题目】

23.阅读下面一首诗歌，根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以那一支春天的歌为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感，不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【满分作文】

我最喜欢的一个词

我最喜欢的词是坚持。因为我相信只要坚持，没有什么不可能。

五年级的一个暑假，我和朋友去发传单，这是个锻炼自己，磨练忍耐力和坚持的一个心酸过程。尽管心酸，但这对我们来说是非常新鲜的。

我们换好了衣服，一个叔叔跟我们讲了大概过程，也就是看见路人要先说你好，在介绍传单内容，并留下联系电话，但这一切的前提是，如果那个人愿意听我们讲完所有的内容。我们来到大街上，开始向路人下发传单。但只有亲身体验过，才会知道那些路人有多难伺候。有点人理都不理我们伸出的手;有点人看了看我们，如有所语的议论着，皱着眉头走开：也有的人接过我们的传单，还没有两三步，便扔在了地上。一上午下来，放眼望去，满地传单在随意的让人们踩踏，没有人在意那是我们一张一张亲手送出的传单。传单都被随意丢弃，更不用说让我们介绍了。

到了下午，我们都泄气了，把传单丢在旁边的石椅上，谁有兴趣，谁就去拿。时间一分一秒的过去，这时，有一个大叔，他站在我们面前，看着我们手里的传单，我盯着他看了好一会，才反应过来，他是要我们的传单，听我们的介绍，于是我站起来，微笑说：你好，这是.........，希望您有空去看看!太好了，这是我今天第一次向路人开口，那位大叔一直耐心地听我讲完。在这个下午，情况有所好转，渐渐低，越来越多的人吧传单放在包里，也有越来越多的人愿意听我讲完。慢慢地，我脸上的笑容不在僵硬，虽然还是有很多人在踩踏，但是我开始相信坚持的力量。因为在这个世上没有人会拒绝微笑，没有人会无视坚持!

回到家，回想这一天，发现了坚持的可贵，在生活中有很多事情，只要坚持没有什么不可能!只要坚持，世界对我没有什么不可能!

我喜欢高大的杨树

我喜欢高大的杨树;也喜欢四季常青的松树;我更喜欢婀娜多姿的柳树。

县城沿河路我有一条河，那就是我村的河，河的两边种着一排排柳树。春姑娘迈着轻盈的步伐，给柳树披上了一件件绿色的衣裳。柳树叶子成条状，小鱼从河里吐出泡泡仿佛在说：柳树姐姐你真漂亮啊!又羞色的吐着泡泡跳进了河里。小鸟飞到柳树上，有的在柳树上跳来跳去;有的像小朋友似的在柳树上荡秋千;有的在枝头放声歌唱呢!这儿成了鸟儿的天堂。吹过一阵阵微风，树叶哗哗的响起来，像是在为鸟儿的歌声鼓掌喝彩呢!那长长柳树枝垂入在河里，像是一个美丽的姑娘弯下腰，低下头，看着河水在对着镜子梳理秀发呢!这真是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

柳树不仅漂亮而且还有很多用途。他让鸟儿有了美丽的家;他给人门送来氧气;还能吸收二氧化碳，柳树的树皮可以做药材，树杆可以做家具，柳树的浑身全是宝。

柳树，她美丽，她能把地球打扮得更美丽。在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深绿、墨绿。她只向别人示美，却从不争强好美，从来不和其它树斤斤计较。

我喜欢柳树，柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息，但我更喜欢像柳树这样的人。

中考满分作文赏析中考作文【篇2】

中考满分作文赏析

天堂门前

一阵恍惚之间，我来到了天堂，今天来天堂报到的人并不多。除了我之外，只有一个穷人。他一身破烂的衣衫，不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼，却怎么也对他鄙视不起来，因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福，很显然，他拥有我所没有的快乐。

我大声斥责道，可是心中却对他充满了羡慕。

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚，这是你们富人的弊病，虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着，可是结果却不同，你们只是一味地赚钱，即使赚了很多的钱，但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时，妻子递过来一杯水，儿子坐在我膝上，甜甜的叫一声爸爸，我都会感到很快乐。”

想到这里，我后悔地低下了头，两行热泪洒在了土地上。

中考满分作文赏析中考作文【篇3】

桃花是一种很平常的花,然而在我的心目中却有着特殊的地位.看到它,我就想起与一位朋友的一段往事.

那是几年前的一个春天,我到邻村一位好友家作客.我们一块去野外散步,走到她家的果园里时,她郑重地折了一枝桃花,递到我手里,说:"送送给你,愿咱们永远都是好朋友."那时,我们临近小学毕业,同学们互相写留言,送礼物,但是没有一个想到送花的.

我用塑料薄膜将这枝桃花包起来,飞奔回家.我想:"可不能让这枝友谊之花凋谢了."回到家,我就让爷爷把它嫁接在我家果园里的一棵桃树上,并做了标记.几天后,我欣喜地发现,它们成活了.

花谢花开,又是一年,我已经在山外中学上初中了.我的那位朋友因为家境贫困,没能继续上学.由于离家远,功课又紧,我很少回家.渐渐地,我忘记了那枝桃花,忘记了那棵桃树.

暑假的一天,爷爷端来一筐桃,让我尝尝鲜.爷爷挑出几个红红的大桃给我,说:"苗苗,这几个是你从朋友家带来的那桃枝结的.那桃真是好品种,结得又大,又甜,又多.我又把那些芽嫁接到别的树上去了."我心头一震,这才想起那枝桃花.爷爷又说:"你的那个朋友到我们家来过两次,都没见到你.她还特地跑到果园里去看那桃树,可惜季节不对,没看到桃树结果."

我跑到果园里,来到那棵桃树前,望着那寂寞的桃枝.那枝桃已分了好几个杈,枝繁叶茂,上面还挂着好多青里透红的桃子.

看着这累累硕果,我的眼泪不觉流了下来.谁说桃李无言,我分明听到它在说:"我们永远是朋友."原谅我吧,好朋友,竟然这么长时间没跟你联系了.都说是"人非草木,孰能无情",却原来草木比人更有情.

老朋友,我这就去找你.

【赏析】

本文构思巧妙,在众多的只是空泛地"感悟"而无情节的考场作文映衬下,令阅卷老师眼睛为之一亮.本文明写桃花,暗写友情.从桃花有情硕果长存与人的善变的对比,感情到草木比人还有情,情感的抒写水到渠成.结尾只用一句话点题,胜却喋喋不休.本文最大的优点是有人物,有情节,有情节的发展与变化,通过叙述来揭示主题,比起大段大段的议论更有力量.

中考满分作文赏析中考作文【篇4】

时光如白驹过隙，转眼间三年，说长不长，说短也不短，但足以让我们明白什么是陪伴，什么是帮助，什么是团结，什么是能够让对方温暖依靠的肩膀。依然是激动人心的运动会，总是让我们兴奋不已，也总是能够让我们把爱的力量凝聚在一起，让我们稚嫩的双肩勇敢的扛起了日月蓝天。

从我们进入学校以来，每年的运动会都会在北师大举行，今年也不例外。每个人心里的兴奋劲丝毫不输当年，但是再一次看到那个让我们笑过、哭过、也疯过的大操场时，我们突然反应过来这是最后一次来了，也许以后都没有机会来了。此刻心里除了向往还会涌出更多的留恋。

简单的开幕式过后，所有的运动项目就开始比赛了。

大操场上，初三、一班的每个人都精神抖索，初三、一班的每个人脸上都写着“我要赢”，初三、一班的勇士们在银色的跑道上洒下拼搏的汗水，初三、一班的所有人都在这里留下了属于自己的美好而宝贵的记忆。

执笔在手，进行了一次心灵之旅。嗯，这是最后一次了，这是初三、一班最后一次以完全体的形式在这里参加运动会了。记忆的镜头再次拉回到热火朝天的运动场：没有浮夸的语言，没有失败的嘲讽，没有给赢者的拍马屁。初三、一班有的只是在跑道旁相伴的身影，在失败后的一句“亲，有我呢，加油!”，在成功后的一句温暖的“棒棒哒”。

运动会从上午到下午，从100米跑到4×100米接力跑，初三、一班的每个人都在挥洒着汗水，第一名、第二名、第三名……初三、一班的每个人都多多少少的拿到了名次，为了初三、一班而不懈努力，因为我们是一个完整的团体。

当最后一场4×100米接力跑的枪声打响时，初三、一班的每个人都明白不能输，强者不能丢掉应该戴上头顶的皇冠。从手握住接力棒的那一刻开始，初三、一班参赛的四个人在400米的跑道上风一样的的跑着属于自己的那段凝聚汗水和班级使命的100米，看台上初三、一班的所有人都在扯着嗓子给跑道上初三、一班的勇士们加油。

当我们跑最后一棒的人领先冲过终点时，初三、一班又一次不负众望拿了第一名。

最后的期盼啊，在每个人心里悦动。终于那一声响彻云霄的宣布：最高分是属于初三一的。我们每个人满脸都是幸福的笑，心里那个美啊，激动啊……我们所有的感谢和祝福都凝聚在象征着金色品牌的三、一班上。此时，也许只有初三、一的人，才懂得这些笑容背后的努力、拼搏和坚持!我们曾经的努力近乎疯狂，我们曾经的承诺掷地有声，我们曾经的只为这一天!我们所有的努力不仅仅是为了“不能输，不能让皇冠掉下来”的一句誓言，我们的努力更是为了初三、一班这个团结、温馨、和谐的能让对方依靠的优秀集体。

凝聚，凝聚这一天，凝聚这一刻，包含着我们三、一般的一切一切，我们的激动的心在此刻共鸣、我们的燃烧的情在此刻博发、我们的幸福的泪在此刻挥洒，我们抬头仰望蓝天白云，我们的眼睛里凝聚着光芒，我们的肩膀紧紧相依相靠，凝聚成了一个有爱的团体，凝聚成钢铁长城。

我们就是与太阳同在、与日月同辉、与时俱进永远的初三、一班。

中考满分作文评语7篇

优秀的作文可以为你自己的表现加分不少，通过写作我们可以更好地了解社会的变迁和发展。小编精选出来的“中考满分作文评语”是在众多文章中最为出色的。如果您觉得这篇文章非常好请将其收藏下来以便以后阅读！

中考满分作文评语 篇1

2006年，美国一部地道的商业影片《穿prada的女魔头》以精采而突兀的形式解释了这繁复的梦想与现实的千丝万缕的联系，让我们在观罢一场视觉盛宴后，仍然沉思于这一现实性难题中。

故事是这样开始的。安迪作为一个初涉社会的实习生，“不幸”地遭遇了一个魔鬼般的上司，她近乎变态的苛刻要求使安迪的生活完全围绕着她来旋转，以致安迪为此得放弃朋友、家庭以及恋人。当然，安迪可以从魔鬼那或得大多数女生梦寐以求的东西——丑小鸭到白天鹅的华丽进化。

这部电影谁都看得懂，无需分析什么，但其后的延伸与思考才是价值所在。于是一个很严肃的问题就摆上台面，什么样的生活才是你想要的，即你的第一选择是什么。不得不承认，很多电影为了抛出这种问题会自然而然的`采用各种手段使原本的一个可能存在的较中庸的答案分化成两个极端。像这部影片中的安迪在虚荣与理想中的选择，像蜗居中海藻在权力光环与自我尊严中的选择。幸运的是安迪只花小小的代价便做出了一个自己的选择。不能说她对还是错，因为我们不能用自己的标准来评判别人的选择。所以，我们可以看到，她的上司选择了自己的生活，尽管偶尔会羡慕一下安迪，而安迪则为自己的理想而生活。人生在此分道扬镳，算是求仁得仁吧!

影片其实是在用安迪的例子来教化观众在物欲中坚守自我。我们一直倾尽全力去追寻的理想也或许并不是我们想要的现实。这对如今的中国其实是很有教育意义。但事实上，单就影片中的情节来讲，她上司的选择也未必不是一个正确的选择，只是那不是安迪的生活。人生很少能平衡这两个极端来获得一种中庸，也不能鱼与熊掌皆得，关键是你必须在做出最后的选择后不要愧对内心的真我，这就够了。

在人生的分岔路上，现实与理想之间有着太多的无可奈何。当我们选定一条路后如果还被另一条所诱惑，其实是可以站在路口多观望观望，甚至往错路上走一小步的，当然前提是你还回得来。如果一开始就一头扎在一条路上固然坦荡，那人生未免有些许小遗憾，是吧。所有，有些朋友会说我不能做到有始有终，呵呵，其实那是我站在路口时已经望穿整条路了，无非是看看让人生丰富些。好吧，或许在如今的时代我只是还略显浮躁吧。

最后，朋友们，在梦想与现实的分岔路口，你们怎么去追寻?

中考满分作文评语 篇2

菁菁校园，活跃着一群阳光少年，洒下一路汗水，播种人生的希望。

哗啦

哗啦是我的好朋友，擅长的是以柔克刚。你瞧他个儿没我高，肌肉没我壮，就是成绩比我棒。每当他以两三分的优势超越我，我都恨得牙痒痒，有时也不免垂头丧气、长吁短叹。他便笑呵呵走过来，拍拍我的肩膀：嗨!哥们，别像霜打的茄子似的。我也只不过是不该错的没错罢了!

对呀!我不就是有些知识点没有吃透吗?我不就是未能斩妖除魔反倒中途铩羽吗?我得抛弃浅尝辄止的习惯，我得抛弃粗枝大叶的毛病。感谢你,哗啦!是你激起了我的斗志，是你让我明白了要收获就得舍弃。你可算帮了我的大忙。

叽喳与嘻哈

我们仨是不折不扣的铁杆哥们儿，时常粘在一起，甚至分不清是上课下课，因此没少挨老师们的批评。

叽喳一天到晚嘴不闲着，不是吃，不是说，而是唱，还常常拉着我和嘻哈一起哼哼。叽喳从不看别人的脸色，兴致来了便引吭高歌，偶尔唱跑了调，遭到无情打趣仍照唱不误。我常常把自己裹得严严实实，从不敢大声唱，生怕被人取笑，笑过别人却记不清了。

嘻哈一天到晚咧着嘴，乐呵呵的。他的球技不错，常常在球场上挥洒汗水。我很少去球场，怕嘻哈拉我进场出丑。那次我在球场边为嘻哈呐喊助威，没想到他撇下球友拉我进场。大声的叫我传球、带球、投篮。我缩手缩脚，没认真学，但嘻哈不管不顾的劲儿的确潇洒。

叽喳、嘻哈，你们让我明白了做人要撕去伪装，还原真实的自我。

滴答

滴答是个文雅的女生，说话慢条斯理，似溶洞里的天籁之音。滴答善解人意，她和我同桌的时候，会在我最消沉、最颓唐的时候，装作不经意的说个笑话。我忍俊不禁，于是阴霾散尽，然后整理好心情再出发。

为了感谢她让我抛弃消沉，于是抓住一只五彩斑斓的蝴蝶，送给爱美的她做标本。她却说这样太残忍，倒不如放生更有意义。于是我们并排站在窗口，将蝴蝶托在手上，让蝴蝶飞向空中。看着翩翩起舞的蝴蝶，我忽然明白，美不是占有，而是舍弃。手抓得越紧，沙漏得越快。生活中，只要你适当舍弃，定会收获到知识、友谊与感动。

【评语】这篇文章写自己在校园的经历，描写真实生动，立意深刻，富有哲理，构思大胆新颖而且有独创性。结尾处生活中，只要你适当舍弃，定会收获到知识、友谊与感动深化主题。

中考满分作文评语 篇3

今天是国庆放假后读书的第一天，我们来到学校后，老师让我们交作文，这篇作文是我们的国庆作业。老师说如果我们写的作文没通过她这一关的话，就要重写。当我们听了这话后，所有人都在窃窃私语，我也在想；要是我的作文没通过的话，那就死定了，怎么办啊！正当我焦急万分的时候，老是突然把作文批改完了，说；安静！然后老师把没通过的作文发下来了，在发作文的时候，我的心怦怦的跳，而且速度也是越来越快，当作文发完的时候，我发现没有我心里一下子就舒坦多了。这时，我心里在想：幸好没有我，真是老天保佑啊！

语文学科中的作文是以“语言”为载体，或阐述某一个观点，或说明某一个道理，或再现某一个场景，或抒发某一种情感，它运用的是想象、推理和论证等手法，它需要的是“驾驭语言”的能力。

外国的小伙伴你们好！高考作文题目说你们很想了解中国，在这里表示欢迎。话说这些中国关键词好多我都知道，我干脆就给你们讲讲怎么把它们统统体验一遍吧！

爸爸我在心里有好多话想对您说。我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸，为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家，但却很温暖的家感到自豪。在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征，爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。比如，我写作文头低了，腰不直，爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书，就买了好都书给我看，有漫画书，故事书，作文书，。我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。因为看了故事书，作文书我的写作水平越来越好了。我知道您让我写日记是想提高我的写作水平，只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文，字数还不能少于500字。您还要我每天抄两页好词好句，我现在知道的词语越来越多了，我还可以把这些词语运用到作文上。您为了我的学习去买了一台学习机，不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。爸爸您为了我的学习很努力。我想说：“谢谢您，爸爸。”爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。您不给我看电视是因为怕我近视。爸爸，我想说：“您真好。”每当我看到您那饱经风霜的脸上大汗淋漓，我就可以想象到您工作时是多么辛苦。不管怎样累你也还会去工作。刮风下雨时您总是顶着风，冒着雨去工作。您的手变得越来越粗糙，有的时候因为工作你的手受伤了不知道有多少次，伤好以后您的手上留下了许多的伤痕。爸爸，我想说：”你辛苦了。”爸爸您给我的这份爱像火种，点燃心灵的希望；这份爱想绿阴，遮挡着炎炎的烈日；这份爱像雨露，滋润着小小的禾苗；这份爱像路灯，照亮我们前行的路。爸爸，我想对你说：“您在我心中永远是最棒的爸爸！”

中考满分作文评语 篇4

冬季空中飞扬的白雪，像皎月的柔光，只是给人一种平寂的舒适。它没有此起彼伏山脉般的险峻，更没有波澜壮阔大海般的雄壮。惟有夏季的风雨，才能给强者一种难以言语的满足。

我喜欢风雨，更喜欢在风雨中驰骋。每当空中乌云密布电闪雷鸣之际，我便拿起微乎其微的雨伞激动得奔向水花即将绽放的地方，体会着唐突而来的美。每次，它总是像挨饿的野兽找到所定的猎物般得扑向伞，经不起天生神力的伞像残垣断壁的废都，而伞下的我却像只落汤的鸡，叫苦不迭!但是，我喜欢沉寂其中，看着它毫不留情地冲洗周围的事物，仿佛它就是观音手中的雨露瓶中的圣水，可以洗涤一切污浊的心灵，上心灵在风雨中的美丽中升华。

少顷，无数的雨滴构成一条条弯曲的线，无数的线在风雨的推动下敲打这路上迷途的行人。他们迎着风雨走向未知的世界:。闪电即逝，隆隆雷声融于无垠的黑暗中，惊吓着胆怯的人们。未来对于他们就像大海中迷茫的船只。其中，成败亦有，但只是转眼即逝的流星;抉择亦通，但也许是anewstartinlife。

风雨无情，勇者坚强!他们一路上怀着致死不渝的信念，迈着坚定的步伐，做着痛心疾首却义无返顾的抉择要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福这是他们永恒的信条。

风雨是自然神奇的幻化，勇者在挑战自然中美丽亦在风雨的穿梭中美丽。

迷途的行人在风雨中驰骋，路旁的树木在风雨中屹立。面对风雨的肆虐，它们没有屈膝的懦弱。在每棵树木的身上似乎却闪着耀眼的光芒。地下根与根的纵横交错，犹如人们间心心相应的牵手，注定着它们随风摇曳却不倒;枝与叶间彼此的呵护，带着天生般母性的爱，可以温暖一颗颗暗淡的心，使家族在风雨的沧桑中繁荣而葳蕤。即使有难以惜别的落叶，也无怨无悔.落叶在飘落中尽展婀娜，与大地接吻的最后一刻发出惊魂的震撼--这是它献给同伴们最深刻的人生见解。

树木在风雨中屹立，阐释着人们容易做到的事却不易理解的道理亦在风雨中美丽。

松间明月照，清泉石上流是何等的幽静!树、月、泉三者总是缺一不可，好象缺少其中任意一项，就品尝不出其中的韵味了。

然而，风雨中的月夜却更加美丽!在月光的笼罩下，地下迸溅四射的雨水成了璀灿的流星雨;细流的潺援象夏娃与亚当在夜间谈恋时的羞涩;风雨中月光下树木的影子与人类有着共同的舞姿飞泻而下的月光与空气摩擦产生的声音和各种水声汇在一起组成了一片激扬而热烈的交响乐;月光下的音符在风雨的伴奏下构成了一幅赏心悦目的风景图屏弃一切悲欢与离合。憧憬与前景，这是眼前仅有的美了。让我们在这眼前仅有的虚美中体验真实吧!

在风雨中穿梭，在风雨中屹立，在风雨中美丽。风雨中的美，像夕阳美丽的余辉，是世间永恒的美!

【评语】这篇散文迎着风用生活中的经历揭示大道理：风雨中的美，像夕阳美丽的余辉，是世间永恒的美。立意浅显而耐人寻味，富有哲理。语言凝练质朴，清新自然。构思精巧，以小见大。

中考满分作文评语 篇5

在家里，我是家里的宝，这几天爸爸妈妈说我写的作文进步了很多，所以他们给我买了许许多多的书。嘻嘻，来找我呀！楼下有许多小朋友在玩耍，做自己喜欢的活动。我呢，却只能在家里翻着一本一本枯燥无味的作文书。我多么想和其他小朋友一样在外面玩耍呀！

我这一学期以来很倒霉，因为作业作得不好，字迹潦草让老师批评了好几回，3月17号那天老师把爸爸妈妈都叫到学校去了。不过也有一件让人高兴的事情，就是我这段时间给中

自从唐僧师徒四人取经完成后，孙悟空就在天庭整天吃香喝辣，过着逍遥自在的日子，不久便长得跟猪八戒一样胖了，这时孙悟空也意识到自己太胖，暗自心想：看来俺老孙必须得减肥了，不然就得让那呆子笑话了。得，正好好久没回凡间了，顺便去看看那里的变化有多大，有没有什么减肥的灵丹妙药。想完便一个筋斗云飞到了凡间。来到凡间，孙悟空突然发现那里变了一个样子，原来的草屋变成了现在的高楼大厦，人们生活的质量都比以前大大提高，打听以后，才知道自己已经来到了21世纪的中国。孙悟空拔了根猴毛，变出一些人民币，决定去买一些减肥药试试，不久孙悟空便锁定了目标，一家百货大楼看起来非常大，孙悟空决定进去，看看有没有什么减肥药。一进去，服务员小姐便走了过来，问孙悟空需要什么，当孙悟空说明原因后，小姐向孙悟空推荐了一款减肥药，还没等小姐介绍完，孙悟空便急急忙忙付了钱，离开了百货大楼。不过由于孙悟空不识字，只知道这减肥药是一日三次，一次一杯，并不知道这个减肥药只能辅助身体消耗脂肪，如果想瘦还是得自己运动，可孙悟空不知道，每天服过减肥药后根本不运动，一个月后，依旧是那么胖，孙悟空非常气愤，便把这家百货大楼告上了法庭，法官经过审判，知道是孙悟空因不识字而不知道药的作用，便判决孙悟空控告无效，这回孙悟空不但罚了款，而且官司败诉了，丢尽了脸，这使他都快抬不起头来了。但孙悟空很快振作了起来，坚持运动，配合减肥药，不久便恢复了正常体型。四年级:冯吉阳作文网专稿未经允许不得转载

中考满分作文评语 篇6

在我们坎坷艰难的人生道路中，都会有许多事值得我们去做，或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，磨练了意志，增加了勇气……总之丰富了我们的人生阅历，从而让我们铭记，并为之深深回味。

母爱像参天大树，为我们遮荫挡凉，母爱像一把伞，为我们遮风挡雨;母爱像一只小舟，送我们到成功的彼岸。

母爱是深沉的，蕴藏着丰富的感情，蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的，它开放着无数的花朵，它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的，它包含着深厚的意义，它酝酿着你和我。有一句非常耳熟歌词：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像棵草。”

我长大了，懂得了感恩。

一天，妈妈上班去了，我把妈妈送出家门，便行动起来。我拿起“家伙”就干起活来，收拾桌子、刷碗、收拾屋子、扫地、擦地，忙得不可开交，简直就像热锅上的蚂蚁。累的我气喘吁吁满头大汗。

妈妈下班回来，看见屋子“焕然一新”笑得合不拢嘴。妈妈说：“我的孩子长大了，知道帮妈妈干活了。”我嘻嘻哈哈的回答：“妈妈，我让您操了不少心，现在我长大了，以后您的家务活全都由我来做。”妈妈摸了摸我的头说：“只要你不给我添乱就行了”……

母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。

母爱是多么的伟大、无私，无论儿女犯了什么错，她都会去包容、理解孩子。

所以这样做，值得。

【批改评语】这篇散文的开篇运用排比，增强气势，激起读者的阅读兴趣，之后引出母爱，让读者为有这样的母亲而激动、陶醉、着迷、结尾处“所以这样做，值得”，照应题目主题得到升华。

中考满分作文加教师评语

中考满分作文评语 篇7

五年级书信题目：给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信作文怎么写？这篇五年级书信600字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。

记得二年级的时候，我学着写了一篇作文。爸爸一看完那篇作文，笑着说：孩子，这真的是你写的吗？写得棒极了！精彩极了！

瓦声，是最宁静的声音，是最含感染力的声音，也是最使人寂寞的声音。淅沥的雨撒下，一切都将停止，小鸟从枝头消失，落在浓荫下，田间地头的农人把锄头放下，回到屋内。在瓦声演奏的这段时间，除了雨，大伙都去休憩罢，且听这瓦声响得精致，舒缓一下心灵的疲惫；在瓦声演奏的这段时间，人们围坐火炉拉家常，几乎都不会拌嘴；在瓦声演奏的这段时间，思念友人，会思念到立即寻笔写信；在瓦声演奏的这段时间，挑灯作文，文字也变得滋润温藉。

[荐]中考满分作文评语(10篇)

作文是提高学生文化素养和人文素质的一种有效方法，写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路，你知道如何写出一篇好作文吗？经过深入研究编辑为您综合了“中考满分作文评语”，此内容旨在为你提供有益信息谢谢您的阅读！

中考满分作文评语(篇1)

“成全”的解释是帮助人，使实现其愿望。应该说今年重庆中考话题作文比较容易好写，但也容易千篇 一律，所以如果想要得高分，还是有一定难度。

踽踽独步在青石板铺就的小巷里，踩过深深浅浅的水洼，一抹清香从巷子深处若有似无地萦绕开来。

走到巷子尽头，一扇朱红色的木门，漆已有些斑驳，我拿起泛绿的铜锁，轻轻叩了三下。门吱地一声开了，奶奶站在门槛前，慈祥地看着我，荷香从奶奶身后舒展开来，在巷子里开出一片又一片荷叶。

“奶奶，您又做荷叶饭了吗?”我欣喜地问，跑进里屋。一走进厨房，浓郁的'荷叶清香蘸着糯米的甜软满满地溢出来。灶的蒸笼正冒出氤氲的白汽，炉火呼呼地烧得正旺。

奶奶迈着蹒跚的步子走进来，坐在灶边的藤椅上，拿着宽大却有些枯败的蒲扇轻轻往炉口送着风。

“奶奶，您为什么喜欢做荷叶饭呢?”奶奶停下了手中的话儿，捋了捋耳边的头发，认真地说：“人们往往去赞美荷花的美，忽视了荷叶这般清雅的存在，全把这荷香算作荷花的了。”

火苗映在奶奶的银发上，泛着温暖的光晕，跌入沧桑的沟壑间，散作一抹荷香。奶奶顿了顿，拿过一片晒干的平整的荷叶，“可是你看，即使枯萎老去，它仍会散发出清香。”奶奶温和地笑着，拉住我的手，温暖的触感透过粗糙的掌心传到我冰凉的指尖，“孩子，要做荷叶那样的人，献出心头的清香啊。

我似懂非懂地点点头，荷叶那样的人吗?

告别了奶奶，我走到巷口拐角处，看到了半亩青涩的荷塘。和田玉般温润的荷叶上缀着几星露珠，颤动着滚落，惊醒了打坐的莲子，荷叶柔和地吐纳着清香。

那样似开不开、欲语不语、将青未青、待香未香的荷叶，大概只有在夏尚且年轻时，才会被注意到吧。

就像奶奶，为儿女们撑起了半边天，在没有人注意的有着朱红木门的小院里，静静晕染着荷香，纺织模糊的心事。

似乎触到夏忧伤柔软的内心，她叹出一抹荷香，那是她用一辈子去酝酿的最优雅的一抹荷香啊!

奶奶离开我们很久了，每当我吃饭时总能感受到那扑鼻的荷叶清香，那是我生命的力量源泉。

而那抹荷香，将永远激励着我。

中考满分作文评语(篇2)

今天是国庆放假后读书的第一天，我们来到学校后，老师让我们交作文，这篇作文是我们的国庆作业。老师说如果我们写的作文没通过她这一关的话，就要重写。当我们听了这话后，所有人都在窃窃私语，我也在想；要是我的作文没通过的话，那就死定了，怎么办啊！正当我焦急万分的时候，老是突然把作文批改完了，说；安静！然后老师把没通过的作文发下来了，在发作文的时候，我的心怦怦的跳，而且速度也是越来越快，当作文发完的时候，我发现没有我心里一下子就舒坦多了。这时，我心里在想：幸好没有我，真是老天保佑啊！

语文学科中的作文是以“语言”为载体，或阐述某一个观点，或说明某一个道理，或再现某一个场景，或抒发某一种情感，它运用的是想象、推理和论证等手法，它需要的是“驾驭语言”的能力。

外国的小伙伴你们好！高考作文题目说你们很想了解中国，在这里表示欢迎。话说这些中国关键词好多我都知道，我干脆就给你们讲讲怎么把它们统统体验一遍吧！

爸爸我在心里有好多话想对您说。我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸，为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家，但却很温暖的家感到自豪。在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征，爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。比如，我写作文头低了，腰不直，爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书，就买了好都书给我看，有漫画书，故事书，作文书，。我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。因为看了故事书，作文书我的写作水平越来越好了。我知道您让我写日记是想提高我的写作水平，只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文，字数还不能少于500字。您还要我每天抄两页好词好句，我现在知道的词语越来越多了，我还可以把这些词语运用到作文上。您为了我的学习去买了一台学习机，不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。爸爸您为了我的学习很努力。我想说：“谢谢您，爸爸。”爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。您不给我看电视是因为怕我近视。爸爸，我想说：“您真好。”每当我看到您那饱经风霜的脸上大汗淋漓，我就可以想象到您工作时是多么辛苦。不管怎样累你也还会去工作。刮风下雨时您总是顶着风，冒着雨去工作。您的手变得越来越粗糙，有的时候因为工作你的手受伤了不知道有多少次，伤好以后您的手上留下了许多的伤痕。爸爸，我想说：”你辛苦了。”爸爸您给我的这份爱像火种，点燃心灵的希望；这份爱想绿阴，遮挡着炎炎的烈日；这份爱像雨露，滋润着小小的禾苗；这份爱像路灯，照亮我们前行的路。爸爸，我想对你说：“您在我心中永远是最棒的爸爸！”

中考满分作文评语(篇3)

题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。

【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长，这一辈子你可以不成功，但不能不成长。

【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上，团结协作很重要;奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度……

考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。

这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”

我们的.头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀?”

老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背?我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”

我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。

“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……

老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

中考满分作文评语(篇4)

五年级书信题目：给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信作文怎么写？这篇五年级书信600字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。

记得二年级的时候，我学着写了一篇作文。爸爸一看完那篇作文，笑着说：孩子，这真的是你写的吗？写得棒极了！精彩极了！

瓦声，是最宁静的声音，是最含感染力的声音，也是最使人寂寞的声音。淅沥的雨撒下，一切都将停止，小鸟从枝头消失，落在浓荫下，田间地头的农人把锄头放下，回到屋内。在瓦声演奏的这段时间，除了雨，大伙都去休憩罢，且听这瓦声响得精致，舒缓一下心灵的疲惫；在瓦声演奏的这段时间，人们围坐火炉拉家常，几乎都不会拌嘴；在瓦声演奏的这段时间，思念友人，会思念到立即寻笔写信；在瓦声演奏的这段时间，挑灯作文，文字也变得滋润温藉。

中考满分作文评语(篇5)

《读者》像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中刷刷地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的冲击力太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。

我和她关系一直非常好，一天我在QQ上问他去不去图书馆，她爽快的答应了。我到了，她也没失约，准时的到达了。我们一路开心的聊到了图书馆，进去找起了书看，她非常喜欢看作文书，她说作文书里有的故事非常真实，但我往往喜欢找的是心理学。因为我觉得发明心理学的人肯定是个了不起的人，可以猜透一个人的心思，那还有什么解不开的心结？我们各拿起各的书，坐在地上看了起来，我们肩靠着肩，她一点也不觉得别扭也许她不介意这种事吧，突然有个我们班里的同学，悠闲的走了过来拿起了一本关于毛泽东的书，上天愚弄人，他低下头看见了我们两个，果断拿出了手机拍了两张照片，我们还来不及反应，他已经笑嘻嘻的走了，我看着他，说了句这下我们要成为班里的头版人物了。很明显她无所谓，接着我们还是一样有说有笑的回家了。回家打开QQ果然照片每个群上都有，每个群此时聊的都是我们的话题，一些闲言闲语什么都有。到了去学校的时刻我来到了学校，进了教室，这是他们看着我（一种形容不出来的眼神）这一天我一直感到非常尴尬，头都不敢抬，渴望放学铃声快点到来，此时铃声如同听见了我的心声响了起来，我飞快的背起书包跑出了校门，看见了她他还是一副无所谓的表情，我们如同以前一样嘻嘻笑笑，只是不同罢了。

中考满分作文评语(篇6)

有时我也想放弃。的确，在这个人人自危的时代，社会上的冷漠，也让我没有了动力。在这个人认证过独木桥的时代，先是中考，再是高考，都稳稳地压在我们心头。似乎连空气重，弥漫着的都是绝望的味道。似乎所有的一切，都在叫嚣着放弃。

感动文作文900字篇1连着下了几天的雪，大千世界已全部被白化了，零度以下的天气，谁都想窝在被子里，麿麿矶矶半个小时才终于从被子里爬起来，发动摩托车行驶在固定的两点一线上。

一寸阳光射进屋子，射到作业本上，我才发现自己正在写周记，本以为作文不可能写完，却已经写到了文末，一定是那淡淡的桃花清香给了我灵感，我真想再去看那家乡的桃花呀！

这是道半命题作文，可以写记叙文，可以写散文。牵动“我”的情思的，可以是一个难忘的人，可以是一件感人的事，可以是举世瞩目的北京奥运，可以是一处迷人的风景，可以是一件精美的物什……可以通过某一个“点”写一种单一的情思，也可以通过几个“面”写一种综合的情感。从语言的运用来看，关键是要以情感人。这就需要在语言表达上多下一点功夫。具体来说，一要做到叙述含情。这就要求所写的内容能表达自己的真情实感，要使读者从叙述的字里行间感受到浓浓的情愫。二要做到描写融情。就是要将情感融入描述的文字之中。比如景物描写，就不能为写景而写景，而是要做到情与景的水乳交融，让一切“景语”变为“情语”。三要做到议论显情。恰切精粹的抒情议论往往能画龙点睛，以一当十，它可以用在段首，可以用在段中，可以用在段末，使文章意蕴丰厚，情感浓郁。但是，那种像贴标签一样生硬地粘贴上去的抒情议论是不可取的。

中考满分作文评语(篇7)

师，传道授业解惑也。

师，如一鸿清泉，净心也。

吾师，记忆深刻犹为火禾，为何为火禾呢?因名里含秋字，拆开故为火禾。

火禾生活诗情画意，唯爱诗书，痴迷山水，擅画作。我常去他那里学习画艺，只见他手捧诗词佳作，独自坐在阳台上，阳光洒下一片金，将书中的字与他那缕缕白发映染成金色，甚是美好，他读罢诗作，倦了，便在阳光的沐浴小脒一下。

我在画作上常需要他的指点，火禾也不烦，只缓缓悠悠的告诉我：“自己体会，体会到了才是你的”。我心中不免愤慨，但也无济于事，事后我恍然大悟，心中对他有多了几分敬意。

火禾常爱摆弄花草，也常让我来帮忙。给我无聊的作画时光里，增添了一份趣味，但让我好奇的事情，他告诫唯那金苇芒，不可动之。后来，我才知，那是他老伴送他的，想一想，感觉他也怪可怜的，小时候，父母因贫穷把他抛弃了。大了，孤单一人来大城市拼搏奋斗，好不容易在茫茫人海中找到一位与之性格相符，知书达理的爱人。曾经的执子之手，与子偕老还在脑海里回荡，老天给他开了一个大大的玩笑，幸福时光没多久，爱人就离开他去了白云之上。

经过这些事情，他也心如死灰。但是只要看着那金苇芒时，他眼睛放光，仿佛就好像爱人一直陪伴在自己身边一样。他时常嘴里叨着：“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧于丝，磐石无转移”这是他爱人生前经常对他说的。

他曾经带我去他的家乡，那连绵起伏的青色山脉让人震憾，那更让人流连往返的是连着山脉的大片大片的苇芒，白茫茫的，将山脉都染成雪白色，给人一种纯洁无暇的世，界。当一阵大风吹来，苇芒花在风中摇曳，像舞者，而火禾老师也在风中凌乱。

我常记得他对我说：“人生就是起起落落，不要在意别人怎么说，做最真实的自己。遵从自己的心愿就好”这是老师活了大半辈子悟出的道理，他告诉我，是让我早一些明白其中道理。

吾师火禾您是我心中就伟大的老师。

我的语文老师叫何老师，也是我的班主任老师，我们都亲切的叫她“何妈”，为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!

我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子，再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛，显得格外美丽!

何老师是一个很亲切的老师，她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人，她就是我们的班妈，还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。

何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价，一个是正确率，另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴，也都能感受到家的温馨，何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校，她担心我们不适应，所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道，何妈住在我们对面的六楼，而我们住四楼，来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍，临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候，可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿，或许有人会觉得微不足道，可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿，我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

何妈是一个爱讲究又严厉的老师，我们教室的桌子、椅子、讲台，还有我们的坐姿，每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染，各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了，那可绝不是“轻伤”喽!

这就是我们的何妈，她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!

说起我们的刘老师，他最大的特点就是“记性坏”。这可不是空穴来风哦，我可是有凭有据的。不信，就请接着往下看。

因为刘老师是住在学校的，所以每天上下学我都要跟刘老师打声招呼。这不，我刚从班里出去，就听见老师和他爱人的对话。“今天你买白面吗?”“白面?哎呀!我忘了。”刘老师一拍脑袋才想起来。

“那你抱这些木头块子干什么用啊?”

“嘿嘿……这是做教具用的。”

哎呀，我敬爱的刘老师啊!您可真是个坏记性。

刘老师可不止一次这样坏记性，看，他又开始犯老毛病了。

我们班有个叫“万人烦”的男生，他最爱惹是生非，平静的课堂上，只要他一动手脚，便能风起云涌。

因为刘老师是刚带我们这班，所以对我们都不是很了解。当刘老师向我“私访”的时候，我就把他的情况全盘托出了，并暗示老师一定要给他个“下马威”，给他点颜色看看。

周会课上。老师布置这周任务后，便开始夸起“万人烦”了。某某某同学热爱劳动，敢于承担……

我的脑袋“嗡”地一声，怎么了?这是怎么了?没有搞错吧!刘老师竟然夸他!oh，mygod!这个世界真是乱套了。“调皮大王”受表扬!太不可思议了!

我在椅子上急得是顿足抓耳，可是急也没有办法，刘老师的记性就是这么差，把我说的话全忘了。我再回头看看“万人烦”，嘿!“万人烦”今天老实极了，看样子，他不想再让人烦了啊!

嘿!刘老师这记性差还真有好处，“万人烦”越来越好了。不像以前那样了。现在都很少有人再叫他“万人烦”了。我想这肯定跟刘老师的善忘有很大关系。

时光荏苒，岁月总在人们不经意间流逝。刘老师依然那么善忘，当然我们也习惯了他的坏记性，不过仔细想想，刘老师的坏记性是真的坏吗?

现在的我们也快是九年级的学生了，刘老师依旧带我们班，记性依旧那么坏。这不，都放学了，同学们陆陆续续走出校门口，他却还畅游在同学们写的一篇篇周记之中。天，黑了;灯，亮了;老师，你又忘记吃晚饭了!

川剧变脸演员，好变者，即好喜怒哀乐也。我们的郑老师，就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿，就是说上三天三夜，都说不完吧!

一个不高不矮的身材，留着一头黑黑的头发，再弯弯的眉毛下，有着两“颗”炯炯有神的眼睛;她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候，我不禁发出感叹：“哇，太漂亮了!就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格?”但是过了几天，我完全不用想这些事了，因为郑老师实在太可爱了!

郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候，郑老师就会“风和日丽”地走过去，用“温柔可爱”的眼神看着那位同学，看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑，可没想到“天气”有了大变，马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”，听得我们目瞪口呆，全班鸦雀无声!但最后，郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说：“郑老师一点都不像一个老师，是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了?”咯咯，我差点一口水喷出来，但又不得不承认她评价之精准。

我记得有一次，是郑老师的一节课，郑老师因为上完了今天预计的所有课，所以给我们当作了自修课，那时，郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了，那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息，眉开眼笑，迅速拿出U盘，打开了一个文件，上面写着“儿歌”两个大字，瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头，特别是“蔡蔡”，直接叫出声来了!郑老师先跟着我们用普通话读了一遍，后面竟然还教我们方言的读法，里面的儿歌有很多样式，比如：“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”!同学们个个“流着眼泪”，笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响，但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中，郑老师也笑得直不起了腰，眼睛也眯成了两条缝，似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了?但时我还挺想多上一会儿这样的课呀!

这就是我们最可爱的郑老师，她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢?

在偌大的教室里，一位年轻的女老师站在讲台前，手持一只白粉笔正在黑板上写字，教室里所有的学生都全神贯注地听着老师讲课，老师的声音清澈响亮，将一个个知识点讲得清清楚楚。

那位女老师就是我的语文启蒙老师，龚老师。

从一年级开始龚老师就教我们语文，她像会魔法似的把一堂在教室里普普通通的语文课变成了一场生动有趣的活动，在这场大活动中由她做领队带领我们探索文本中隐藏的秘密，如果说原来的文本内容是一扇美丽但紧闭着的大门的话，那她就是那个能打开大门的钥匙。一篇课文，龚老师会将每一个知识点，每一个手法，每一个隐藏的含义都剖析得清清楚楚，毫不吝啬地将“花园”里的每一个角角落落都介绍了一遍，哪怕是墙角最微小的美景也依然会被她捕捉到，然后传达给我们。

当然，龚老师并不仅仅只是告诉我们每一个答案，她的教学风格是开放性的，这让我们在具备理论知识的基础之上，也有着充分的实践技能。记得有一次龚老师想让我们写一篇关于迎春花的作文，于是她就把我们带出教室，来到学校的操场附近，哇，那里的一串串迎春花真是好看极了!龚老师发给我们每人一张纸，上面有一些关于迎春花的相关问题，这些问题包含了迎春花的花瓣模样，它的细节等等，引导着我们更细致地发现迎春花的美。拿到纸后，我们一个个认真观察着眼前触手可及的迎春花，用铅笔一笔一画慢慢地回答着纸上的问题，把整个思路都理清楚之后，龚老师才把我们带回教室，让我们把自己的所见所闻都记了下来。

龚老师对我们的影响并不只停留在语文上，她对我们的道德涵养等也都有着很高的要求，她一直教导我们做一个讲诚信守礼貌的人。

五年级的时候，我来到了海归，这之后就很少见到龚老师了，但我时常会想起那些在星湾上课的日子，想起龚老师的循循善诱和她那爽朗的笑声。

中考满分作文评语(篇8)

下面是小编为大家整理的2023年中考满分作文及点评语(四篇)（完整文档）,供大家参考。

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

中考满分作文及点评语篇一

那一年的炎夏，在桂花飘满的校园里，我们相遇。如青苹果的清涩，天真幼稚的走进高中的门槛，相识，陌生变成熟友。感谢你的陪伴，同学，至少是你在宿舍里做比我亲密的舍友，让我的漆黑夜里醒来后不会害怕，在打雷的时候给我依靠与欢乐时光。

酸。喜欢这个味，至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子，一直向上。那天的英语课真的很激烈，我看着大家的表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学，作文写得好，字又清秀。周围的同学看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“凭什么，我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲，第二天的桌子上就会多了一本练字帖和英语作文大全，一个月后，整个班的英语成绩突飞猛进，老师的赞扬卷风而来。

甜。像甜甜圈的味道，原来这是生活中的黏合品。放学后一起去吃饭的生活，下自习后一起回宿舍的那条路，时不时会听到这样的话：“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问，回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”咱们的关系好像是亲姐妹一样很甜美。

苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂，成绩成了一把锋利的刀刃隔断了那长长的线条，你大吼声让我明白了同学并不是可以地久天长。那一个月，我们的说话次数少了，眼泪的流速快了，就像吃了异果的苦味，好难过，很辛苦。

辣。如辣椒的火色，冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的高考，每天忙碌的身影，在安安静静的自习课上，同桌的矛盾随即展开，亦或是超过一条界限，亦或是东西弄破，咱们被压力附着一身后，却运用了冲突的方式来展开，殴打或许不是我们专身代名词，可是乱丢乱砸的现象让同学关系渐渐破裂，并随之瓦解。

涩。青苹果的色彩，难忘的时刻，我们即将上大学。谈汲大学的生活，憧憬的眼神如初日升起太阳，在黎明时分，绽放最美的光芒和色彩。

六月的雨，浇灭了夏天的狂燥，同学的你是否在为下一步为奋斗。我们的五味，在清晨展开气味绽放，在最美时候欢畅。感谢同学，感谢与你们的五味，至少让我的高中生活多姿多彩。

中考满分作文及点评语篇二

小时候，我家住在农村。

上学的路上，有一棵无名的小树，它的绿荫永远罩着我的心地。

春天，每当东风轻盈漫舞的走来，小小的叶芽总是殷勤的跟随，将新奇悄悄地踮在枝头，荡荡悠悠地沉醉。于是寂寞的树很热闹，又有了许多开心的日子，当然——最美的是开花的时光。那季节里，每一阵东南风拂过，开心的小树都要鼓掌致谢。这样的日子一直会走过夏天，走向秋季的深处。这时节的每个黄昏，小树下，都是我和伙伴们的乐园。跳绳，踢毽子，打沙包，捉迷藏……每次都让大人们吆喝着吃饭，才依依不舍地散去。

秋末，每当西风利利落落的走来，小树的叶子总是殷勤地跟随，将旋飞在空中之后，纷纷扬扬的散落。那季节，小树很寂寞，一遍遍怀想葱茏的绿荫，怀想超摇叶片的笑语戏闹，怀想——自然，更多的是怀想开花的时光。

冬天，每当寒冷的风掠过，秃枝都会在风中凄厉的哀啸，像在埋怨。下雪了。瘦硬的枝有雪来访问，冰冷莹洁，也不乏温情。但是，这样的时光颇是短暂，并且多在迷茫的夜晚。白天的阳光下，雪融了，小树的枝条流着泪，又黑又丑。这时节，常有人走到树下，清扫行将腐配的叶片，剪掉让失望淹渍太久的枝丫，让它们永久不再长大……

如今，走在柏油路上，看着两旁修剪整齐的风景树，我就想起那颗无名的小树，想起当年的小伙伴们，想起当年树下游戏的快乐。

在我的心中，无名小树，仿佛永远站在季节的涯畔，站在来往的路边，站在你我的身旁。春去秋来，一番番举起信念的旗帜，在属于自懒惰的季节里——拥有花开。

前天，听爸爸说，建设新农村，老家又要拓宽道路了。我心里老是惦念着。

故乡路边的小树，你好吗?

满分理由：

中考满分作文及点评语篇三

一花独放不是春，百花齐放春满园;一个人的快乐是快乐，一群人的快乐是幸福。校园就是一个充满了幸福的百花园。每一朵花都有它独特的气质，天下没有相同的两片树叶，缘分使我们从五湖四海汇聚到一起，不同的生活习惯性格特点使我们因为这一场相遇而绽放得更加绚丽。老师作为这个百花园里辛勤的园丁，用汗水与辛劳浇灌着我们，与我们分享了生活的喜怒哀乐，我们又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福呢?

高中学习阶段，是人生最充实却又辛苦的阶段。在这里我们收获了深厚的情谊和为人处事的方法。财富不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。毕业了，那些美好的时光人在脑海中挥之不去。

伴随着破晓的一屡曙光照在我们的窗前，一天紧张的学习开始了，同学之间相互照应，尤如兄弟姐妹，即使远离家乡也不使我感到孤单寂寞。尤记得当我生病时同学的声声问候，如那冬日的暖阳照进我的心田，如那夏日的清凉震撼我的心扉。尤记我们一起晨读的那片操场，一起奔驰跳跃的地方，一起走过的碎石小道。晚自习后，我们一起锻炼身体，在纵意的奔跑过后忘却了一天的烦恼忧伤，在枫叶下捡拾黄灿灿的落叶，在你宿舍里互诉衷肠。不是亲人却胜似亲人，在这里我们由同学变成了一辈子的朋友。

在这短短的三年中，我们学会了互相尊重与理解包容。但不是每一份同学情谊都和谐美好，在于同学的相处中我们应该互相尊重求同存异。当矛盾发生时，我们应多反思自己而非一味指责别人。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。所谓门槛，过去了是门过不去是槛，既然有相识的运气，就应有包容的勇气。然后事实并不总像我们想像的那么美好。

前不久震惊国内的复旦投毒案另人闻后唏嘘不已。名牌大学的高材生，竟因为同学之间的一点不和多同学痛下毒手，最终造成了一失足成千古恨的悲剧，两个家庭也陷入了巨大的痛苦之中。这不禁让我们反思当今国内的教育是否出现了什么问题。有关调查显示占近40%的学生认为同学关系另人不满意。悲剧的发生将人们拉回了人际交往的现实。反思自己是关键的，对于别人的批评也应有则改之无则加勉。

缘分就像小偷，它来临时悄无声息，待它走后却让你损失惨重。同学的情谊也是如此。当你回首往事的时候，你是否觉得自己的青春曾辉煌过。

青春是首歌，同学之间深厚的情谊是这首歌中最动人的音律。让青春的歌飞扬吧。珍惜青春中最重要的同窗之谊，将会给我们的人生留下永恒的美好的回忆。

中考满分作文及点评语篇四

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

(1)半命题作文(补全题目后作文)

________________，你好吗?

(2)材料作文仔细阅读下面的文字，按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。③凡遇失败，切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共事人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度自拟题目，构思作文。

要求：

1.文体不限。600字左右。(如果写诗歌，不少于20行)

2.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

3.书写优美，字迹工整，卷面整洁。(达到此项要求，评分时可酌情奖励2分)

中考满分作文评语(篇9)

那是怎么样的一种热，至今也没有被超越。

窗外的风就那样，静静的吹着，却丝毫不能影响到我。

永远不会忘记那么一天，那是我第一次看见他，也是最后一次。

没有什么出众的外表，却吸引着我，使我偷偷的跟在他的身后，看着他的一举一动。

烈日下，一个小小的人儿，在人群之中迷茫的穿梭着，“叔叔....阿姨 ....” 四处叫喊着，他的额头，豆大的汗珠，不停的下落着。我不明白，这是何苦。是错觉吗?他向我走了过来，“姐姐，买份报纸吧!”。我低下头，看着他眼中那份渴望，也不知道怎么样去拒绝，只好掏出了一张绿色的小钞来，递给了他，迎来的是他一双欣喜的眼睛，他道了声“谢谢”，转身离开了。

我不知道怎么来的一股好奇心，跟随在他的`身后，想去看看他想去干什么。

他走到了一个小角，将自己口袋中的钱全部拿了出来，从十元一直数到了一角，然后反反复复，又不断在身上搜寻着，最后只搜到了一点点小钱，他的脸上露出了一个小小的微笑。正纳闷着，他再一次起身，走向远处。

最后，使我惊奇不已的是他的目的地，我抬头望望头顶那几个鲜红的大字“新华书店”，他来这里做什么

?我紧紧的跟了进去，那一刻，我真的不知道我在做什么。

他在二楼停下了他的脚步，我不知道他此刻是怎么样的神态，当我正在构思的时候，他又一次抬起了脚，直直的走向了一本《三国演义》，就是那么的瞬间，我的脸突然莫名的发烫，是因为到现在为止，我都没有去想过要看那本书吗?

他目不转睛的盯着手中的书，以至于，没有发现我的存在，径直走向了楼梯，“啪”的一声巨响，便摔倒在了楼梯间，我上前去扶起他，他却寻找这那本书，捧着它，一副失而复得的神情。抬头，“是你啊”，我点点头，“很巧啊”他向我挥手道别，便奔向了收银台。

我仍然立在原地，不知道该去做什么，于是转身，也去买一本吧!

再也不可能回到那天的炎热，仅仅记得他那专注的神情，渴望的眼神，那一次，也正是被那所吸引。

在我成长的路上，曾经遇到过无数的拦路虎，无数的绊脚石，但我依旧勇往直前，因为我的背后有我的父母在默默支持着我，他们给了我勇气，给了我必胜的决心。

我还清楚地记得，那是一个阳光明媚的上午，我正在操场和小伙伴玩皮球，妈妈突然从楼上跑下来，叫我坐上车去中心医院。在车上，我好奇地问妈妈：“我们去医院干嘛呀?”妈妈转过头，脸色严肃起来，仿佛我问了什么不该问的事一样。她说：“你这几天不太吃得下去饭，我看你面黄肌瘦的，是不是缺了什么微量元素，所以带你来验下血。”“什么，验······血!”我一听见验血二字，眼前立马出现了一幕恐怖的景象：一个身披白袍的医生阴笑着，手中的匕首寒光闪闪，杀气逼人。突然，他挥舞着匕首向我刺来，医生的白袍上立刻血花四溅，他摇着滴血的匕首“ 呵呵”地说：“你缺了钙、铁、锌······”我回过神来，惊恐地不住摇头：“我· ·····不去，不······去!”还没到医院，我就打起了退堂鼓。刚才我脑海里的一幕已经永远印在了我内心深处，挥之不去。

下了车，我紧紧地抓着妈妈的手，像抓着根救命稻草似的。走进医院，一股刺鼻的药味迎面扑来，想方设法地钻进我的鼻孔。我捂住鼻子，加快了步伐。折腾了好一会，终于到了检验科。

只见科室里人头攒动，而且竟然还飘着一种像尿部像尿、像屎不像屎、像血不像血的混合气味，一种恶心的感觉在我心中油然而生，我连忙跑到厕所，大吐了一番。这时，我看见我右边的叔叔正在用果冻盒接尿，我差点当场吐在他身上。我又往右望去，天哪!他又在用果冻盒接屎啦!又黄又红，稠稠的。我这辈子再也不吃果冻啦!我靠着墙，狂吐起来，简直是要把五脏六腑吐出来似的。我捂着肚子出了厕所。

这时，医生叫到了我的名字，一阵恐惧感袭上我的心头，心跳骤然加快。我忧心忡忡地来到医生面前，向后望去，妈妈给了我一个甜美的微笑，我的心稍稍放下了一点儿，手犹犹豫豫地向前伸着。这时，妈妈来到我身边，说道：“别怕，男子汉就要勇敢!”听了妈妈的话，我全身仿佛充满了力量。我果断地把手一伸，惧意全无。医生拿出一个小锥子，对准我的指心就是一扎，一阵钻心的痛突然传来。我咬着牙，把疼痛压了下去。最后，验血结果出来了，结局是我什么都不缺。你可能会认为，今天白跑一趟，但我却从中悟出了一个道理：不管什么事，只要你有信心，有决心去做，那就没什么可怕的!

中考满分作文评语(篇10)

你可能认为出去游玩，只是在目的地尽情地观赏，却常常忽视了沿途的风景。真正的行者，在乎的是沿途的风景与看风景的心情，而不是目的地。从车上下来，迎面而来的是安宁的气息。漫步在一条条羊肠小路上，感受着溢在空气中的宁谧与平静。

这是心灵的归寂处――永春县普济寺。

年轻人有的.是活力，区区的几千米对我们来说不算困难。在路上说说笑笑，亦停亦走。我不常旅行，却对沿途的风景充满好奇，因此总被甩在大部队的后面。经过露水的洗礼，所有的花花草草都显得生机勃勃。手中的相机记录了一路的美好。

永春县有许多果树，几乎家家户户都有，我们所走的道路旁种着枇杷树，树上结着一串串或黄或绿的小枇杷，引诱着行人。我受不住“枇杷美人”的诱惑，伸手摘了一个枇杷。枇杷又酸又甜，就好像在告诉我在人生路上要经得起诱惑，在我们面前会有各种各样的诱惑，我们要擦亮双眼辨别，前方就会有幸福甜美围绕着我们。

当然，每个人的人生都是“如人饮水，冷暖自知”。有人坐拥江山，如唐玄宗，却悲于“君王掩目救不得，回看血泪相和流”；有人孑然一身，如杨慎，亦能“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中”。

在山脚就看到山顶或隐或现，这就是所谓的“云深不知处”了吧！古人喜欢隐于山中，过着与世隔绝的生活。我曾怀疑过苏轼所说“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，然而此时站在山里，满眼的山雾缭绕，才明白古人为何喜欢隐居生活。

“远上寒山石径斜”，山路终究不好走，再加上雨水的洗礼，更是增加了登山的危险性。我们小心地前行在“九曲十八弯”的石路上，比较后有惊无险地到达顶峰，从山顶向下看又是别有一番韵味。当我们站在人生的顶峰时，要常常往身后看看，看看我们的努力、经验、教训……让我们站得更高更稳。

在山上稍作休息后，我们唱着小曲下山去。

人生就像一次旅行，重要的是沿途的风景与看风景的心情，而不是目的地一一这才是旅行的真正目的。所以，在忙碌地为自己的未来打拼时，不要忘了看看沿途的风景。

中考英语高分作文素材汇总8篇

作文是思维传递的桥梁，通过写作可以更好地发展自己的文化素养和审美能力。本文的重点在于与“中考英语高分作文素材”相关的讨论。可以借鉴一下互相学习吸收！

中考英语高分作文素材【篇1】

比如表并列或递进: and, both…and,neither…nor, not only…but also;

表选择:or, either…or;

表转折或让步:but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;

表对比:like, unlike, while;

表举例:for example, such as, that’s to say;

表强调:in fact, of course, besides;

表时间顺序:when, after, before,as soon as, soon after;

表因果关系:because, since, as, for, for this reason，as a result;

表结论:in a word, to sum up. In summary, in conclusion, on the whole;

中考英语高分作文素材【篇2】

如果说去年高考作文试题“我想握住你的手”显示了感性与理性的融合、诗意抒写与哲理阐发的交替，那么今年题目“必须跨过这道坎”则要求考生面对纷繁多变的大千世界，取其一点，立足“跨坎”，或记叙或阐发，重在测试考生对社会现象的洞察力与思考力。既体现了上海语文高考命题的相对稳定和连贯的特征，又在“稳中求变”中再现了上海对作文命题的拓宽延伸，显示了同为命题作文求异的巧思。

其实，高考作文命题尽管年年不同，却都离不开当前的现实生活，离不开引导考生关注社会、关注人生与关注人文。

今年“必须跨过这道坎”的命题正是以如何直面人生的困难、坎坷、诱惑、艰辛为核心话题，给广大考生一个“天高任鸟飞”自由发挥的广阔天地，让他们有话可说、有事可叙、有理可议、有情可抒。

从命题角度看――

“坎”的内涵可实也可虚，可大也可小，无论是现实生活中种种有形的困难，还是无形的障碍，或者是有关事业、民族、国家方面的“坎”，皆可入题。这对考生充分张扬个性、言他人之未言，从而将文章写得有声有色、有棱有角，无疑起了积极导向作用。

考生可以放开手脚宣泄自己在“跨坎”经历中的喜、怒、哀、乐。与去年“我想握住你的手”相比，“握手”的感情抒发更显得富有诗意，而“跨坎”则多了几分凝重色彩。面对人生，立足于一个“跨”字，或登高望远，小处入手，都可将积淀在胸中的种种情感真实地抒写，从而使考生告别作文千人一面、千篇 一律的窠臼。

对“跨坎”的展开，或记叙或抒情或阐述或三者兼而有之。近年来，上海高考作文都会提示考生“诗歌除外”，这在实际上就是提倡高考作文多种文体的并重，从而将文章写得生动活泼、色彩纷呈。

从审题角度看――

考生在落笔为文之前，应充分理解题意，扣住题目中的关键词：“必须”与“跨坎”。其中首要的是对“坎”的内涵的界定。并非生活中什么样的难题、诱惑等都是“坎”。“坎”固然如前所述可实可虚，可大可小，但前提是，确实是道“坎”。如有考生写高考之前因不堪忍受复习过程中的枯涩乏味，而分散了注意力，戴上耳机打开形形色色的网页，于是就此说“面对这挡不住的诱惑，必须要跨过这道坎”，未免显得有些生硬牵强。如这也能算作是道“坎”，那么“坎”便成了生活中无处不在的“万能胶”任人粘贴了。

至于“这道坎”中的`“这道”，并不是一种特指或专指，因此考生如能由小而大，由浅及深，层次分明地阐述清楚跨过生活中各种有形或无形的“坎”固然好，如专写跨过高考、减负、物质上的诱惑等“这道坎”也未尝不可。

从阅卷现状看，考生出彩文章不少，比往年的优秀作文量有所提高。不仅字里行间洋溢着“跨坎”背后多姿多彩的真情实感，而且善于从“跨坎”过程中开掘出相关的人生哲理。

文章入题角度好且有一定思想深度者有之；语言流畅、感情真挚又贴近考生生活实际者有之；有相当思考容量、内容厚实但表达简约者有之；文字朴实、记叙连贯、一气呵成而又中心明确者也有之。每每读到这里，不由令人击节赞赏，生发出一番“江山代有新人出”的感慨来。

然而，我们也发现不少问题。有些考生审题不严，对“坎”的界定模糊不清，文章切入口空而大，对“跨坎”就事论事，不善于对命题内涵作进一步的延伸拓宽的思考，因而文章立意不高等情况也不在个别。另外，在谋篇布局上的不严谨，上下文的不连贯，所选材料与文章中心游离脱节、例子过多、阐述过少，语言粗糙表达不顺畅、错别字花样百出等现象也令人吃惊。

上述这些问题从某个角度暴露了考生在学习母语、运用母语过程中的种种缺失。

高考作为选拔人材、优胜劣汰的考试，对日常语文教学的指挥棒作用本在情理之中。每年高考阅卷归来，回首我们的教与考的现状，往往有种沉重感。

有种流行观点：日常提倡的素质教育为什么在考试面前显得软弱无力，成了分数第一？问题的提出看似尖锐深刻，但仔细一想，这是人为地将“教”与“考”对立了起来，似乎“教”是讲素质，而“考”却一味应试。如果还承认我们今天的语文高考有相当的公信力，显示着已由能力结构考查替代了知识结构考查的轨迹，并蕴含了愈发深厚的人文思想，那么考试本身就是素质教育的一个组成部分，而不是游离于素质教育之外的洪水猛兽。也因此语文高考中暴露出来的种种缺失，实际上就是语文教学中的缺失。教与考应该是紧密相关良性循环的。若我们的日常教学真正进入了“长期积累、潜移默化”的人文境地，那么我们就不会面对高考如履薄冰、如临大敌，更不必身陷题海大战。不能设想，一边高喊着“以人为本”、“大语文”之类口号雄赳赳行进在语文教学改革路途中，一边培养出来的考生居然连“词的别称”也一无所知，居然连写一篇仅800字左右的短文也勉为其难，真是成了一道难以跨越的“坎”。

另外，语文教学如何顾及学科的工具性也值得我们反思。叶圣陶先生早年提出的语文学科的工具性这一属性并不过时，若以为可以置工具性于不顾，恐怕有失偏颇。至于个别人将语文改革当作敲门砖，动辄在讲台上作秀，以名师自居，更是一种祸害。

语文教学改革需要的是脚踏实地的沉稳之心，需要的是“板凳坐得十年冷”的修炼精神，需要的是不计名利耐得住寂寞的思想境界。

中考英语高分作文素材【篇3】

1快速通读全文，掌握短文大意。

快速掌握文中的时间、地点、人物及事件。认真阅读短文开头的第一、二句，及每段的第一句，结合选项初步弄清短文写了些什么内容。准确地预测和推断短文的主要意义。

2抓住结构、语意及逻辑三条线索，推断和预测选项。

利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。必须弄清空缺词句的确切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，必须从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑，务必使所填的单词准确无误。

根据词的意义和用法进行选择，重复考虑语境。上下文找线索，上下文找提示。完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇，它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、替代等现象是不可避免的。根据这个原则，某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。所以，可以根据这些词之间的有机联系确定答案。

3要特别注意语法，如单词的各种形式的变化，种类句型的结构等。

单词的变化：

a。名词的选择，应联系文章主题及空格前后出现的有关词，注意其性和数的一致。

b。动词的选用，要注意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。

c。选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。

d。选择代词，要注意性、数是否准确。

e。选择连词，要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。

f。选择形容词和副词，要注意词义的区别，用于比较时，还要注意词形变化。

a。句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见，其次是祈使句的零时态等。

b。句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语，也考查简单的定语从句。

另外还要注意固定词组、习惯用语、固定句型的积累、同义词的辨析、生活常识的运用以及中西方文化的差异。

a。择优法是把各选项代入短文中，选出在词义上符合要求，且在语法上又没有语病的答案。

b。排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对，或词与词搭配不妥，或存在语法错误，或与上下文有矛盾，则迅速排除不合适的选项，剩下的就是正确答案。

在完形填空的多项选择中，常常会遇到难以选择的题目。需要调动头脑里的知识“储备”，例举熟知的语言现象与之相比较，再做出明智的选择。

反复推敲，攻克难关。如果做不出来的话，可能要改变一下思路。如实词多与文章的内容直接相关，虚词多与文章的连贯性或句子结构直接相关，如果从内容上实在看不出要填哪个单词的话，应考虑是否需要填介词、连词等。填完所有答案后，还应通读一遍全文，对所选的答案进行核实、调整，经过逐句推敲之后，对短文内容的理解更为深刻，这时如果重读全文，有些难解或误解的问题很快就暴露出来，从而也能得到更好的解决。

4选项填完后，通读全文，仔细检查。

(2)所填单词是否是最佳单词;

(3)所填单词搭配是否有误。

人在记忆完成之后，第一时间就会开始遗忘，英语更是如此，为了避免学过的知识很快的遗忘，复习就显得很重要，学到的大部分技能都是反复使用获得的，及时复习对于记忆很有必要，要想学好英语就需要不断的复习。学习英语的过程同时也是和遗忘作斗争的过程。

一个好的学习方法是学习中必不可少的，根据自己的实际情况，找到属于自己的学习方法，坚持不懈地保持下去，同时要把基础知识学好，要做到熟练运用，学好英语不单单只是通过背诵就可以，要通过听说读写的方法从不同的角度去练习。

这样才能使基础知识掌握的更加准确，使用起来更加熟练。

所谓盲点就是英语中掌握不透彻的知识，是提高成绩的绊脚石。大家对自己的盲点一定要有一个清醒的认识。建议初三一开始，就全面梳理初一初二所学知识，找出自己的知识盲点，清楚了自己的知识盲点之后，将这些盲点集合起来，继续反复扫盲，直到盲点变少、消失。

1、词汇：

词汇是英语学习很重要的一部分，但是不要死记硬背，最好联系例句，这样对记忆也有很好的帮助。

2、听力：

建议精听略听相结合，要听写，边听边默，材料可挑简单点的初级听力题目，PETS则要求理解主旨要义获取事实性的具体信息。

3、作文：

多关注语法，多看些外国文章。

5、口语：

找个同伴和自己一起说英语，在实际应用中不断提高自己的英语水平。

中考英语高分作文素材【篇4】

对单句翻译，主要体现在词语层次方面的翻译，常见的理论有：词语选择法、词义引申法、词义褒贬法、正反译法、词类转换法、增译法、省略法等。

由于汉语和英语的表达习惯和词语搭配的不同，同一个汉语词语与不同的词语搭配时，英文译文会用到不同的词语来表达。因此，必须根据词汇的搭配关系和句子中充当的成分来确定译文所选词语。

在翻译过程中，有时会遇到一些无法找到对等英语词汇的情况，这就需要根据其基本词义进行引申。

由于在汉语的表达中褒贬意义通常很明显，而英语词汇中很多词都是中性的，其褒贬含义有时不是很明显，因此在翻译时，要尽量选择能表现褒贬色彩的词语。

由于语言习惯的不同，汉英两种语言在正说与发说方面也常常不同。英语中有些从正面说，汉语则从反面来解释;而对那些从反面说的句子，汉语则可以从正面来解释。

由于英汉两种语言的结构和表达方式不同，很多情况下，找不到意思对等而且词性相同的词语或短语，这时就必须根据英语的语言表达习惯，对词类进行转换。

在翻译时，有时为了使所翻译的译文更符合英语的表达习惯而增加一些必要的词语。指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或There be结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。

汉语中为了讲究句子的平衡、气势、韵调，常常使用排比、对仗、重复等修辞手段。因此汉语句子中，一些词或词组重复使用的现象和结构类似、含义相同的几个词组连用的现象是相当普遍的。因此在翻译时，原文中含义重复的词语往往只译出其中的一个。这是与增译法相对应的一种翻译方法，即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词，以避免译文累赘。

对单句的翻译有时还涉及到了语句层次上的技巧，其中包括：

这是两种相对应的翻译方法。拆句法是把一个长而复杂的句子拆译成若干个较短、较简单的句子，通常用于英译汉;合并法是把若干个短句合并成一个长句，一般用于汉译英。汉语强调意合，结构较松散，因此简单句较多;英语强调形合，结构较严密，因此长句较多。所以汉译英时要根据需要注意利用连词、分词、介词、不定式、定语从句、独立结构等把汉语短句连成长句;而英译汉时又常常要在原句的关系代词、关系副词、主谓连接处、并列或转折连接处、后续成分与主体的连接处，以及意群结束处将长句切断，译成汉语分句。这样就可以基本保留英语语序，顺译全句，顺应现代汉语长短句相替、单复句相间的句法修辞原则。

汉语中，定语修饰语和状语修饰语往往位于被修饰语之前;在英语中，许多修饰语常常位于被修饰语之后，因此翻译时往往要把原文的语序颠倒过来。倒置法通常用于英译汉， 即对英语长句按照汉语的习惯表达法进行前后调换，按意群或进行全部倒置，原则是使汉语译句安排符合现代汉语论理叙事的一般逻辑顺序。有时倒置法也用于汉译英。

英汉两种语言，由于表达方式不尽相同，在具体英译汉时，有时往往需要转换一下句子成分，才能使译达到逻辑正确、通顺流畅 翻译的实践性决定了一个事实，即要做好翻译，必须加强这方面的训练，因为大家都明白熟能生巧的道理。同时，掌握一定的翻译技巧和方法也是必需的。好的方法不但可以帮助我们解决一些翻译难题，保证我们译文的质量，而且大大地省去了动笔前绞尽脑汁地探求最佳译法的过程，为考试节约了宝贵的时间。根据四级考试新题型的特点和要求，我们有针对性地总结了一些对应试有所帮助的翻译技巧和方法，以供大家参考。

中考英语高分作文素材【篇5】

1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second…And then，Finally，In the end，At last

2.表并列补充关系的：What is more，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition

3.表转折对比关系的：However，On the contrary，but Although+clause(从句)，Inspite of+n/doing On onehand…On the other hand…Some…，while others…

4.表因果关系的：Because，As So，Thus，Therefore，As a result

5.表换一种方式表达：In other words

7.表陈述事实：In fact

8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion

9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary

10.文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例：I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.

状语从句举例：If everyone does something for the environment,our hometown will become clean and beautiful.

动名词做主语举例：Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.

常用状语从句句型：1)时间when，not…until，as soon as 2)目的so that+clause;todo(为了) 3)结果so…that+clause，too…todo(太……以至于……) 4)条件if，unless(除非)，as long as(只要) 5)让步though，although，eventhough，even if no matter what/when/where/who/which/how 6)比较as…as…，not so…as…，than

中考英语高分作文素材【篇6】

一、中考听力题，同学们要充分运用手里发的听力资料，反复听，听的过程中做做速记。捕捉的信息准确，才能答题正确。

二、单项选择题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活，覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意吃透语境、把握题干的全部信息;切记“语不离句，句不离文，语法不离语境”。用排除法选出答案。

三、句子翻译考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

课文中出现的动词、固定搭配词组，要特别注意，因为这些内容掌握的好坏，是考生能否正确遣词造句的关键，每学到一个动词、固定搭配词组，都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。

四、完型填空要通读全文，掌握大意，这是非常必要的。同时，上下要连续，前后要贯通，连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系，通过发现和识别连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路，完形填空通过保留一定数理的词语，使答题的人获得必要的信息和知识。要有比较扎实的语言基本功底，有比较严密的逻辑思维。接近中考了，要进行强化训练，每天至少要做两至三篇的强化训练，要自己计时。

五、阅读理解是中考试题中分值最高的题，在原来的“选择填空”的基础上，增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型，进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡，直接影响得分。

六、作文认真审题：弄清楚该题目究竟要表达什么，吃透要求，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词语。尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。注意时态、语态、人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字数是否达到要求等。

历年真题中包含了大纲上的所有的初中英语单词;精读真题，深入分析每一篇文章的难句结构、段落结构、熟悉高频词等是你提高阅读水平的捷径;做初中英语真题时出现的错题能帮助你更好的了解命题者的思路。

所以，我们要充分利用好真题，反复地看、听，多遍地做真题，读懂吃透真题，掐准时间做真题，把真题的作用发挥到极致!

1)一遍的。考试前默诵课文有助于快速进入状态。

2)英语听力填空题要做到符合3个原则(1)语法正确(单词词性和时态语态变化)(2)拼写正确(3)格式一致(要和表格同类词汇大小写保持一致)

注：建议在考前集中联系3-4听力真题，熟悉听力答题技巧和规则。

词汇量是学习英语的基础，也是各位同学最头疼的地方。但如果没有足够的词汇量，就根本不可能学好英语。

背完单词后，还需要一定的做题技巧。对于英语的练习，每天确保一定的量，最重要的是要每天坚持，不能让自己手生。

完型填空题——解题技巧性较强，带有很强的逻辑性，注意空格上下句的内容，选择选项的时候，多使用排除法，最后将选项带入检查是否正确。

短文改错题——第一遍就要认真阅读，并将你认为所有出错的地方都标记出来，并且能改则改;第二遍要边检查自己更改的地方，边去整体的理解文章大意，并且将需要联系上下文才能判断出来的错纠出来，注意如果这是你找出的错误多于十处，就想办法排除掉一些拿不准的地方。

最后关于题量，阅读理解保证每次都连做四篇，做到跟高考一样，避免到高考时做到一两篇后没有耐心做后面的题，完形填空、短文改错每天保持1到2篇，做完之后对比正确答案，理解文章意思，找到原因，并且通读一两遍，坚持二三月，会达到很好的效果。

中考英语高分作文素材【篇7】

我已经好久没有见到海了！好奇天使--王俨蓉。中考英语作文高分技巧我非常希望我的粗心毛病马上消失。看到题目，“g2”是什么在你的心中画上了一个问号，“g2”指的是我们班的超级有个性的2个girl，想了解她们，LET‘SGO;我们将红薯放进去，没有管它，在一旁开始我们的物外之趣。在新世纪里将会研究出一种办法，使人想胖则胖，想瘦则瘦，高矮可以控制，五官可以修整，黑皮肤可以变白。

因为不同的写作题材，人物、时间、写作重点也不相同。赵娜老师就结合常见的四类题型，介绍了写作时的注意事项及技巧。

以图表提供情景的，要以“读”为主。读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的变化关系，并对信息分析、推断、筛选、概括;注意内容的准确性，尤其是数据、时间不能错。

以图画提供情景的，要以“看”为主。细心观察图中的人物、景物、文字、环境、数字等，弄清写作意图，通过分析把握逻辑联系，找出主题并借助所给文字，把图中信息转化成文章。“但要注意，文章不能停留在图画的浅层表面，要表达出提供情景的意图和内涵。”赵老师提醒。

以提纲提供情景的，重在“发挥”。写作时把这些提纲加以发挥，注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性，文章要覆盖各个提纲的要点。

以书信格式提供情景的，注重“格式”。要明白英文书信格式与中文有所不同。正确的格式是：信纸右上角是写信人的地址和日期，地址按从小到大顺序排列，左边顶格写收信人姓名，然后写正文、祝愿、写信人签名。

审题、圈要点、列提纲、定基调一个不能少

“在动笔做题前要心里有数，这样才能不至于走弯路。”赵娜说，尤其要在审题、圈要点、列提纲、定基调这几方面，做足功课，然后才能事半功倍，易得高分。

审题目要切中题意。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。看清题目要求后，在脑中构思框架或画面，确定中心思想。

圈要点防止遗漏要点。要点是给分的重要因素。要充分发挥观察力，把情景中给出的要点逐条列出。

列提纲为写作做好准备。根据短文的中心思想，将主要句型、关键词语记下，形成提纲。

定基调。即定出时态、人称、顺序、开头、结尾。

做好“七要素”准能得高分

“做好两大方面的准备后，就可以写作了。”赵老师说，即使成绩一般的学生，只要熟练把握以下七点，一般可得高分。

多用有变化的简单句型。可多用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等复杂的句型。

灵活运用语法、句法知识。语态、时态要准确，主谓语一致，注意人称代词的宾格形式，注意冠词用法、拼写、标点、大小写等。

描写人物生动具体。如：外表特征tall，short，fat等;服饰颜色red，yellow，blue等;内心境界glad，happy等;感情描写love，like等;动作描写come，get等。

上下文连贯。这是评分的一条原则。要把写好的句子根据故事情节，事情发生的次序，使用表示并列、递进等过渡词，使文章连贯、流畅。(表示过渡的词如：并列关系的and，as well as等;转折关系的but，yet等;时间关系的when，while;因果关系的so，as a result等;目的的in order to，in order that等;列举的for example，such as等;总结性的in general，in all等。

　

中考英语高分作文素材【篇8】

[学生习作A]

My hobby is read books①。When I was seven years old.I became interested in reading books.I like needing books because there are a lot of useful things in books.I can learn a lot of knowledge from books. Books also② can teach me how to be a good person.Books even can solve many problems for me.I will read more good books to improve myself.

①改为reading books，动词作表语时应该用动名词。

②also的位置应放在can之后。

[点评]：档次9-11分。

①要点不全，漏掉最后一个要点。

②句子基本无误，能正确传递信息给读者但文章不流畅，句子与句子之间过渡不自然，给读者感觉在回答上述问题。

③有少量错误。

[学生习作B]

My hobby is reading.Reading books is very enjoyable.When I was young ，my mother used to tell me a story before.I went to bed every night.The stories were so interesting that I always felt they weren’t enough.So I began to read books by myself.Little by little I became interested in reading.I can learn much knowledge and many interesting things all over the world.When I read books，I can enjoy the beautiful sentences.At the same time I can improve my writing.I want to be a writer in the future，so I must study hard and read more books so that my dream can come true.

①开门见山、点题。

②真情流露，理由充分。

③文中带圈的连词使用得恰当，使文章过渡自然、

④巧妙使用句型以表决心。

[点评]：档次13-14分。

①清楚表达写作目的，要点齐全。

②语言表达灵活多样，字里行间流露出真情实感，文章有感染力。

③恰当使用连词和从句，语言流畅，且无错误，是一篇高质量的作文。

作文初中优秀满分作文(系列4篇)

作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文初中优秀满分作文(系列4篇)”，希望能为大家提供些许帮助。

作文初中优秀满分作文【篇1】

春天到了，辞旧迎新，新的一年已经到来。本该充满欢笑声的街道上，变得如此冷清;家家户户本该张灯结彩，看到的却是一面面关闭的门窗，和一道道枷锁。风呼啸的吹着，吹灭了春意盎然的景象，将初春带来的温暖，顿时烟消云散。

而这背后的一切，正是疫情迅速扩散而造成的。确诊人数不断上升，如同强烈的寒风，将春意盎然的万里河山给冻住了，而且让这个xx变得不平凡。

正因无法出去的人们心生苦闷，盼望着一天可以自由，可那一段段飙升的人数，如雷电般打击到我。

我开始怀念这世上最美好的事物，怀念以前吹过的一个泡泡;以前捏过的一个泥人。可这一切终归是消失了。

在室内做着运动，疲倦了就去练习运算题目。硕大的笔尖在春天的画卷里不断的飞舞着，就在那窗边的绿叶上也泼满的绿色，连窗外的寒冰也能融化。纵然世事如常，会感染病毒的人数大大削减。柳暗花明缓过来，久违的春天，散发着芬芳的气息，一阵盖过一阵，就像是迎来的一艘集结号。

战胜病毒的脚步近了，追求别样的春天的脚步，还会继续吗？

当然不会停止。我们要把这条路慢慢的走下去，这条路，我要走，我们都要一起走。一个人的春天是渺小的，但是一群人的春天是庞大的，它可以战胜一切，一起战胜内心的恐慌。

也许我们并不是奔赴前线的医生，不能去救死扶伤，我们也不整天出谋划策的领导来预测未来。也许，我们只是一个普通人。只要用心享受这春天的美，泥土中夹着的芬芳。就是对这别样的春天的最好的礼物。

在寻求这别样的春天中，别样的春天终会有融化，这寒冷的寒雪，再次迎来这xx别样的春天!

作文初中优秀满分作文【篇2】

我们每个人在成长的道路上都会遇到形形色色的人，有的让我们成长，有的教会我们做人的道理，有的则身体力行的帮助我们，这些人物肯定有对我们帮助比较大，影响比较深的。而对我影响比较深的人就是我的幺爹。

我幺爹就是我爸爸比较小的弟弟，我小的时候，家里是特别贫困的，父亲的工作只够我们一家生活开销，而我读书的费用则大部分都是我幺爹借给我的，每次我没有钱了，要交学费了，第一个想到的便是我的幺爹。我映像比较深的一次就是我读初三的时候，比较重要的一年，可我却在那一年成绩一落千丈，从前几名落到倒数二十几名，我相信大家肯定心里有了概念了，就是那种夹在中间的中等生，老师不再关注你，同学也慢慢疏远你，这也反应一个现实，不管是在社会还是在学校里，那些成绩好的人总是会得到优越的待遇。因为成绩的问题，我也颓废了好长世间。有一次我幺爹发现了我这个现象，他就把我教导他家里，给我说了很多，大概就是我的成绩下滑他们也有原因，可能没有过多的管我在学习上的问题，因为很多知识他们都不懂。映像比较深的一句话就是“你好好读书并不是为了我，也不是为了你父母，而是你以后在社会上可以多一份选择，有了选择的权力，你才有更好生活的可能”

那次在幺爹家里我足足呆了两天，时刻反思自己。

幺爹也是个朴实的人，自己也有一个儿子要供他读书，但是每次都能挤出经济来支撑我的学费，我看过太多兄弟自相残杀的新闻，为了财产，为了利益，为了赡养老人的问题。但是我庆幸的是没有发生在我的父母身上，我爸爸其实是老大，更应该帮助弟弟，可能能力有限，我幺爹反过来帮助我们一家，却从来没有抱怨过。对于赡养老人的问题，幺爹二话不说就把我爷爷奶奶接到他们家一起生活，值到爷爷奶奶去世，都一直在幺爹家，而赡养的义务基本幺爹一个人履行，他从来没有抱怨过。幺爹善良，伟大，对我的影响非常大，他时刻指引我正确的道路，不让我误入歧途，对于我来说，除了我父母，我幺爹就是我比较亲近和将来要一辈子爱护的人。

比较后要说的就是，时刻心怀感恩，记住幺爹的好，并努力优秀；愿岁月慢点走，愿幺爹一生平安。

作文初中优秀满分作文【篇3】

人心有坚硬之处，成就性格的刚毅冷峻，人心亦有温柔之美，弥合凶悍锋芒。刚柔并济，是百炼钢与绕指柔的完美衔接，是人格的双重升华，是造就和谐自我的应有之义。

正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道：“心有猛虎，细嗅蔷薇。”我想，无论猛虎，是在需要勇敢的时候迎难而上，还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳，都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是，为了攀至人生的高峰，我们以坚硬之处示人，奋不顾身地逐鹿无边沙场，但也要为和谐的人生，释放出温暖与柔情，找到亦刚亦柔的最佳平衡点。

人心之坚硬，可以是对底线的坚守，对正义的执念，是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑，直为斩楼兰”的铁血燕然，落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的铮铮誓言，回荡天际。那份骨子里的坚韧，早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条，时时恪守，刻刻遵循。

然而，坚硬并不意味着刻薄冷硬，并不意味着要始终凶狠如猛虎，任由寒光毕露的双眼，战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢，不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望，坚硬之余，人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角，温存人性的美好。

人心之柔软，可以是对凶顽的宽容，对世间的博爱，是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱，是南丁格尔提灯时的微笑，是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软，所以我们可以不甚苛求，尽享流年温润，因为柔软，所以我们可以在坚硬的壁垒下，重新拾得爱与感性的回归。

同样，所谓柔软，不是毫无原则地妥协退让，更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到，心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤，更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以，只是希望，柔软之余，人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重，依旧可以在疤痕遍布之后，不改初心。

心硬如钢便不可摧，刚毅冷峻，坚硬如斯，所向披靡，心软若柔则亦欣然，不失温柔，不畏凶顽，不曾软弱。亦刚亦柔，和谐人生，刚柔并济，两番精彩!

三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐―――和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨?“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的`。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱?从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……

和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演泽真实的自己，成就真正的和谐。

千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩。

所以，请尊重不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐，各个民族的不同风俗习惯，请给予保护;各个地区的不同生活习性，请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。

问苍茫大地，谁主沉浮?

缤纷的色彩，

为何?

缤纷成就和谐!

作文初中优秀满分作文【篇4】

有一天下午，妈妈见我无精打采的样子，她就拉着我去街上溜达溜达。我眼皮耷拉，喧闹的大街对我而言毫无生机，我漫不经心地陪妈妈逛了几家服装店。

后来妈妈进了一家精品店，店门口各种各样的东西琳琅满目：风铃发出悦耳动听的声音，各种玩具车让人应不暇接，工艺品古色古香……这一切算得上能吸引我的眼球，我情不自禁地走了进去，却漫无目的`地在里面闲逛。突然一叠那么熟悉，那么让人梦寐以求的东西出现在我的视线里。我使劲揉了揉眼睛，难道这是一场梦?不!不是!我顿时欣喜若狂，一切的疲惫通通抛到九霄云外 ，眼睛一刻也离不开那些“宝贝” ，这些“宝贝”有“耀眼的星星”、“大拇指”、“爱心”……竟然和平时老师奖励我们的一模一样，我小心翼翼地摸了摸它们，心想：“要是能把这些“宝贝”买回去，到期末评比时，我的贴贴纸岂不是更能保证是全班第一，何况想得到老师的贴贴纸是多么不容易啊。”我陶醉在这之一策划之中，鲜花、掌声、老师和同学们赞许的目光在我的脑海里浮现，我乐滋滋地偷偷笑了。

但随之而来的却是不安与自责：“这样岂不是欺骗了老师、欺骗了自己?我没信守老师的诺言，这份荣耀也许会让我愧疚一辈子……”我左思右想，决定打消这个念头。妈妈也许早把这一切看在眼里，我嘟着小嘴看着妈妈，摇了摇头，我们不约而同地笑着说：“不可以!’

当我拉着妈妈依依不舍地走出店门时，她向我竖起了大拇指。我走在大街上，这时已是华灯初上，霓虹灯闪烁着耀眼的光芒，大街上的一切突然变得那么美!