创新满分作文高考。

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“创新满分作文高考”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

创新满分作文高考(篇1)

一流的人创新：

三流的人盲从。

钱钟书曾评书说：宋人学唐诗不像唐诗，明人学唐诗像唐诗。他以为宋人学唐诗境界高，高就高在那一点不像上。

将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词，创新的光华熠熠生辉。

有这样一群贫苦的人。他们不甘于困顿，却毫无造反欲望；他们感到拥挤，却不倾轧乡亲同胞；他们不相信不劳而获，却不忘初心血仅浇灌在身边的一方焦土。于是，他们渐渐将目光投向远方。试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步，他们的步伐，沉重而响亮。

这便是当时独特的大商人心态，他们也踏出了中华历史上一页光辉的篇章一一晋商神话。

穷则变，变则通，通则达，达则久。

是创新为古老的民族带来生机与活力，是创新为贫苦中的人们送去希望与温暖。

创新的光华熠熠生辉，我们这一代青年肩负着伟大复兴的使命，唯有创新，才能像桃花源中的渔人那样，穿过幽洞后，前方，豁然开朗。

创新满分作文高考(篇2)

我听过一个富豪小羽的发家史，看似简单实则绝非偶然。

那是起于一种创新，对传统工艺的革新铺陈出光明的前景。创新是人类不竭的动力，历史的车辙转过时间的经纶，无数的事物被创造，被赋予新生，也有无数的旧物被淘汰，被时代遗弃。推陈出新，就如同物种的进化，就如同工业革命，就如同信息化产品的频频换代，是世界太过于正常的现象。物极必反，伪劣产品就是打击新锐的利器。那么最终成为一届富豪的小羽，是靠什么扭转局势的呢?

答曰：一为创新二为取舍是也。

所谓创新，小羽产业的兴起，是因为对工艺的创新;而扭转乾坤的关键，是对自身定位，产业结构的创新。通过试验个专利，一个新的产业平地而生;通过规范整个想要分蛋糕的人的市场，来促进产业的集体发展，树立自己的声望。

所谓取舍，试想，倘若小羽只着眼于眼前的利益，又何尝能想到放弃独断，公开工艺，通过宏观的产业调控产业规则来实现致富呢?他舍弃了正版和专利的独断性，收获了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。

想要成功，要有从内部打破鸡蛋的勇气，要学会创新，告别固步自封。离离原上草，一岁一枯荣，这是自然世界的法则;闭关锁国和改革开放，这是历史的教训……凡此种种，不尽详述。

想要成功，还要有敢于取舍的魄力，果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。各有对错，但是机会留给有准备的人，被动的一方，没有选择成功与失败的权利。一个成功者，当是自己的主人，对于自己的意志，要有当有的决断。有舍必有得，鱼和熊掌，二者不可得兼。

言而总之，敢创敢舍的天下，说的就是小羽这类人的成功之道吧。

创新满分作文高考(篇3)

只有提高核心竞争力，才能在技术日新月异、竞争日越激烈的社会中生存下去。

——题记

一、突变

落地窗前，任劳在凝神思考。

偌大的城市，夜晚正是一幅华灯竞展、五彩缤纷的美好景象。

此时，任劳顾不上欣赏夜色，他的眼神凝重。一旁的年轻人露出焦急的表情，似乎在等待着任劳的决策。

就在刚刚，某国宣布，要对他们公司进行制裁，禁止他们公司使用目前最热门的芯片技术。

一旦不使用这种芯片，那就意味着，把他们逼上绝路。再无第二家能提供这种芯片啊！

年轻人叹气，哀愁。任劳望着窗外，想起了那些曾经的不平凡经历。

二、借鉴

为了这款手机，他带领自己的团队，夜以继日，查看、研究、钻研了排行榜位居前列的手机，从外形到内在，从芯片到电路板，从硬件到软件。

那些翻页的自如，那些流畅的感觉，那些外形的美观，——任劳和他的团队，曾经连续多年模仿，借鉴，要造出像他们一样的豪华手机，年轻人喜欢，老年人愿用。

是的，他们成功了。生产出的手机，外形、内在都排在排行榜前列。

借鉴成功！

这款手机一跃成为某果的强劲对手！

他曾经想借力，和他们合作，用他们的芯片，化用而来，甚至直接拿来，做合作的生意。然而，对手没有这么心软，被他们一路攀升的业绩杀红了眼，硬硬地要将他们赶尽杀绝！

三、创新涅槃

任劳回头看着年轻人：“我们还有时间。下大力气，研究我们自己的芯片！”

年轻人困惑不安：“能行吗？这可是垄断技术。”

“不能犹豫了，曾经的借鉴让我们成功，如今的拿来不被允许，那么现在和未来只有独创。”任劳的眼神无比坚定。董事会如期召开。背水一战，涅槃之战开始。

任劳和他的团队开始了创新行动。

……

得人才者得天下，高薪聘请大学生，高薪聘请研究者。重赏之下必有智者，钻研之下必有出路！

没有退路就是胜利之路，于无声处听惊雷！

数年后，任劳和他的团队亮相了一系列新的产品，他们有了新专利，不再怕芯片受限制！来自名校毕业的研究者们发明了光芯片，创新在世界上独一无二！

逼上绝路的独创，绝处逢生的光明！

创新满分作文高考(篇4)

人生如弈，弈如人生。围棋当中，有看似合理实则妨害全局的“俗手”，有稳扎稳打的“本手”，也有出人意料、精妙绝伦、一招制敌的“妙手”，因而弈者总是避俗手而求妙手。然窃以为，于人生这盘大棋来说，我们亦须重视本手——远瞻稳行，方能开创新局。

避俗手，统揽全局，不因小失大。善弈者谋势，不善弈者谋子。所谓俗手，即只图眼前一子一地之利，却损害全局的招法。这是急功近利、目光短浅的体现。一味地看重眼前利益，视野便会受限，所行道路亦会越来越狭窄；而放长眼光，统筹全局，就能获得成功。著名数学家王元，26岁便证明了哥德巴赫猜想中的“3+4”命题，他未被眼前的成就所束缚，转而投向更深刻的数学研究之中，终为我国数学事业搭建了一架架高梯。同样的，我们也应立长志，放眼远瞻，牢记“墉基不可仓卒而成，威名不可一朝而立”，视野高远，方能愈行愈开阔。

重本手，万丈高楼平地起。我认为，三手之中，最重要的便是本手。有了扎实深厚的本手，方能避免俗手，进而达到妙手偶得的境界。东汉时期，被世人称为“草圣”的书法家张芝，常临池学书，日久池水尽黑，而后才成为一代书法宗师。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”对于我们来说，无论学习还是生活都要重视本手的作用，切忌好高骛远，追求空中楼阁。基础扎实，方能起高台；一步一个脚印，行稳方能致远。

求妙手，不拘于形，勇于创新。从人类历史上的第一个轮子，到“刺破”黑夜的第一抹灯光，再到月球之上的第一枚脚印……这些惊心动魄的片段构成了人类历史的闪光点，它们看似一瞬，内里却包含着无数的积累与沉淀。如是可知，妙手的创造是积淀本手的结果。常言妙手天成，但若没有朝夕不倦的本手训练，妙手何来天成？没有人类知识的不断积累的“量变”，又哪能有科技突飞猛进标志性的“质变”？顺势而行，稳步量变，于关键处抓住时机创造“质变”，才能开创新局。

重本手可求妙手，失本手、出俗手，则会妨害全局。棋局虽有千变万化，但万变不离其宗，人生又何尝不是如此——避俗手，重本手，求妙手——远瞻稳行，方可开创新局。

创新满分作文高考(篇5)

在五四运动百年纪念日上，习近平总书记发表了重要讲话，这番讲话对新时代给予青年深情寄语，对新时代青年寄予殷切的厚望。

一、爱国是五四精神最亮丽的底色

五四运动爆发于民族危难之际，是一群敢为人先的青年知识分子先锋和广大人民群众共同参与的爱国革命运动。五四精神要求我们不仅要有天下兴亡匹夫有责的理念，还要树立远大的理想，爱国是五四精神最核心的精神。

新时代的青年有着对奉献祖国的雄心壮志，每年从高等院校毕业的青年，奋勇投身祖国基层建设中，为祖国基业扎实基础。他们或是边远山区的支教教师，或是守卫祖国疆土的战士，或是机车间里普通的一名机修师，无论是什么样的职位，这些青年都有一个共同的愿景，在自己的岗位上发光发热。这些都源于他们有一颗爱国的心。

二、接力好中国发展奋斗赛

继往开来，继改革开放40周年、新中国成立70周年，对未来的每一棒都要跑出好成绩。青年要肩负起天将降大任的使命，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。

在新时代的浪潮下，新时代青年需要不断开拓创新，奋发勇为。不怕不怕累，树立正确的职业观、人生观、价值观，国家哪里需要我们，就投身到哪里的决心。我们要时刻牢记国不成国，何以为家的，只有强国，才能让我们的生活更加幸福。

中国人民的幸福必须靠自己的英勇奋斗来实现。天上不会掉馅饼，要仰望星空，脚踏实地地开拓我们在科技，教育，医疗，航天等领域的疆土，带动落后的人民群众，实现全面建成小康社会的共同理想。

三、杜绝崇洋媚外，要互鉴共赏

正如著名歌曲家李谷一《我和我的祖国》所唱诵：我和我的祖国一刻也不能分割。我们生于黄土大地，黄河水浇灌着我们，依托着祖国母亲的培养成长，不能忘怀祖国故土每一寸芬芳。祖国河山壮阔绵延960万千米，有大雪纷飞的黑龙江，也有艳阳高照的海南南沙群岛，四大文明古国之一的千年文化浸染的的中华，在世界上是如此深沉绚丽。

改革开放让我们的文化流传得更远，也积极与国外在各领域较强交流合作，旨在为广大民生谋求福祉。履行公民义务，做国家的守护者，绝不对外泄露国家机密。

四、今天的青年是道德践行者

孔子“仁者爱人”的理念是中华千年美德的标准，加强舆论管理，对待事情要做分析后发言，不要断章取义，待人和善，公正地眼光去看待事物。敢于牺牲自我，发挥做好事不留名的雷锋精神。老人人人敢扶，环保人人有责等等，我们要善于发现身边的美，做热心的接力者，践行社会道德美德。

创新满分作文高考(篇6)

人生宛如一盘棋，想要下好这盘棋，便需了解棋的术语一本手、妙手、俗手。唯有抓紧本手，邂逅妙手，避免俗手，夯实基础，然后创新，方能下好人生这盘棋。

抓紧本手，扎实基础，久久为功，方能“守得云开见月明”。

何为本手？合乎棋理的正规下法，扎实基础的长久坚持，便为“本”。当今社会，急功近利的时代焦虑成为不少人头上的紧箍咒，“换挡焦虑”“速成准则”成为人们奉若神明的风向标，浮躁的风气成为悬于人们头顶的云层，使越来越多的人失去本心，不重基础，妄图寻找捷径，一夜成功。殊不知，参天大树，必固其根本；长流之水，必浚其源泉。北京冬奥会，范可新的一鸣惊人，背后是每日数百圈的基础训练；谷爱凌的凌空一跃，背后是日复一日的转体、滑行；任子威的厚积薄发，是每天对基本动作的重复练习。只有牢牢抓紧本手，深刻意识到基础的重要性，才能“扶摇直上九万里”。

固本之后，方能邂逅妙手，灵感乍现，才有“日月换新天”。

何为妙手？出人意料的精妙下法，日积月累的灵感乍现，便为“妙”。所谓“推陈出新”，这“新”的背后，往往有本手的影子。你可曾知道，徐志摩“沉默是今晚的康桥”的诗句背后，是多时“吟唐诗三百，诵四书五经”的积累？你可曾知道，钱学森于荒漠中引爆惊天巨响的背后，是无数个日日夜夜精密计算的结果？当我们对动人的诗句击节赞叹、渴望创作同样的杰作之时，当我们对科技的进步叹为观止、渴望为国家做出轰轰烈烈的贡献之时，我们便要冷静下来思考：自己是否有了扎实的基础？是否有“雪窗萤火二十年”的觉悟？如此这般，创造的灵感便翩然而至，人生的境界自会开阔。

若无抓紧本手的意识，不仅没有邂逅妙手的机会，更易陷入俗手的陷阱。所谓俗手，便是看似合理，于全局却会受损的下法。警惕俗手陷阱，拥有过程意识，才会于旧局中开新局。

今天，国际形势波诡云谲，我国正穿行在历史的“三峡水面”。这样的阶段，水域不太开阔且暗流涌动，江水奔腾不息且泥沙俱下。猎猎风起，何处是生门？何方有出路？作为新时代青年，我们唯有扎实基础，久久为功，才能以创新开新局。

抓紧本手，邂逅妙手，杜绝俗手。人生如棋，扎实基础，方能创新。期待每一位当代青年，装点好自己的人生之路，开创更为美好的明天！

创新满分作文高考(篇7)

在学习和工作中，大家都写过论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？以下是小编为大家整理的议论文安徽高考满分作文：变革创新方能显其大，欢迎大家分享。

剧作家坚持说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的意愿。表演艺术家则主张演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。一种是固于执守，一成不变的思想；一种是取于假想，推翻常理的创新思维。在现代社会中，毋庸置疑，后者与时代同步。

日心说的提出是敢于创新，人类登月想法是敢于创新，载人潜水想法是敢于创新。无论那些想法在当时看来是否能实现，是否合乎常理，那最起码是表达了人们的美好愿望，是人类思想前进的一小步，况且如今的日心说已是公理，神舟登月，载人潜水已不在话下。若无那些大胆假想，何来今日的社会蓬勃发展？若无那些创新思维，何来今日瞩目的科学成就？因此人们要敢于假想，跳出思维的囚笼，大胆创新，才能引领世界潮流，走向发展。

在科学领域如此，在文学领域更应该发扬这种创新思维。一些文学作品总是照搬常理、无新意、无独特之处，那些千篇一律的文学作品在文学领域只不过是几堆丢弃的废纸，一堆被世人摒弃的东西而已。而莫言的文学作品就非如此了，一种打破固有思维的不迂腐不固守的创新文学，神奇般地将生活与魔术色彩结合在一起，打破了那种固有的文学界限。莫言也因此获得了”诺贝尔文学奖“这个伟大的奖项，这无疑是肯定了莫言的创新文学，肯定了敢于创新的思维。

在教育界也应如此发扬敢于创新的思维。老师自身要敢于打破固有的迂腐的教学模式，使得语言生动起来，使学生能积极地参与进来，真正实现”教“与”学“同步统一的标准。我们学生在学习知识，解答问题时也要敢于假想，应跳出原有的定势思维，提高我们的学习能力，这样才能使我们的潜质得以激发，取得优异的成绩。

无论是科学、文学、教育方面，还是我们人类的其他方面，我们都应该提出假想、敢于创新，跳出固有的`思维模式，只有这样，人类才能进步。

创新，是袅袅的微风，唤醒人们的心灵；创新，是含苞的花朵，拂来沁人的芳香；创新，是皑皑的白雪，带来丰收的喜讯。

社会在发展，人类在进步，我们必须不断地发明创造，就像一演员改动剧本台词那样，演员在遵守作者的创作意愿的同时，完全可以根据表演的需要改动台词。关键就是看你是否有变革创新的意识。

创新满分作文高考(篇8)

《庄子•齐物论》里风吹万窍，声音各异，有呜咽声，有的像鬼哭狼嚎，也有动听的沉吟，“吹万不同”，可风一停，就没了声音，死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话，别人无话可说处，你依然有话要说，也许是个性的彰显，也许是人来疯，也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑，又或者，是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类，也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，断不可少了这份自由。 别人无话可说，或许后知后觉，不及你聪明。或许是大家畏惧权威，如童话故事里看皇帝的新装，心知肚明，不愿发声，装糊涂。我们这个民族，似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法，大概老庄孔孟中的哲学，都是老人做的哲学，我们后人讲究少年老成，与此有关。那么，若为真理而发问，乃至质疑，这种个性的彰显，就是不畏权威，是“吾爱吾师，但吾更爱真理的”的执着。但是，若一味为问而问，为说而说，彰显个性，便成了张扬个性，是叛逆，是青春荷尔蒙的旺盛，是刷存在感，标新立异。这样的人，如今多了去，网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节，多有怪异的问题，言之无物，不知所云，却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食，依然宽以待之，由他们各抒己见，因为，不把渠道堵死，才会有精彩之语，才有创新之见。

而创新之人，有时也是彰显个性之人。创新意识，有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显，是他日的独树一帜;今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心说：“凡是伟大的，都是叛逆的。”

就像黄遵宪写诗：“我手写我口，古岂能拘牵。”他的创新，难免遭人讥讽，可他不在乎。昔日义玄禅师，别人讲的他不这样讲，越发显得他是野狐禅，被骂得扫地出门，好不凄惨。正所谓“一路行遍天下，无人识得，尽皆起谤”。后开临济一宗，法脉延续最久。当年马云四处游说，描绘网络购物的愿景，也四处碰壁，看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易，独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆，是创新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是另类罢了。

所以，呼唤创新，不妨从尊重个性，甚至尊重一个偏见开始。钱钟书在《论偏见》里说，假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公平、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。罗素也说“须知参差多态，乃是幸福的本源”。千人一面，时刻保持一种姿态真让人腻味。《红楼梦》里晴雯被撵出贾府，王夫人回贾母似有若无的疑问时，说：“有本事的人难免吊歪。”你看，有本事和吊歪，创新和个性，总是如影随形。那么，何必绷着个脸呢?

可是，我们看见多少中规中矩的标准，扼杀了个性，也扼杀了创新。王国维在《人间词话》里说：社会上之习惯，杀许多之善人;文学上之习惯，杀许多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩，少有创见，没有创新，察言观色，人云亦云。龚自珍诗说“不拘一格降人才”，这诗现在依旧不会过时。有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉，没有朝气，批评得对，可是，什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄，更值得商榷。否则，未来的年轻人依旧暮气沉沉。

《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌掌门人年事已高，承诺退隐，说：“年轻人要出头，总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的，年轻人要出头，不妨就给他们个机会吧，彰显个性，锐意创新，由他们造反为王去。

创新满分作文高考(篇9)

继承与创新高考满分作文4篇

继承与创新高考满分作文篇1

在我们很多人看来，继承与创新是两条平行线。它们互不相交，两则始终处于泾渭分明，相互对峙的状态。然而，在现实中，我们需要继承，更需要在继承中创新。

继承是要有的，就像我们要一代代延续我们祖辈的习俗，文化。这种继承，在一定范围内限定了我们的思维。就好比，大人习惯于竖直切苹果。而一些年幼未经受教育的孩童，偏爱于横切苹果。就如同，我们的理念中，裙子高更鞋属于女性的，若男性穿上，那便会贻笑大方。曾读过一篇名叫《穿裙子的少年》的文章。文中讲述的是几个少年离家出走，从而来到一个全新的国都。在哪儿，男人都穿着裙子。当少年嘲笑那些当地人时，孰不知那些男人也笑话着他们。那些当地人甚至一味逼迫少年穿上裙子。在那些当地人的思维里，男人穿裙子是天经地义的事，相反若穿着裤子那便是怪物。当地人与少年所继承的文化不同，两则的习性也失之毫厘差之千里。因此，若我们摈弃继承，一味的发展，就会使文化垄断。那么，男人穿裙子等怪事也就比比皆是了。

在继承中创新，是延续和发展文化的基础。一个国家若只传承，不创新，那么便是时代的退步。一个停滞不前的国家，终会在时代的潮流中被淘汰，成为一段作为反面教材的历史。

往往一些伟人的发明与发现，都是以创新，幻想为基础。著名作家，凡尔纳被世人称为“科学幻想小说之父”。他笔下的杰作——《海底两万里》更是对后人影响深远。书中幻想了许多东西。现如今，随着科技的发展，大都成为了现实。这些发明之所以能成为现实，基于一种创新，一种遐想。

继承与创新是相辅相成，相互影响，促进的。从古至今，一些理论的确凿皆是总结前人的思想，并以此有所创新。正如牛顿曾说：“我只是站在巨人的肩膀上看世界。”化学上，原子结构模型的演变，就是通过一步步的传承与延伸。历史上的伟人，皆不能脱开前人的理论与知识，独创一门学术。他们都是先受时代影响，因前人思想的沉淀这一基础，才得以有了新的观念，独特的创新。

因此传承与创新皆是极为重要，古今中外概莫能外。年轻的我们是新时代的主人。在这段漫长而又深远的征途中，我们又怎会缺席？

继承与创新高考满分作文篇2

王履说：“时当违，理可违，吾斯违哉。”画家要想在艺术上有所建树，应该既“不远于前人之轨辙”，又“不局限于专门之固守”，去故而创新。

艺术不大可能没有师承，学习中国画如同接力，前人跑到今天由我们去接棒，如不接而从头跑起，就让人不可思议。还有人主张复古，那就是接了棒按前人的来路跑回去，自然有几分滑稽。

继承是手段，创新是目的。闻一多先生评论杜诗时谈到，杜甫的诗无一字无来处，但可贵在其去处。只停留在继承上，就会成为前人语言的堆砌、前人笔墨的再现，形成没出息的模仿。

创新不是搞突变，离开继承的创新往往造成断裂，是难以存在的。有人对我说：“我昨天创造了一种程式和符号，今天叫人拿走了，你看可气不可气！”艺术的程式和符号是高功力度的产物，如此轻易一拿就走还有什么可贵。

创新是个严肃的问题，山水画的创新必须到大自然中去求得，去概括不同于前人的程式，“拘法者守家教，不拘法者换门庭”，这是一条艰难的路，也是惟一的生路。

男装市场呼唤解放观念。

中国男士是睿智、坚强不屈的和有超强的忍耐力，但面对长期不合理观念压抑下，这种忍耐力是有限度的。全国的男士站起来吧！不信青春唤不回。

传统观念随着时代发展，要取其精华，去其糟粕，继承是手段，创新是目的，解放传统观念，中国男装市场会豁然开朗，打开一片新天地。

男装市场庞大，但中国品牌为什么不能像巴黎、米兰、伦敦一般领导潮流？又不能像纽约、东京、柏林一般后来居上国际市场并与三大时装中心平分秋色呢？因为中国品牌没有自己的品牌文化，一味模仿，缺少一种品牌应有的时尚权威凝聚力，服装文化也缺少一份来自于生活的矜贵。

近年我国服装出口量增加，最大因由：日本、美国……他们看中的是我国庞大的廉价劳动力市场，而不是设计。

继承与创新高考满分作文篇3

我们在做任何事情，在任何方面总会有两种选择：一是墨守成规，沿着前人的路走下去；二是根据前人的经验，走创新之路。在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木，这样便难以成功只有既懂得发扬自己的特色，用于创新，又善于继承前人的传统，才会更容易获得成功。

对于前人优秀的地方，很多人都会进行“模仿”想变成自己的东西从而失去了自己最开始的想法，以至于自己成了别人的复制品，那么我们应该怎样继承呢？

英国的莎士比亚说过“拙劣的艺术家永远带着别人的眼睛”这就像我们现代一词“抄袭”抄袭就是指窃取他人的作品当作自己的，包括完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。但若你在这个基础上进行创新，那么这个创新就是你的了。襄阳的米芾大家都知道，他是宋代四大书法家之一。年轻时学习很刻苦他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹，当他把古人的真迹和自己的临摹作品一道归还原主时，连主人也分辨不出真假来。别人对他说“你写字太像古代的人唯独没有自己的面貌这样是不会有成就的，希望你要发挥自己的特长不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚，发扬自己的长处，到晚年终于形成了自己独特的风格。

盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。“邯郸学步”这一成语想必大家都听过吧。就是燕国有几个青年羡慕赵国人走路的样子，便相约去赵国首都邯郸，细心观察行人走路的姿势，并竭力模仿，他们不但没有学到赵国人走路的姿势，反而失去了原有走路的能力，结果爬着回国。这几个青年似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，所以最后落了个爬回去的下场。

创新是需要对传统的继承有所突破，是一个不断尝试的过程，要在继承中创新，再创新中继承。英国十七世纪的科学家巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新可以说是非常丰富的。可当别人问他为什么会取得如初的成绩，他说“如果我看的更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这句话只是一个谦虚之词，但现在仔细想想，如果没有伽利略和笛卡尔这两位前人的经验，那么牛顿想要得出物体运动的三大规律想必肯定要大费周折了。可见，这创新需要吸取你前辈的经验，然后自己继续往前走。但前辈也可能有不足的地方，总而言之就是取其精华，弃其糟粕。

真正有才能的人会摸索出自己的道路，继承是手段，最后的目的是创新。但盲目创新就会弄巧成拙，一味的模仿也会失去本色。创新是对传统的扬新，吸取前人的经验，发表自己的新看法。创新需要勇气和智慧让两者巧妙结合，让两者齐放光芒。

继承与创新高考满分作文篇4

中国大部分地区都还保留着元宵节看花灯吃汤圆、端午节赛龙舟吃粽子、中秋节赏圆月吃月饼的习惯。这是为什么呢？因为文化的继承。有人说：“传统文化是财富，它促进人的发展。”也有人说：“传统文化是包袱，它阻碍人的发展。”我认为传统文化有好亦有坏，应该如论语中所说的“择其善者而从之，其不善者而改之”一样，取其精华，去其糟粕；推陈出新，革故鼎新。

孔子曾说：“不学礼，无以立。”传统礼仪故事流传至今，杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，来到程家时，

适逢先生坐在路旁打坐养神，杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬立在门外，等候先生醒来，过来良久，程一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后，“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。杨时的懂礼仪流传至今，被继承了千千万万个轮回。

文化在继承中得以创新。在继承文化的过程中，人们把自身的见解。感情和希望融入了文化中，造就了文化的创新。古有屈原坚贞不渝，以死明志，表达自身对君王的忠诚。有诸葛亮为报知遇之恩，多年征战，鞠躬尽瘁，死而后已。今有最美司机、老师等人物，为救他人于水火中，英勇献身，用自身的血和肉为他人创造一个美好的明天。文化在继承中得以创新，在现在改变着未来。如今我们爱国，却不再忠君，我们守礼，却不再封建，我们相信命运，却不屈服。大江东去，浪淘尽，多少风流人物，他们的思想随着文化的继承得以改革，文化的继承带着他们的希望得以创新。

随着时代的发展，传统文化不断变革，在继承中创新，在创新中发展。

创新满分作文高考(篇10)

一、xx全国卷2(贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙省)高考作文题

目前中国的人读书的人越来越少。99年60%，xx52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3。7%，xx18。3%。

全面了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字

二、满分作文

创新的艺术

一片带刺的叶子划破了他的手，以外的是鲁班的锯诞生了；一个熟透的苹果掉到了地上，不久后牛顿的万有引力定律问世了；整天的玩弄纸牌，令人诧异的是门捷列夫的元素周期表与大家见面了。一个人类精灵“思想标新、形成立异”，这到底蕴涵着什么艺术呢？

一双善于发现的眼睛给他们披上了智慧的外衣，一个时刻准备着的大脑让他们抓住了机遇。个性使世界奥妙无穷，韧性使未来前途笃定，悟性是人类理性闪光。三性的艺术创新的艺术。

翠竹秀丽，青松壮美，杨柳潇洒，自然赋予它们各异的风情。于人，大地赋予了个性。带有锋芒的思想，带有风格的艺术，带有创造的生活，一份个性让你超脱万物。

一只猫随着阳光的转移而不停的变换睡觉的场地，这一切看起来是那样的司空见惯，却唤起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心让他继续钻研，一个独特的思维让他成为“日光治疗”的奠基人；一个老者将唯一能够移山的办法概括为：山不过来，我就过去。一种反向思维让问题迎刃而解。

独特的思维，独特的发现，独特的发明，独特的创造。充满个性的鸟儿在蓝天自由飞翔；饱含个性的游轮在大海扬帆。个性的艺术创新的艺术。

孔子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”人处逆境，百炼成钢。一份坚韧会使你在创造的道路上越走越远。

瑞典化学家诺贝尔，在进行最后一次火药制作实验时，火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来，全身多处都流着鲜血，他却高兴的大呼：“我成功了。”

也许创新就需要义无返顾，就需要一份激情，一份韧性。法国作家辛涅科尔曾说：“对于宇宙，我微不足道，可是对于自己，我就是一切。”激情，自信，韧性，让我们在创新的大道上尽情奔跑。韧性的艺术创新的艺术。

只有深邃的思想才是永恒的真理。没有学习苏联的“城市论”，井冈山上燃起了星星之火，农村包围城市的思想让星星之火逐渐有了燎原之势；不费一兵一卒，诸葛亮就从曹操那里“借”来了万千利箭。不能不说他们的思想带有悟性的光芒，带有创新的色彩。

一位培养过数位院士的中学老教师曾这样说：“这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。多一份悟性，多一点有心人的思维，多一种创造的能力。悟性是艺术创新的艺术。【www.977139.com 高分范文网】

阅卷名师点评：

文章开篇引出论点，展现自己的思维。作者以人性、韧性、创新为三个基本点来展示创新应该具备的素质，创新过程的艺术。通过三个方面的具体论述，始终围绕个性、韧性悟性的艺术即创新的艺术为主线，思路明确，条理清晰，观点鲜明。

本文的一大特色就是引用了众多人的名言例子，包括孔子，诺贝尔等。又引用了众多有哲理的话，并将它们与文章的论点结合起来，事例充实的论据丰富了文章的内容，增强了文章的表现力和感染力，让文章更有可读性。

文章对于个性、韧性、悟性的论述给人以启发性，使文章表现更加深刻，但由于存在语言拿捏方面的欠缺，使文章不够精彩。

写本文，我觉得在掌握议论文的一般格式的同时，更重要的是写的要深刻，要有说服力。

平时写议论文，要注意对人物语言、事例的表达，要使语言事例的表达适合文章论点的要求。

在平时的积累中，不仅是要了解人物和事件，更要把握它们的特点，要平时反复揣摩这些事例与人物，使一个人物或事例可以有多方面的表现。平时要多积累人物、事例、名言等，这对议论文写作是十分重要的。