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独行月球观后感作文

发表时间:2023-07-18

独行月球观后感作文(合集3篇)。

作文技能的提高可以拓宽学生对于语文知识的掌握面,写作可以增强自我认同和信仰的力量让我们在人生中更有自信。写一篇作文你知道顺序有那些吗?您在寻找好文章吗高分作文网编辑推荐您读一下“独行月球观后感作文”,感谢您的观看欢迎参阅本文!

独行月球观后感作文 篇1

独行月球观后感

最近,我去了月球,这是我一生中最难忘的事情之一。

我乘坐了一艘宇宙飞船,在太空中飘荡了几个小时,然后飞到了月球上。月球表面非常平坦,几乎没有地形,只有一个大陨石坑。月球上还有一些岩石和陨石,看上去非常坚硬。

在月球上,我看到了许多奇怪的东西,比如巨大的陨石坑、漂浮在空中的岩石、以及奇怪的天体。我还看到了地球的卫星——地球仪。我发现地球仪在月球上非常显眼,因为它的直径比月球的直径大很多。

在月球上行走时,我感到非常孤独。因为没有地球上的人陪伴,我只能自己走。但是,我非常喜欢这种独自的感觉。我可以自由地思考,观察周围的环境,并且感受到宇宙的无限和神秘。

最后,我回到地球上,感到非常失望。虽然月球非常美丽,但是它并不是我们真正的家园。我希望人类可以在未来更好地探索太空,寻找一个更适合人类居住的星球。

独行月球让我感受到了宇宙的无限和神秘,让我更加热爱科学和探索。

独行月球观后感作文 篇2

独行月球观后感

最近,我读了一本关于宇宙和太空的书,其中讲述了人类第一次独自前往月球的故事。这本书让我了解了更多的宇宙和太空知识,也让我更加喜欢和热爱科学。

在这本书中,我了解到月球是一个孤独的星球,它没有太阳和地球的光芒,所以人们才能够在月球上生存。月球上有许多复杂的地形,如陨石坑、山脉和峡谷等。我还了解到,月球上的温度很低,平均只有零下18度,所以人类需要使用特殊的装备来生存。

独行月球是一项非常具有挑战性的任务。人类需要克服许多困难和挑战,才能够成功登上月球。在这本书中,我了解到,人类曾经尝试多次登上月球,但每次都失败了。但是,人类不断探索和尝试,终于成功实现了这项伟大的任务。

独行月球是一项非常有意义的任务。通过这次任务,人类能够更好地了解宇宙和太空,也能够更好地探索和发现新的星球和未知领域。同时,人类也能够更好地保护环境,减少污染,为人类的未来做出更多的贡献。

通过阅读这本书,我更加喜欢和热爱科学。我相信,随着人类不断探索和尝试,我们一定能够发现更多的宇宙和太空知识,也能够创造更多的奇迹和伟大成就。

独行月球观后感作文 篇3

说实话,非特殊的节假日或年节期间我是不太会选择去看电影的,有一颗感受生活的心,也有一个过分着家的执念。但是这次却难得去抽空看了看。

这部电影无论是画面感和体验感还是比较符合我的风格的,也是一部含腾量十足的电影。自独孤月和金刚鼠被落在月球,从互相仇视到齐心协力,人与动物间也算是有了过命的交情。一条是独孤月和金刚鼠的月球探索线,不安于现状,心怀地球;另一条是沈马的爱情线,感觉这么多电影马丽都是在爱情中比较强势的那个哈,在这部电影中也是一出场就当上指挥长了。

然后给我印象最深的,有两个画面。一个是独孤月开月球车开一半,把金刚鼠落在半路上,然后在抉择要不要回去救他的时候。第二个是马蓝星要按动宇宙之锤起爆键和火箭升空按钮这两个画面最后频繁交替的时候。第一个是独孤月对朋友,对生命,对承诺的践行;哪怕之前打过闹过互相残杀过,一旦有了心与心的交流哪怕是人与动物,也都是难以轻易放弃的。虽然没有共同的语言,但从你眉目之间就能找到咱俩的默契。这是生命之间的真情。第二个是马蓝星的公私抉择,她无论是在和独孤月熟与不熟的情况下,都选择了牺牲独孤月,抛弃一人防止延误起飞,炸死一人来拯救地球,她其实别无选择,但是又难以选择,最后只能不得已含泪按下按钮,当作她最后的抉择。不过熟悉了以后其实是比陌生时更难抉择的,而且危难的程度也不同。可能会遗憾但是也只能尽力去理解,去不后悔。

独孤月在月球的直播还是给灾难中的人们带来了许多希望,素不相识却身处一起的人们围在一台电视前,看着一个被遗忘的普通人为生而努力着,成为了大家心中的英雄。英雄也是血肉之躯,会牺牲的时候也不会因为主角光环就比人多条命,只是能活的出彩一点,更有价值一点。电影的最后,地下避难所的小姑娘懵懂地知道了:月球上的叔叔带我们回家了。

精选阅读

[优质观后感] 《独行月球》观后感


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?以下是小编收集整理的“[优质观后感] 《独行月球》观后感”,仅供参考,希望能为您提供参考!

掐指一算,沈老师也有些日子没出新电影了,趁着暑假,我乐呵呵地买了《独行月球》的票,点了杯果茶就进了影厅。

世界观设定与其他英雄电影大同小异——地球有难,一群人站出来保卫地球。不过,唯一不同的是这回的主角有些普通,普通到只是“月盾”计划中一个小小的维修工,丢到人群中都找不出来那种。

可却是他,在“月盾”计划失败后独自一个被遗落月球,凭借着对家的向往和对爱的执着,独行月球数年之久。每天隔着三十万公里的太空凝视家园,又何尝不是一种痛若?可他却奇迹般的适应了下来——

毕竟,相信奇迹的人,本身就是一个奇迹。

与袋鼠对打、与地球联系,每天都在思量着如何逃出升天。最终他做到了,他用900天搭建回家的希望,然后用一秒钟转身向后……那一刻,他肩负着全人类的希望。飞向陨石,起爆核弹。没有丝毫犹豫。

独孤月人如其名,在孤独的月球变成无人问津的流浪汉,经历过失望、希望、绝望又重燃希望的起起伏伏,和一只袋鼠结伴生活在月球上。

牵动他所有情绪的,不过马蓝星一人。即使知道自己是被主观放弃的那一个,并且将再次成为主观放弃的那一个,他也不过自嘲“你好绝情,我好喜欢”。

《独行月球》所要表达的思想很直白,就是爱、奉献与生存。

独孤月与马蓝星之间含蓄的爱,到最后个人小爱化成大爱,为了全人类放弃自己的幸福,独孤月成为星海,照亮人类的黑夜。

尽管独孤月心中的白月光,不能与他走到天长地久,他们的爱情会在故事里被慢慢陈旧,但抬头就能看见的爱是平行时空的另一种相遇,这就是《独行月球》煽情却不落俗的地方。

[荐]足球赛观后感作文合集


如何写出一篇优秀的作文?作文是一种探究可以拓宽你的视野和思考方式,写作可以让我们更加享受创造和分享的乐趣。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,必看的《足球赛观后感作文》相关文章让你更了解,通过本文希望能帮助到您!

足球赛观后感作文 篇1

昨天在电视上看了大运会闭幕式,深圳世界大学生运动会闭幕式。节目套路和北京奥运会没两样:武术,变脸等大杂烩,杂乱热闹一通。呆板,庸俗的歌手唱出没有激情的歌。再对比一下俄罗斯的表演:梦幻,浪漫,真挚深情的女生独唱打动每个人的心。节目的要害是没有"爱",没有"真善美",没有精神实质。不错,武术是中华文化的一部分。但它的性质是对抗的,是对敌人用的。

2000多年前古希腊举行奥运会,希腊各城邦之间如有战争都会自动停止。运动员头戴橄榄枝象征着和平。把武术,刀枪不入搬上各国人民友好联欢的大party是不合适的。是有违公平,和平,友谊,浪漫的。假如你出使一个国家,一见面就送人一本"孙子兵法"作为礼物。人家会怎样想?说明你的国家会用兵打仗?还是要人家学习你兵法,然后较量一下?如果那不是你的本意,你就应当送给人一本"圣经"或是"论语"。我们民族有那么多的真善美的民间故事为什么不能搬上舞台?我们有梁山伯与祝英台,有嫦娥奔月,有白娘子和许仙的故事。我们有提出"仁者爱人"的大圣人孔子。北京奥运节目倒是提到了孔子,但呈现的是热闹的`场面,并非孔子"仁爱"的精神实质。佛教也是中国文化的一部分,为什么不展现她的"慈悲大爱"?中国人富裕了,物质生活有了基本保障。解脱精神的贫困,情感的枯萎唯有老生常谈的"真善美"和"爱"。

足球赛观后感作文 篇2

一、楔子

如果说足球是水,我就是鱼;如果说足球是土,我就是树……我对足球的热爱无法形容,班里的男生们更是如此。

今天我们班进入了冠军争夺赛!

二、巧遇强敌(上)

比赛开始啦!首先由六班开球,他们的主力队员率领着其他队员勇猛地冲到了我班球门旁!一脚射门,呼呼呼……还好被我方守门员挡住了。轮到我队发球,不好,球被六班接住了!我们班的同学杀个回马枪把球抢回去了!只见杨丽博迅速带球冲到对方球门旁,发射……哎呀!还没来得及踢,竟被6班守门员抢回去了!

六班的守门员,马上把球扔给六班的主力,他们带球又迅速地冲到我们班的球门前。“不好!”我大叫一声,男生们也察觉危险,立马转身回去防守,但是守门员只能单打独斗与六班球队员们的交锋!

天哪!因为守门员势单力薄,球进了……1:0……哨声响起来了,上半场结束了,下半场我们一定会要回来的!

三、战败而归(下)

中场休息结束!下半场开始!

六班的主力带着球冲向……我们,球门,一踢,陈昱辰接住了!唉?怎么球又滚到六班同学脚下了?球猛地冲进了球门,陈昱辰接到了!”“11班,加油!”天空是那么蓝,太阳是那么亮,白云是那么美好,哈哈!我们班的男生奋力地扑到敌方六班的球门前,哦!杨丽博阳摔倒了!张文韬继续带球跑!嗯?球却被六班强行踢走了,球……球进了!“停!——”呐喊声中,足球比赛结束了。

2:0……

虽然我们班这场比赛输给了六班,但是我想对足球小子们说:“你们永远是最棒的!”

足球赛观后感4

“快来看啊,足球赛开始啦!”在一片欢呼声中,足球赛马上就开始了。球员们准备好了,观众们也陆陆续续的到了。我呢,肯定已经坐在座位上了——如此精彩的比赛,我怎么能轻易的错过呢。

随着裁判员一声令下,比赛正式开始了。球员做好姿势了,观众兴奋起来了,替补球员跃跃欲试了,甚至连裁判也开始激动起来了。穿红色衣服的先发球。哇!他们的主力队员球技可真高超,足球在他的脚下运转自如,一个球员想要抢断,他一下子把球向左踢去,那个想抢他球的人不假思索地也冲过去,谁知他却是声东击西,又把球向右踢去,轻松地摆脱了那个球员。很快,他已经到了球门前,那个守门员也是高手,见球来了,立刻用手扶住膝盖,仔细观察球的方向。这时,我却比他们上场的球员还紧张。屏息凝视,眼睛都不敢眨一下,生怕错过一个精彩的画面,球已经来到了门下。这个球员停了一下,好把所有的力气都放在脚上。忽然,他猛地一踢。那个守门员却一点儿也不紧张,瞧他身轻如燕,轻轻一跃,竟然把球给接住了!然后一个大脚把球踢了回去。我看了看旁边的观众,见他们的嘴都像装了个大鸡蛋一样,这真是太精彩了。

时间过得飞快,一转眼足球赛就结束了,比分虽然还是零比零,我们观众却已经看得满手心都是汗,真是一场激烈的足球赛。

足球赛观后感作文 篇3

足球赛观后感作文大全

足球,是许多人喜欢的运动,足球运动员的矫健身姿常常让人看得目不转睛。 下面是小编为大家整理的关于足球赛观后感作文大全,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

足球赛观后感作文大全1

“快跑,大脚,传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场,原来,我们班正在与五(5)班PK足球呢!

比赛开始了。猛地一看,都是由各班级中的足球高手组成的专业球队,正在进行PK呢!首先,由我们班发球,一个大脚球,早已“飞”过了大半场,正好传给了我,我边盘球边闪开五(5)班的攻击,以迅雷不及掩耳之势,来到了对方球门前。我心神镇定,对准对方的球门,用了一个“火焰射门”,球进了。在一片的欢呼声中,我们来了一个开门红……。不知不觉中,上半场结束了,我们保持一分,在中场休息时,我发现五(5)班的同学很不对劲,嘴角挂着奸笑,我们大家相互提醒,不要骄傲,只要防守好,不让他们进球就能获胜。

下半场,决赛的钟声已经敲响,比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的,功力大增,只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。_中场了,这样的一个失误,让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时,一位同学突然摔跤,手摸球被裁判为手球,罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球,我们队的所有同学都感到了一股杀气,并且闭上了眼睛,将所有希望寄托在了守门员上,等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”,球不见了,再细一看,球在我方守门员的手中,我们欢呼起来,并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了,结束比赛就只有一分钟了,大家十分紧张,一位同学一股作气,将“大脚”球送进了对方的球门里,大家兴奋无比。

这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然,这场球赛已经过去很久了,但它却深深刻在每一位队员的心中,每每想起,大家都感到万分自豪。

足球赛观后感作文大全2

放学后,几个小男孩走到一片空旷的土地,顾不上写作业。就展开了一场“足球比赛”。

几个男孩子把书包搭成球门,比赛就开始了。

双方互相不甘示弱,红白队各有特长。第一轮刚开始,球就被红队的队员抢走了,他想把球传给另一个红队队员。刚一踢,球就被白队队员抢走了。几经辗转之后,白队的一名队员离球门更近了,他一脚踢向球门,球进了。

不料,守门员没接住球。倒摔了个跟头,膝盖磨破了,他毫不在乎。只用纱布将膝盖包了一下,顾不上膝盖上的疼痛,就继续上场。

旁边的候补守门员,用盼望的眼光看着守门员。他多希望守门员能下来,自己上场,来显示自己呀!

再看看观众吧!那个小男孩,领着自己的小弟弟过来看足球。两个人全神贯注地看着场上。那个小男孩还带来了他家的白狗,白狗不喜欢看球赛,它正在睡觉呢!那个扎红蝴蝶结的女孩,没有了地方,只好插腰站着看。那个黄头发的小男孩伸起了脖子,看球赛。他好像看不着,就探着脖子看。那个带红帽子的小女孩正低头看。好像总也看不够似的。那个抱洋娃娃的小女孩也在专注地看。那个带风雪帽的男孩撅起嘴,好像他喜欢的队队员发挥的不太好。大个子叔叔满面笑容地看着球赛。他的眼神好像告诉我们球赛有多精彩。

不知过了多久,球赛结束了。大个子叔叔宣布道:“我宣布,红队获胜!”红队的队员“耶!”地喊了一声。白队队员好像不服气。从他们的眼神里可以看出他们战胜红队的决心。

大家带着不同的心情,回家了!

足球赛观后感作文大全3

周末的时候,罗伯特和其他几个小朋友在花园的一片空旷的绿草坪上展开了紧张、激烈的足球赛。

足球赛开始了,罗伯特是一个守门员,是红队的守门员。他站在草坪上,卷发迎风飘扬,蓝色的眼珠不停地转,衣服是黑色的,短裤露出的肌肉足以让人望而生威。他双手按在膝盖上,眼睛死死地盯着足球不放,时刻准备着接球。

比赛正式开始了。双方都开始踢球了。罗伯特的眼神更加专注了,他的眼睛死死地盯住球,没有半点的懈怠。双方分为红队和蓝队,他们激烈的抢球,只见蓝队的球经过几个人的传递,渐渐地逼近了罗伯特。罗伯特直直地举起了手,两只高举的手成圆弧形,看来是准备接住那球。突然,足球的影子不见了,球已经被罗伯特接住了。后面传来一声声尖叫声,大家都在喊:“哇!罗伯特加油!耶!”这些声音肯定是从板凳上坐着的那些观众们了。

观众没多少个,但多数是小孩子,其中有一个男孩吊着两条腿,专注地看球赛,看起来十分激动。还有一个小女孩抱着洋娃娃在专注地看球赛。还有一个大人,其外,在板凳旁边趴着一条小白狗,这只小白狗不是来休息的,而是来看球赛的。大家的眼神中流露出对罗伯特的守门技术的赞美和欣赏。大家还在不停地鼓励罗伯特。

第二场开始了,罗伯特又一次地摆出了那副接球的姿势,这一次罗伯特更加沉稳地接住球。又开始踢球了,一个飞球又被罗伯特接住了,在大家的欢呼下,第三场又开始了,在观众的鼓励中,罗伯特又一次地接住了球,没有让蓝队进球,成为了大家心中的偶像。

突然,一声口哨声响了。原来是裁判在吹口哨,示意比赛结束,同时也以3:0的优势向罗伯特投去了赞赏的目光。

这时,罗伯特在大家的又一次欢呼中走出了草坪。

足球赛观后感作文大全4

闲着没事,我和爸爸妈妈一起在网上观看了2014年的世界杯欧洲区预选赛。

这场球赛是有英格兰队对战圣马力诺队,开场第四分钟温布利大球场就处了状况,英格兰队送出直挑传球,球员沃尔科特高速插上形成单刀机会,圣马力诺门将西蒙西尼果断出击撞到了沃尔科特,慢动作看来,这是次相当恶劣的犯规,但是主裁判位置并不好,没有判罚点球。但是被撞的沃尔科特非常痛苦,队医和担架迅速入场,将他抬了下去。球赛进行到35分钟时,英格兰队队长鲁尼点球进了一球,英格兰队越来越猛,紧跟着37分钟时球员维尔贝克用脚后跟接住边路队员传来的球,一脚射门。

下半场比赛进行到70分钟时,英格兰队队长鲁尼凭着高超的球技又进了一球,好像不甘示弱的维尔贝克在72分钟时也进了第二球。此时,整个球场内沸腾起来,正当球迷们高兴之时,英格兰队球员张伯伦在77分钟时以一个弧线球破门,球又进了,大家又欢呼起来,圣马力诺队像一群斗败的大公鸡,个个垂头丧气,而英格兰队的队员个个都精神抖擞,越来越猛。随着主裁判的一声哨响,整场比赛结束了,英格兰队最终以5:0胜了圣马力诺队。

通过看这场球赛,使我明白了:要想取得优秀的成绩,不但要有健康的身体,而且还要有聪明的头脑。

足球赛观后感作文大全5

自从暑假,我狂爱上了踢足球,兴致十分浓重,常常让爸爸带着我去?山湾练习踢球。后来,我在一次漫步的时候,无意中发现小区里有一个专门练习射门的“基地”,所以最近只有一有空,我就一个人抱着足球去那里练习。

昨天,我又兴冲冲地奔到“基地”训练射门。我把球放在离球门大概9米的处所,先退后几步,再深深地吸一口吻,接着疾速助跑到球前,飞起一脚,只见足球像一条弧线划过半空,进了“球门”,“欧耶!”我愉快地欢呼起来。因为克敌制胜进了这个球,我就不免有点小自豪了,得意忘形地随便抬脚踢出第二个球,这回足球像一辆偏离了赛道、失去把持的赛车似的冲了出去,撞到了一根柱子上,唉,射门失败!有了这个小小的“教训”,我变得谦逊起来,不敢马马虎虎乱踢了,于是又开端当真训练,一次又一次,不断地探索,一直地调剂动作跟力度,感到越来越好……终于我练成了“鼎力射门”,只见我使劲飞起一脚,“啪”的一声,足球像一枚导弹直直地飞向“球门”,不好!球逝世死地卡在了“球门”后面地下车库出口处的挡板上,我赶快跑从前,用力把球掏出来,看看四下无人,我抱着足球飞快地逃回了家,心里有多少分惧怕,万一被人发明后告知物业怎么办呢?

我酷爱足球活动,所以我会始终保持练下去,信任确定能把身材锤炼得越来越强健。

足球赛观后感作文 篇4

足球,这是一个黑白相间的球,吸引着众多华夏儿女的喜爱。那一场场惊心动魄的足球比赛又使我们尖叫连连。以下是小编给大家整理的足球赛观后感,喜欢的过来一起分享吧。

足球赛观后感1

春天的天空是那么明朗,杰克才不会枉费这大好时光,他们放了学,就来到了他们的“老聚所”——学校后面的一块空地,开始了小型的足球比赛。

哦,对了,杰克是担当守门员的队员,他可是为自己能当守门员而感到无比自豪。瞧,他现在紧锁双眉,双手撑着膝盖,呀,他的右膝盖还受伤了呢!可是,他即便是受了伤,也不放弃做守门员的机会,他是多么热爱足球呀。杰克穿着黑色的长衫,蓝色的短裤,还戴着一副厚厚的手套,一副名副其实的守门员的样子。呵,这个守门员,可不会放过任何一个从他眼皮底下溜过的足球。

今天的观众可真不少:哥哥带着弟弟来看球赛,还带来了一只小狗。戴红色帽子的小女孩叉着腰,津津有味地看着。金黄头发的少年抬高了下巴,伸长了脖子,想看得更清楚些。嘿,这位女孩怎么弯下了腰?原来是站的时间太久了,有些疲劳了啊!杰克的妈妈也抱着洋娃娃,来给自己的儿子加油助威。围着黑头巾的男孩,紧张地盯着赛场。最引人瞩目的是这位“一身黑”着装的叔叔,他神情激动,手舞足蹈,不时的指点着双方队员,看得出,他肯定是一位老球迷,并且自己小时候也非常热爱足球这项运动。

足球在脚下滚来滚去,杰克和同学们是多么快乐呀!他们踢球,踢出了童年的幸福、快乐;他们踢球,踢出了童年的美好、短暂;他们踢球,踢出了“一身黑”叔叔对自己童年的无限回忆、遐想……

天空依旧是那么明朗,只不过天边多了几抹淡粉的胭脂。杰克与同学们结束了他们进行了一个下午的小球赛。望望天边,望望草地,再望望小伙伴们……这,不就是童年的一幅水墨画吗?

足球赛观后感2

放学了,一场街头足球赛也开始了。

今天对战的双方是杰明队和露西队,本杰明是杰明队的守门员。一向很骄傲的他,用轻蔑的眼神冷视对方,认为今天的比赛自己已经是胜券在握。

比赛开始了,前锋立即冲上去,而本杰明则做起了他的“白日梦”,他以为对方的实力不堪一击。可他太轻敌了。正在这时,球飞了过来,也打破了他的幻想。本杰明纵身一跃,虽然将球紧紧抱在了怀里,摔下来时膝盖却磨破了。

比赛还在紧张的进行,双方的实力不相上下,本杰明不敢再轻敌。激烈的比赛吸引了很多路人,有许多小朋友,还有一个大个子叔叔。最后一场的时候,队友犯规,被罚点球,这下麻烦可大了。因为此时两队得分相同,这个球非常关键。观众们的心也一下子提到了嗓子眼:大个子叔叔握紧了拳头,恨不得冲上去给他帮忙;小男孩紧紧抱着妹妹,生怕她上去捣乱;小女孩踮起脚尖,生怕错过了场上的任何一个动作……只有场边的那条狗什么都不关心,躺在地上睡大觉。

本杰明浑身是汗,喘着粗气,膝盖还受了伤。此时他眼里没了蔑视,透着一股坚定的信念。射门!球像子弹一样飞过来,本杰明用全身的力气挡住了那颗“子弹”,将它紧紧抱在怀中。观众们跳了起来。大个子叔叔对本杰明竖起了大拇指:“好久没有看过这么精彩的球赛了!好样的,孩子!世界杯你都可以去了!”

本杰明高兴的回家,把球赛给爸爸妈妈讲了一遍又一遍。

足球赛观后感3

上午稀稀拉拉地飘了几滴雨,直到午后弥漫着的水汽还未完全散去。风吹进没有收口的袖子里,不禁一个寒颤。随着班里的人群往宽阔的操场涌去,身旁全是争先恐后抢占观足球赛好位子的人。拉筋,跳跃,活动关节,带球绕圈。我们班单衣薄裤,轻装上阵的男孩子们来回活动着身体,为这场关乎班级荣誉的比赛做最后的准备。带着些许早春寒意的风又刮了起来,我缩了缩冰凉的手,朝场对面的对手望去,没有什么特别,瘦得像豆芽菜,矮得像胖南瓜,好不容易有个身材还算匀称的,一看便是文弱书生的样。虽说心里清楚比赛最忌讳轻敌,但怎么也想不明白对方葫芦里卖的什么药。随着裁判员的到位,一场两个班级追逐较量的足球赛才正式拉开了帷幕。我们班体育委员率先发球,一脚远射球如预期般向对方场地飞去,早就蓄势待发,在指定区域准备完毕的小陈,一个箭步上前,成功将队友踢来的球稳稳置于脚下,敌方见大势不好,忽从后方围来两三个人堵住了去路。其中那瘦得如豆芽菜的男生一个华丽丽的转身,球竟从我方队员脚中溜走,我心底一凉,瞧着球向另一头滚去。“加油,加油啊!”对于这个意外的丢球,身旁观赛的同班同学显得异常激动,挥舞着双手,连蹦带跳地吼着,“快,他们要射门了!截啊,等啥!”那喊得绯红的脸,在我眼前忽上忽下,手舞足蹈的气势怕是恨不得脱了衣服自己上。主席台旁,平时不怎么说话,也不太喜欢参加班级活动的女同学,面无表情地站着,可那炯炯有神的大眼睛却是怎么也没离开过我方队员,一举一动,一颦一笑,每一秒都不能错过。那球一路滚到了离咱们球门前不远处的“禁地”,眼看着豆芽菜抽起一脚,我的心紧张到了极点,紧抿着的嘴唇开始颤抖,手里不停冒冷汗。别进,别进啊!我在心底呐喊。对方的同学已经开始了欢呼,人群不断挪动着,挡住了我的.视线,进了么?怎么可以?恩?还是没进!复杂的内心简直比自己上阵还可怕。“哎呀!”前方传来一阵嘘声,我使劲向球门探去,只恨自己眼神不够好,就见那蓝色的胖身影,紧紧怀住了“飞来横祸”。“啊!啊!没进!”我不知为何如此激动,竟兴奋地喊出了声。从前在家里,每当老爸看球赛一边喝啤酒一边手舞足蹈地乱叫,我都会投去嫌弃的目光,示意他注意形象。也自然从来没觉得,一只球这么多人抢来抢去,有什么好玩。按我五岁那会儿的说法,“爸爸,他们不乖!一人发一个球不就不用抢了?”不想我也有今日,为了一只球,时而屏气凝神,时而欢呼雀跃。场上飞奔的身影一次又一次地抢过球,然后再次被围得水泄不通,但是没有一个人的脸上写着放弃,努力努力再努力,满脑子唯有必胜的信念;场下跺脚挥手,喊得撕心裂肺的同伴,加油加油再加油,只为以自己的方式,点燃走向胜利的火光。五十个人一条心,一条只愿为班级争光添彩,在所不辞的心。五十个人一双眼,一双望向美好未来而愈加坚定的眼;五十个人一条路,一条前方注定坎坷,却愿意携手并肩闯下去的路。球在上空飞翔,下一个落脚点又在何方?比赛的结果似乎不重要了,不重要了。足球赛观后感4

快跑,大脚,传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场,原来,我们班正在与五(5)班PK足球呢!

比赛开始了。猛地一看,都是由各班级中的足球高手组成的专业球队,正在进行PK呢!首先,由我们班发球,一个大脚球,早已“飞”过了大半场,正好传给了我,我边盘球边闪开五(5)班的攻击,以迅雷不及掩耳之势,来到了对方球门前。我心神镇定,对准对方的球门,用了一个“火焰射门”,球进了。在一片的欢呼声中,我们来了一个开门红……。不知不觉中,上半场结束了,我们保持一分领先,在中场休息时,我发现五(5)班的同学很不对劲,嘴角挂着奸笑,我们大家相互提醒,不要骄傲,只要防守好,不让他们进球就能获胜。

下半场,决赛的钟声已经敲响,比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的,功力大增,只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了,这样的一个失误,让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时,一位同学突然摔跤,手摸球被裁判为手球,罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球,我们队的所有同学都感到了一股杀气,并且闭上了眼睛,将所有希望寄托在了守门员上,等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”,球不见了,再细一看,球在我方守门员的手中,我们欢呼起来,并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了,结束比赛就只有一分钟了,大家十分紧张,一位同学一股作气,将“大脚”球送进了对方的球门里,大家兴奋无比。

这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然,这场球赛已经过去很久了,但它却深深刻在每一位队员的心中,每每想起,大家都感到万分自豪。

足球赛观后感5

放学后,几个小男孩走到一片空旷的土地,顾不上写作业。就展开了一场“足球比赛”。

几个男孩子把书包搭成球门,比赛就开始了。

双方互相不甘示弱,红白队各有特长。第一轮刚开始,球就被红队的队员抢走了,他想把球传给另一个红队队员。刚一踢,球就被白队队员抢走了。几经辗转之后,白队的一名队员离球门更近了,他一脚踢向球门,球进了。

不料,守门员没接住球。倒摔了个跟头,膝盖磨破了,他毫不在乎。只用纱布将膝盖包了一下,顾不上膝盖上的`疼痛,就继续上场。

旁边的候补守门员,用盼望的眼光看着守门员。他多希望守门员能下来,自己上场,来显示自己呀!

再看看观众吧!那个小男孩,领着自己的小弟弟过来看足球。两个人全神贯注地看着场上。那个小男孩还带来了他家的白狗,白狗不喜欢看球赛,它正在睡觉呢!那个扎红蝴蝶结的女孩,没有了地方,只好插腰站着看。那个黄头发的小男孩伸起了脖子,看球赛。他好像看不着,就探着脖子看。那个带红帽子的小女孩正低头看。好像总也看不够似的。那个抱洋娃娃的小女孩也在专注地看。那个带风雪帽的男孩撅起嘴,好像他喜欢的队队员发挥的不太好。大个子叔叔满面笑容地看着球赛。他的眼神好像告诉我们球赛有多精彩。

不知过了多久,球赛结束了。大个子叔叔宣布道:“我宣布,红队获胜!”红队的队员“耶!”地喊了一声。白队队员好像不服气。从他们的眼神里可以看出他们战胜红队的决心。

大家带着不同的心情,回家了!

足球赛观后感作文 篇5

通过这次足球赛,我们取得了很重要的经验,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。下面是小编为大家收集整理的,欢迎大家阅读。

足球赛观后感1

放学后,在同学泰睿的提议下,班里几个“世界杯球迷”准备在花园里进行足球比赛。拿足球的同学杨哲姗姗来迟,急得大家像热锅上的蚂蚁似的。足球拿来了,我们分为A、B队后。一场精彩、激烈的足球赛开始了。

只见双方正在那儿拼抢,杨哲用自己熟练的技巧把球射向对方球门,守门员杨泓跳着双手扎实地把球接住了,又把球踢在中场,队友泰睿接到了球,他凭着高超的技术闪过多名B队球员,在右侧把球踢到球门前,守门员把脸绷得紧紧的,正要接球,不料,我快步的跑过来,将球拿住了,镇定地一脚射门,球终于破网了,场上的比分有了变化,1比0。

因为我们领先一球,B队不甘示弱,激情越来越振奋。他们没有投降,还在为自己加油,希望搬扳平一分。不一会儿,杨哲抢到球,带球突破前进,到了禁区前沿。他一脚怒射,可惜缺少运气,球撞到门柱。这次危险的射门,让我们吓出一身冷汗。

比赛进行得越来越激烈,我队虽然领先一分,但是我们还不敢轻敌。这一次,泰睿趁敌队防守漏洞的机会把球带到左侧。这时,杨哲已经在左侧,正跟着他拼抢,泰睿稳定地带球。不好!杨哲正要铲断他,泰睿一闪,通过了杨哲的“鬼门关”,把球传给队友冠丰,冠丰在禁区里,迎着来球,一脚怒射对方球门。守门员来不及做扑救的动作,只能眼巴巴地看着球破网。

最终,我们以2比0的比分将B队打败,B队一无所获。夕阳西下,同学们在花园里互相话别。我也带着这一天的愉悦,满载而归地回到了家。

足球赛观后感2

在一个风和日丽的下午,几个孩子相约在一片空地上踢足球,连许多小朋友也吸引来了,连一位大哥哥也吸引来了,还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了,空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。

随着一声响亮的哨声,足球赛开始了,球员们在你追我赶,互不相让的抢着足球,足球像个小孩子一样,一会儿跑带那儿,一会儿跑到这儿,一会儿跑到这个球员的脚边,一会儿又滚到那个球员的脚下,十分调皮,下面观看的人也一个劲的喊加油,有个小女孩太矮看不见,就站到椅子上看,一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐,就站在守门员的后面观看,再看看守门员,他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子,两腿分开,上身向前倾,双手放在膝盖上,做好接球的动作,只见他满头大汗,膝盖上已经受了伤,但他毫不在意,仍坚守在球场上,他双眼直视着前方,紧盯着对方脚下的足球,一点儿也不敢放松,他时前时后,时左时右不停地变换着自己的位置,这时,球飞了过来,守门员像狮子一样把球扑了下来,另一方也不示弱,他们吸取了上次的教训,继续踢球,忽然,球进了!在场的观众都欢呼起来,叫喊着!

球赛过后,还有人问他们,什么时候再举行一场足球赛,他们一定还来看。

足球赛观后感3

在一个风和日丽的下午。一群小伙伴放学后来到一片宽阔的草地上他们把书包一丢,准备进行一场激烈的足球赛。

比赛之前,这些小伙伴分为两队,是凤龙队和神珠队。他们个个摩拳擦掌、气势高昂,好像要打一场世界杯足球一样。

裁判员一声口哨,比赛正试开始。坐在旁边的大人、小孩都欢呼了一声。先开始,球被神珠队的丽莲抢到了,然后队员们都一窝蜂的围了上来,但她并没有就此罢休,她像飞奔似的,把球踢给了这队的小强。正当小强将球踢给于伟时球被凤龙队的小刚抢到了,踢进了球门。不过神珠队并没有灰心,仍然很坚强。接着,凤龙队更加不甘示弱了,他们那队的高手——王中仁,把小准备踢给队员的球给拦了下来,这是,旁边又是欢呼声一片。神珠队眼看着凤龙队快要进球时,守门员——高健,他弯着腰,低着头,把手撑到膝盖上,球就被他挡了过去,神珠队队员心里的大石头终于落了下来。经过一番折腾,神珠队的张新夺回了前面的那一分。他使劲地飞起一脚,球像离弦的箭一样,“射”进了球门。到了后面,丽莲又把球踢进了球门。神珠队的队员脸上都洋溢着灿烂的笑容……

这真是一场精彩的足球赛啊!

足球赛观后感4

放学后,同学们又来到这片空地上踢足球。他们把书包和衣服堆起来当球门,拉开阵势就赛了起来。

看,那个留平头的小守门员,警惕地注视着对方,又目不转睛地盯着球,完全忘记了膝盖的疼痛。他戴着一双皮手套,分腿弯腰,上身前倾,双手放在膝盖上,真不愧为守护球门的最后一道屏障。守门员身后站着一位挺胸腆肚的红衣男孩,他也聚精会神地盯着球,好像是检球的。

一场球赛要是没有观众的喝彩,那就不精彩了。空地旁的一条木板凳上挤满了观众,他们的专注劲一点不比足球队员差。坐在最右边的大叔叔系着一条领带,戴着一顶毡帽,面带笑容,还行在回忆他的童年。旁边那位戴风雪帽的小女孩皱着眉头,好像对这场球赛不满。那位戴红帽子的小男孩生怕别人挡住他的视线,往外探着身子,眼睛盯着远方。那位系蝴蝶结的小女孩索性站了起来。搂着小弟弟的小男孩,也挺直了腰注视着比赛。一条毛色白如雪的小狗也来了,它对球赛不感兴趣,正卧在地上闭目养神呢。

这真是一场精彩的足球赛,我也想加入其中。

足球赛观后感5

这几天,我们班对足球赛十分痴迷,有时足球课踢到下课还不肯离开。

今天,我们又来了一场足球赛。

经过分配,我方有我、小西、小东,对方有小谢、小朱、小李和小吴。我们队是“东方队”,他们是“西方队”。

比赛开始了,我方因少一人多得一分。

我方守门员小东一个大脚,将球踢到中场,我使出我的绝招——倒摆,一脚将球钩入球门,我方在前六分钟首开纪录。

对方守门员开球时,我被换成了守门员,对方已把球发了出来,对方小朱踢了一个高球,想把我吓一下,他

以为我会躲,那时球就会进门,他也如愿以偿了。我才不会那么笨,把腿往上一抬,再往下一劈,正劈在球上,球被我劈得老远。

最精彩的应该是第十五分钟,我踢得“穿越山岭”。

那一个球是我方发球,我已经被换了回来,守门员抛给了小东,小东看见了我,一个远传,传给了我,我正好在角球点上,球正好落在角球点上,这时对方没有一个来抢球,都在门口,我倒退一步,往上一冲,右脚使劲一踢球,球向球门柱飞去,只听“砰——砰——砰”的三声,球先打到远门柱上,然后又弹回来打到近门柱上,然后因惯力不中,落入球门,这时对方守门员已经被弄得晕头转向了。

最后我们以3:0赢得了这场比赛的胜利。

足球赛观后感作文 篇6

通过这次足球赛,我们取得了很重要的经验,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。下面是小编为大家收集整理的,欢迎大家阅读。

观看足球赛观后感1

一天,阳光灿烂,天空特别蓝,特别美!三(3)的男同学们分成了红队和蓝队,正在球场上进行着一场激烈的足球比赛呢。

眼看红队的6号球员就要把球踢进自己的'球门了,可是被蓝队的守门员敏捷地拦截了下来。这时,他急中生智,赶紧把球拦过来,转身传给了红队的1号球员。红队的1号球员以迅雷不及掩耳之势,猛地一踢,只见球在湛蓝的天空中划出了一道美丽的弧线。而蓝队的守门员又是一个飞身跃,灵巧地扑开了足球……

此时,球场周围的观众已经被如此精彩的球赛吸引得欢呼起来。有的吹喇叭,有的摇旗呐喊,还有的在大声地叫喊着:“进呀,快进球呀!”

足球场上正在激烈地比赛,球场周围传来一阵阵欢笑与呐喊声。激烈的比赛真是太精彩了!最后,红队还是以1:0的比分嬴得了最终的胜利。他们激动地欢呼雀跃起来!

观看足球赛观后感2

清晨,灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满校园。正在这时,一场精彩绝伦的足球赛即将在操场上拉开帷幕。

参赛的是我们二班的“金星”队和三班的“火星”队。三班的守门员吴刚,戴着黑色手套,双腿叉开,膝盖弯曲,两只手搭在双膝上,眼睛警惕的注视着前方。我们二班的守门员王浩也不示弱,虎视眈眈,如临大敌。

裁判员哨令下,比赛开始了。双方开始争夺足球,你踢我扫,相当激励。突然我们二班“金星”队的前锋王响来了一个倒挂金钩,球传到了二班“金星”队前锋张子阳的脚下,张子阳一个铲球又传给了王响,王响飞起一脚,又传给了张子阳。张子阳带球一路狂奔,他以风驰电掣般的速度攻入三班“火星”队的禁区,飞起一脚,球直射球门,三班守门员措手不及,球进了。接着,是三班“火星”队控球,三班“火星”队的前锋彭磊不慌不忙右脚包球一踢,球滚到左边去了。王响从身后抢过了球,左一脚,右一脚,抱到球却马上又被三班“火星”队的前锋李文强抢走了。李文强一个铲球传给了彭磊。这时彭磊把球传给李文强,李文强带着球拼命地奔跑着。这时,我们二班“金星”队的守门员王浩皱了皱眉,他屏息凝神地注视着李文强脚间黑白相间的足球。李文强,突然飞起一脚,球向子弹一样飞向球门,我们二班的守门员王浩奋力拍过去,足球被王浩牢牢地抱在怀里。

比赛已经进行20分钟,足球不停地在两个队之间盘旋,你踢一脚,我钩一脚,竞争非常激励,“金星”队和“火星”队的守门员都死死着盯着球,一分钟都不敢松懈。全场的同学们,哑雀无声,大家都屏住呼吸,心想:最后谁能赢得这场比赛呢?“火星”队的球员和“金星”队的球员依然在你争我抢,球一会儿在他们脚下转来转去,一会又飞向半空中,落下,最后又回到球员的脚上。比赛快进行到27分钟时,二班“金星”队前锋的张子阳,在对方防守漏洞的机会把球带到左脚,右脚接球,左脚一闪,右脚猛踢一脚怒射三班“火星”队的禁区,三班“火星”队的守门员吴刚来不及补救,眼巴巴地看着球破网。裁判员三声哨响,比赛结束。裁判员宣布:二班“金星”队以2:0赢得了这场比赛。二班“金星”队的球员及所有围观的同学一起高呼:“我们赢了!”

这是一场多么精彩的足球比赛啊!

观看足球赛观后感3

暮色渐渐隐去,天边那片绚丽多彩的'晚霞也若隐若现,夕阳慢慢向西边滑下,黄昏来临了。正在这时,一场精彩绝伦的足球赛即将在球场上拉开帷幕。

一群稚气十足的孩子们成群结队地聚集在一片空旷的草地上,静静地等待着。伴随着观众们的欢呼声和尖叫声,比赛终于开始了。首先由黄队的小丁控球。小丁首先面对的是红队前锋小毅的防守,小丁敏捷地从小毅背后奔去。现在小丁已经停在‘’球门‘’外,正摩拳擦掌,跃跃欲试。看!那个身穿黑色上衣的小刚。他皱了皱眉,屏息凝神地注视着小丁手里那个黑白相间的足球。忽然小丁来了一个完美的“回旋踢”,球在空中飞快地闪过,化成一道漂亮的弧线。只见小刚往球的落点,用力一蹦,就眼疾手快地抱住了那圆滚滚的足球。随后,小刚便狠狠地摔倒在地上。他的膝盖虽然被划破了一口子,但她的嘴角却漾起了浅浅的微笑。小刚乐呵呵地想到:呼~终于接到这个险球了。这是,红队的队员个个兴高采烈,笑口嘻嘻;而黄队的队员们则垂头丧气,失魂落魄。在一旁的观众更是激动不已。瞧!那个头带红帽子的小女孩生怕自己错过了一个细节。所以干脆站直了身子,把脖子伸的笔直笔直的,两颗眼珠目不转睛地盯着。男孩比克静静地看着,时不时紧皱眉头,把握紧了自己的小拳头,好像为他们进了球,而情不自禁。那位大叔叔更是全神贯注地看着,不停地为球员们加油助威,欢呼呐喊。一轮明月悄悄升上天空,孩子们玩得大汗淋漓,汗流浃背。最终一场精彩的足球赛在蝉鸣中,渐渐落下了帷幕。

观看足球赛观后感4

一场精彩的足球赛已经开始了,队员们都尽全力比赛,特别是留着平头的守门员,他分腿弯腰,上身前挺,双手戴着皮手套搭在膝盖上,双眼警惕地注视着前方,后面有一个挺着肚子的小男孩,好像是候补的。

在场的所有观众也都全神贯注的关注着,不知是谁的小狗好像对球赛不感兴趣,正爬在那里懒懒的睡着它那美觉!

马上要进球了,只见对手脚一挥,球瞬间踢了出去。守门员双手一展,挡住了球,但在挡球的同时守门员也磕破了自己的膝盖,他也不动声色依然监守自己的岗位。瞬间一个戴着红帽子的小女孩站了起来拍着手,欢呼着。顿时所有的观众都站了起来,拍着手,欢呼着,坐在最后面的那位大叔的嘴角也浮现出了一丝的微笑。队员们来到守门员跟前,抱起守门员,将他一次有一次的扔了起来。

这真是一场精彩的比赛!

观看足球赛观后感5

在一栋房子的右面,有一块空地。是踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。

孩子们用书包当门柱,比赛开始了,两方球员踢的难解难分,十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引过来了,连过路的大叔也被这场比赛吸引了。

那个金黄色头发的守门员,手戴手套,半蹲着,身体微微向前倾,双手按在膝盖上,膝盖擦破了也毫不在意,真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方,似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里,心想:赶快让我上场,让我大显身手。

全部人都屏住呼吸朝远处看,由此可见,双方正在激烈的拼抢。一个主人带了一只漂亮的小狗来观看这场激烈的比赛,他挡住了后面戴风帽的小男孩,小男孩干脆站起来看了,一对兄弟非常注意球场上的变化,哥哥紧紧搂住了弟弟。戴红色帽子的小女孩被别人挡住了,她身体急力向前倾,观看比赛。坐在旁边抱着洋娃娃的小女孩呆若木鸡,仿佛这场比赛与她毫不相关,可爱的小白狗好像不喜欢这场比赛在旁边睡着了,那位大叔仿佛想起了小时候踢球的美好回忆脸上露出微笑。

精彩的比赛继续进行着……

足球赛观后感作文 篇7

今天是10月24日,我校成功地举办了三四年级的[校长杯]足球赛。

期待已久的足球比赛终于召开了,同学们都心急火燎的在操场上坐好了。四年级共有三场比赛,第一场是四年二班同四年一班比赛。瞧!小队员们个个精神饱满、斗志昂扬。在裁判员的组织下,先拍照,再向观众敬礼,紧接着比赛就拉开了帷幕。

小队员们虽然没有专业的足球技术,但是毫不损色,我们班率先进一球,随后一班也不甘示弱,进了一球。我们班王家顺一个猛踢又进一球,最后我们以2:1的得分赢得了这场比赛,全班同学齐声欢呼。

第二场是四年一班对阵四年三班。上半场结束后比分依旧是0:0。时间一分一秒的过去了,四年三班终于进了一个球,最终三班凭借这一球的优势夺得胜利。

第三场是四年三班对阵我们四年二班,这是一场冠军赛。我们队员都有十分强烈的集体荣誉感,都想发挥好自己的才能,为班级争光。在比赛中最激动人心的是四年三班踢起的一个高球,虽然声势浩大,但依然被我方守门员挡了下来。我们的呐喊声一浪高过一浪。其实这时候我们看到有的球员已经受伤了,但是他们没有喊苦喊疼,只是咬紧牙坚持着。

我突然想到,他们平时到底付出了多少辛苦和汗水啊!俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。经过他们的不懈努力,最终我们以1:0的成绩夺得了四年组的冠军宝座。同学们高兴地手舞足蹈、欢呼雀跃。

通过这次比赛,我明白了胜利永远不只是一个人的努力,团队的合作精神才是制胜法宝。我希望我们四年二班的队员互相围绕,紧密团结,努力拼搏,踢出精彩!

“小心!”“压住。”“射门!”这是从哪里发出来的呐喊声?原来,操场上正进行着一场“五人制”足球赛。

随着裁判员的一声哨响,我们班的足球少年们,登上了他们足球场的舞台。

一声清脆悦耳的哨声,比赛正式开始。首先,我们的队员抢到了球,他带着足球,冲向了对方的阵营。突然,他脚下一滑,失去了控球权。但他并没有放弃,立刻爬了起来,去争夺属于他的球权,旁边的啦啦队此刻卖力地跳着、喊着……

比赛越来越激烈了。我们班的足球小将——谢德睿,抢到了球。只见足球在他脚下像一个听话的孩子,由他指挥,任他带动。突然,他开了一个大脚,球随着空中的气流飞向了对方的球门,当球沿着一条弧线从空中落下时,就像陨石划过天空一样。旁边的啦啦队发出了震耳欲聋的尖叫,可惜,球还是被对方守门_员接住没收了。

一分钟过去了……五分钟过去了……十分钟过去了……场上比分还是0:0,难道,我们就要这样告别比赛?就在这时,裁判员吹响了哨声,迎来了点球大赛。

点球大赛开始,我们的守门员——翁士涵,自信满满地走向球门。几个点球下来,我们队领先一分。决定胜负的最后一个点球开始了,旁边的啦啦队、家长、老师都不停地给守门员加油。对方最后一个操刀点球的球员一脚踢起了足球,足球好像积蓄了所有的力量快速射向球门。这时,时间仿佛暂停了一般,场上只有那球和守门员在运动。我们的守门员以迅雷不及掩耳之势,伸出了他那双大手,一下子接住了球。

此刻,在场的家长、老师、同学都沸腾起来了,大声欢呼:“我们赢了!”

在足球少年的奋力拼搏中,这场足球赛多么精彩,让人难忘。

四年一届的世界杯在人们热切的目光中闭幕了,但赛事中的一幕幕依然让我难忘。所以今天,我又重温了那一场精彩的比赛。

这场比赛正是东道主俄罗斯对阵欧洲黑马克罗地亚,比赛一开始,各方状态良好,因为是淘汰赛,球员们都背水一战。

刚开始,俄罗斯找到机会,切里舍夫带球传球给队友,之后立即前插,队友送出手术刀直塞给切里舍夫。他得到球后,一个急停,对方由于惯性太大,当即被甩开,空出一个位置。切里舍夫调整状态,右脚内侧射出一道鬼弧线,由于守门员前人山人海,无法判断球的位置,球破门得分!1:0,俄罗斯获得梦幻开局,这个进球的进攻配合得行云流水,而切里舍夫的处理也十分得冷静且果断。

接着,克罗地亚开始反击,采取了狂轰滥炸式进攻。下半场效果明显,在_一次俄罗斯边卫的传球失误中,17号曼祖基奇得球后立刻沿边路向前突破,冲向禁区。俄罗斯的大部分球员都在前场,都来不及回防,只剩两名后卫,还有一名克罗地亚球员。面对二对二的局势,曼祖基奇低空穿中,队友争到前点,鱼跃冲顶,头球得分!克罗地亚扳平比分。

这90分钟双方平分秋色,加时阶段双方又各进一球,到了激动人心的点数大战,双方守门员屡建奇功,扑出多个点球,最终是克罗地亚两名中场大师莫德里奇和拉基蒂奇的绝杀为克罗地亚锁定四强,同时击败东道主俄罗斯。

本场比赛结束,俄罗斯昂首离开,克罗地亚挺进四强。双方拼得很激烈,在最后一分钟也没有懈怠,都透露出永不放弃精神,这场球赛也带给了我许多启发,生活和踢球一样,不到最后一分钟谁也不知道会发生什么。

亚青会在美丽的古城南京举行。今天,我和妈妈在五台山体育馆观看了一场精彩的足球比赛。参加比赛的队伍是中国香港队和伊朗队,香港队身穿红色球衣,伊朗队身穿白色球衣。开赛前先进行入场仪式,双方各有11名球员上场,运动员们摩拳擦掌,认真地做着赛前准备,随着一声哨响比赛开始了。

球员们在场上个个生龙活虎,你追我赶,互不相让。开场7分钟,伊朗队顺利地踢进了一个球。香港队不甘示弱,奋力奔跑,好不容易躲闪过对方的防守,眼看他们准备把球踢进伊朗队的球门,这时,伊朗队的4号球员又把球抢到了脚下。唉,失去了一次绝好的射门机会,真可惜。香港队员有点着急,特别是5号老是在禁区内推人,被主裁判判罚了点球。伊朗队9号踢点球,第一次因为犯规,踢进去的球不算,需重踢点球;第二次,他把球踢向球门,结果被守门员扑了出去,香港队有惊无险。足球比赛还在激烈地进行着,大家都想发挥出自己真正的水平,谁也不让谁。没过一会儿,伊朗队又成功地踢进了一个球。这时,香港队抢到了球,左一晃,右一闪,穿过对方几个主力,使劲把球踢向了球门,全场观众都在为香港队呐喊助威,唉,可惜踢高了。这时,伊朗队守门员迅速发球,队员们快速反击,不好,伊朗队又踢进了一个球,上半场,香港队0比3落后。

下半场开始啦!香港队明显体力不足,奔跑速度下降。看来,香港队很难将比分追平了。伊朗队趁香港队防守松散,组织了一次又一次精彩的进攻。香港队并没有放弃,6号把球传给了9号,球滚到了9号的脚下,9号一脚临空抽射,全场观众再一次高喊起来,唉,可惜踢中门框。这时,裁判哨声吹响,比赛结束了。最后,伊朗队5比0战胜了香港队。

我从这场比赛中发现,香港队惨败有三种原因。第一,平时训练强度不够,体力明显不如伊朗队。第二,脚下基本功不扎实,传球多次失误。第三,两队实力相差甚远。看来,香港队平时要刻苦训练,才能更好得迎战比赛哦。

在体育场入口处,我看见大门口有十个入口,每个入口有两排警察,每排有四个人,这样,大门口就有80个警察在把关,真是戒备森严啊。他们不让我们带水和报纸进场。因为他们害怕球迷把垃圾扔到场里,或者放火威胁到球员的安全。

我们在外面喝了一瓶水,妈妈怕我到里面口渴,就把剩下的三瓶水放在了背包里,顺利地进入了大门。不远处又有一队警察,他们把守着上楼梯的位置。他们要检查背包,结果看见了一瓶水,妈妈赶紧把最外面的一瓶水拿了出来。这下妈妈以为可以过关了。不妙的是到了21区入口处,又有6个警察拦住了。有个警察假装帮妈妈托包,用手轻轻捏了一下包,面无表情地说:“把水拿出来。”没办法,妈妈只好又拿出来一瓶水,不过还剩了一瓶,悄悄地蒙混过关了。

进入了体育场,迎面看见一个庞大的足球场,绿茵茵的草地,白白的球门,有几个球员在场上热身。我们赶紧找了座位坐下。我仔细地观察着四周。我发现不远处有一辆消防车,是为了防止火灾,保护观众人身安全的;球场周围有很多记者和电视台的摄影人员,他们要转播比赛;一会儿走来了一队威风凛凛的防暴警察,他们戴着钢盔,穿着严严实实的,左手拿着盾牌,右手拿着个小凳子。他们是维持球场秩序,保护球员安全的。往身后看,看台上人山人海,有热情的观众,还有很多拉拉队。

球赛开始了,队员们排队入场。首先是建业队发球,当建业队占到上风的时候,拉拉队的声音和观众们的呐喊声一声比一声高,现场一片激烈。我也拿着我的小喇叭,使劲地吹着,为建业队加油。那边的拉拉队一直不停地喊着口号,挥舞着手,唱着队歌,还不停地蹦跳,为建业队加油鼓励。场面非常壮大。每个人都非常激动。

场上的球员们一直不停地奔跑,白色的足球就像粘在了他们脚下。有的队员累得抽筋了,但是他休息了几秒钟就又开始奔跑。虽然没有进一个球,但他们也付出了努力,也是值得我们尊敬的。

足球赛观后感作文 篇8

今天下午,我要去足球场参加夏令营足球赛。到了那里,教练把所有队员分成两队后,激烈的足球赛便开始了。过了一会儿,双方的比分还是0比0。这时,我们队的口8号开球,他准备踢一个飞球,把球传给我们队的24号。他飞起健壮的右腿,向球锰地踢去,那球像飞碟一样在空中旋转了几下,才向陆地“俯冲”下来。24号看到了,连忙用脚去接球,其他人也一拥而上,来抢球,不过,24号还是非常敏捷地“逃出”了他们的包围,快速地把球靠近球门,而队方的守门员呢,站在那里像一个木头人似的一动不动,24号便轻松地把足球射进了球门,我们1比0领先!我们队的球员都非常高兴.

又过了一会儿,对方也把足球踢进了我们的球门,这下子比分是1比1了,足球场上的气氛有点开始紧张了,两个队争先恐后,互不相让。忽然,对方的28号踢着球像球门过来了,我一看,形势不太秒,便赶紧冲上前,跟他抢球,他不小心把球踢到了我的面前,我飞起右脚,,一踢把球踢出了界外,24号高声叫到:“好球!”因为这样子对球门就不会有危险了。

“支--”教练吹哨子了,比赛也结束了。

踢球可真带劲啊!

足球赛观后感作文 篇9

通过这次足球赛,我们取得了很重要的经验,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。下面是小编为大家收集整理的,欢迎大家阅读。

足球赛观后感1

在一个风和日丽的下午,几个孩子相约在一片空地上踢足球,连许多小朋友也吸引来了,连一位大哥哥也吸引来了,还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了,空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。

随着一声响亮的哨声,足球赛开始了,球员们在你追我赶,互不相让的抢着足球,足球像个小孩子一样,一会儿跑带那儿,一会儿跑到这儿,一会儿跑到这个球员的脚边,一会儿又滚到那个球员的脚下,十分调皮,下面观看的人也一个劲的喊加油,有个小女孩太矮看不见,就站到椅子上看,一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐,就站在守门员的后面观看,再看看守门员,他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子,两腿分开,上身向前倾,双手放在膝盖上,做好接球的动作,只见他满头大汗,膝盖上已经受了伤,但他毫不在意,仍坚守在球场上,他双眼直视着前方,紧盯着对方脚下的足球,一点儿也不敢放松,他时前时后,时左时右不停地变换着自己的位置,这时,球飞了过来,守门员像狮子一样把球扑了下来,另一方也不示弱,他们吸取了上次的教训,继续踢球,忽然,球进了!在场的观众都欢呼起来,叫喊着!

球赛过后,还有人问他们,什么时候再举行一场足球赛,他们一定还来看。

足球赛观后感2

这块空地真是赛足球的好地方。放学以后,孩子们又像往常一样来到这踢足球。他们分成两拨儿,把书包和帽子堆起来当球门,就拉开阵势赛起来。路过的小妹妹、小弟弟和大个子叔叔坐到场边,就连老爷爷、老奶奶也被吸引过来,欣赏这场球赛。

看,那个留平头的的小守门员,他非常警惕地注视着前方,膝盖磕出了血也毫不在意。他戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,真正的守门员都是这样的。守门员后面还站着一个身穿黑色T恤衫的小男孩,他好像是候补的,一心想着快点让他上场,好一显身手,扑住几个险球。

守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那拼抢。那个戴白帽子的小男孩生怕别人挡住他,往外探着身子,眼睛盯着远处。坐在他旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎着蝴蝶结的小女孩索性站了起来。搂着红领巾的小妹妹可能来迟了,坐在边上。他们都全神贯注地注视着局势的发展。不知道谁家的小白狗和主人一块来了,它对球赛没兴趣,正趴在场边睡觉呢……

对这场球赛最感兴趣的就是那位大个子叔叔,他看得津津有味,孩子们踢得太精彩了,也许引起了他小时候踢球的美好记忆。

足球赛观后感3

今天晚上,我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。

开场了,裁判把球扔在中央,队员们就拼抢起来,先是伊拉克队员把球拿到,然后中国队员把球断了下来,踢到另一个队员脚下,这个队员踢着球跑近对方的“家”,敌人在后面追着,前面还有一个对手,敌方没有抢到球,这位队员用力一踢,守门员没接到,露球了,啊!直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗,热烈地掌声响起,中国队的教练也走出的座位,高兴的笑起来,举起拳头,大声喊着:“好!加油!加油!”中国队中员搂着,抱着,对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来,拍着手说:“好!好!”我高兴地跳了起来,哥哥拍着桌子说:“进了,进了。”中国他在七分钟内进了一个球,1比0。比赛继续进行,守门员把球传到了敌人的脚下,敌人踢着球来到我们的门前,看样子要反击了,他使劲一踢,守门员托了一下,球撞在右边的铁杠上,弹到了守门员的手中,幸亏有惊无险,没有进球,中国队松了一口气,还是不能放松呀,敌人抓起一把草,说:“倒霉”。他的教练把手里的东西扔到地上说:“笨蛋”。比分保持到球赛结束,1比0,中国队胜了。

这场比赛真是太精彩了。

足球赛观后感4

放学铃响后,已是黄昏了,同学们约好在那片凹凸不平的空地上举行一场小足球赛。

在那片空地的后面放着一条横木,旁边还种着艳丽的花,再后面是一片新绿的田野。他们把书包放在两边当球门。看那个金黄头发的守门员,他穿着一件黑色的毛衣,里面是一件白色的衬衫,腿上穿着一条蓝色的短球裤,手上载着黑色手套,脚上穿着一双黑色球鞋,看他装备如此齐全,一定是一个热爱足球的男孩。尽管他的右腿已经受伤,他还是拱着腰、全神贯注地望着足球。看他的神情就像在球门上结了一张网,要将所有踢进来的球接住。他的后面站着一位后补球员,他身穿一套红色的运动衫,他的神情和守门员一样紧张,但心里多了一个想法:什么时候才让我上球场,让我也一展身手呢?

这场精彩的足球赛将过路的人们吸引住了,他们都坐在横木上观看。那个抱着弟弟的男孩,他和弟弟都专心地观看比赛。那个头上带着蝴蝶结的女孩,由于前面的小孩挡住了她的视线,所以直接站起来看。有个男孩伸着脖子,前面的男孩探着身子。抱着洋娃娃的`女孩和坐在旁边的弟弟,也是足球爱好者,很高兴地看着比赛。

这场足球赛竟然把足球教练都吸引来了。他聚精会神地坐在横木上,手里拿着文件放在腿上,看着每个球员的踢球状况。这位教练是来挑选足球运动员好苗子的。他想,若把挑来的人带回去培养,将来一定能成为足球明星。

足球赛观后感5

在一个清晨的午后,有几个小赛孩子放学后结成一群,到一个破房子前面的一片空地上,便开始了激烈的小球赛。

在空地的两边他们把书包放在两边,当成球门,中间站着一个金黄色头发的小男孩,应该是球赛的守门员,他的膝盖上被上次的球赛给划伤了,上面用白纱布包扎了一下,他弯下腰,双手扶着膝盖,戴着一双黑色的皮手套,好像在说:“来吧,我倒要看看你有多厉害。”在他身后,有一个穿着红色衣服的小男孩,双手放在后边,看起来是一个替补的,他好像在想:真希望前面的赶紧下场,好让我大显身手。一场激烈的小球赛开始了,踢球的来了一个侧踢,守门员立马把球接住,这时有好几个人也都坐在旁边的大长椅上观看,在椅子的最后有一个皮肤黝黑的一个小男孩正抱着弟弟在津津有味的看着,在他们前面有一只哈皮狗觉得无聊正趴在地上睡觉呢,在他们的后面有一个扎着蝴蝶结的一个小妹妹正插着腰,好像在说:“快!快!快进球呀。”

在他的前面有一个母亲正抱着洋娃娃看球赛呢,还有一个大个子叔叔,身穿西服,系着领带,应该是一个球迷,他看着那些小孩,仿佛看见了自己小时候的英俊潇洒,在激烈的足球中,度过了快乐的时光。

这是多么激烈的足球赛呀!

足球赛观后感作文 篇10

其实我也不知道这算不算是因为看过那场世界杯之后才有的感慨,我一直喜欢足球,因为我喜欢那种在草地上自由奔跑的感觉,挥洒着汗水和自己的努力,所以这次世界杯我也好好的看每一场比赛,因为是巴西,所以比赛都是后半夜,我还要上学就不能每天熬夜,只能第二天看重播或者网上的视频。我喜欢韩国队,可能因为是他们离我们近的原因吧,而且中韩关系也特别好。

韩国队最后一场比赛无缘八强,但是队里每个人都拼搏努力,那场比赛上半场被对方进了三个球,转播的人都说,一次追三个球不可能,但是他们可以一个一个的追回来,所以这就是一种精神,一种不放弃的精神。后来我看了一期韩国的综艺节目,是韩版的爸爸我们去哪儿,那里面的几个孩子和爸爸一起去巴西看这场比赛,一个叫民国的小朋友在看到韩国队进了第一个球时候放声大哭,那种感动和兴奋让人觉得,那种看自己国家奔跑在世界舞台上的努力是多么的值得感动。

世界杯让我感受到很多,也体会到很多,特别希望有一天可以在这种舞台上可以看到中国队的影子,因为我们也是一个强国啊。

校会观后感作文合集3篇


在生活和学习中,许多人都有写作文的习惯,作文可以帮助我们培养独立思考。写作文时要注意增强对文字的把控能力,我们可以看哪些比较优秀的作文呢?感谢阅读栏目小编为你整理的校会观后感作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

校会观后感作文【篇1】

好多人给我推荐看《爱在哈佛》,只是一直没有机会看,昨天终于开始看这部好名远扬的电视剧。说实话一口气我看了7集,我被电视中的男主角金贤宇那种对生活、对学习、对爱情的热情和执着打动着,同时也被女主角李书仁那种对生活、对患者的认真和无私感染着。我喜欢金贤宇的执着、坚韧、专注和幽默,我喜欢李书仁的自立、踏实、朴实和宽容。

说实话,喜欢看这个片子的因素是剧中的求学经历让我倍受鼓励,剧中的处事原则让我深感熟悉,剧中的爱情故事让我时兴时忧看到哈佛的同学每天读书读到快要发疯,我真是觉得既惭愧又佩服。想想自己大学的四年的生活,想想尽管当时算是已经忙碌的学习生活,可感觉没有什么太大的收获。我们很多时候都是为自己不做事情而找很多借口,可事实上我们并不是没有时间做事情。工作了的我,其实心中还是有很多想法,有很多想学习的课程,可每次拿到厚厚书亦或是开始看电子书的时候发现自己完全没有心思读书,我们的内心和脑海中被填充了太多太多的杂物,他们影响着我们的每一个决定,他们慢慢地、悄悄地改变着我们生命的轨迹看到男女主角的为人处事和他们之间的爱情故事,我真的觉得很亲切,他们很仗义、很有原则性,他们不畏强权,他们很有主见,尤其是女主角,我越看越觉得我和她的性格很相像,我们一样很自立,很有自信,很能吃苦,很不善于说出内心的心声,另外我们对需要帮助的人很想尽一份自己的微薄之力。当金贤宇对李书仁说出:你还是一样很冷酷,每件事都是公私分明,绝不混为一谈,你怎么能够那么冷静,真的可以随心所欲吗?这段话的时候,我就立刻想起了曾经的他对我也说过类似的一段话。想想曾经的他对我也是死心塌地的,可惜我因为自己的事情没有给过对方任何机会,我们就这样毕业后就分道扬镳了现在想想很感谢他,很谢谢他曾经对我的关心和爱护,但是很抱歉我对他造成的伤害,我可以深深体会到他的痛苦和煎熬

夜已深,我却愈发清醒,越发没有任何睡意,过远的回忆和思绪不知不觉浮现在眼前,有种酸酸的瑟瑟的滋味,直觉两颊有些湿润,一股冰凉的东西滑下来可惜我已不能再想太多了,毕竟时光流逝,逝水难追

校会观后感作文【篇2】

人们常说:“母爱是世界上最伟大的爱。”但是在我看来,世界上还有一种伟大的爱,那就是父爱。

有一次读诗,读到姜怡赋的《写给出走的女儿》,在读“女儿/走夜路的时候/别往亮处踩/你就不会摔跤”时,那深深的暖流淌过了我的心,那种无言却又那么真切的感觉湿润了我的眼。

父爱和母爱一样伟大。只不过,它比母爱更含蓄、更深沉,甚至不易觉察,但它却渗透在生活的点点滴滴。

小时候,生病了,父亲背着我向医院疾跑;生活中,遇到失败和挫折,父亲总是拍拍我的肩,说,下次再努力;平时,成功了父亲抚摸着我的头,笑道:不要骄傲啊……父亲在我幼小的心灵深处,始终是那样质朴,那样憨厚。

我曾经在街上看到这样一幕:一个孩子和他的父亲在吃力地走,风很大,父亲看着在风中微微发颤的孩子,毫不犹豫地脱下外衣,为孩子披上。孩子不冷了,站在风中瑟瑟发抖的父亲微笑着看着他的孩子,眼中有一道光芒闪过,这就是父爱,默默无闻的一种爱。

让我深深感受到父爱,还是在我小时候,一次体育课后,老师把肚子疼得厉害的我送回教室,接到电话的父亲赶紧来到学校急忙把我送去医院。我至今还记得,当时父亲紧紧地把我搂在怀里,到了医院,医生诊断为慢性阑尾炎,还说过几天要动手术,我吓得哇哇大哭。父亲再一次把我紧紧搂在怀里,我再一次被父爱包围,也深深地体会到那含蓄伟大的父爱。手术后,风雨中总少不了父亲去医院的身影。父亲告诉我:“别怕,有爸爸在!”我想吃什么,想要什么,父亲总是无怨无悔地去买。买回了,父亲会心地笑了,从他那双疲惫而又充满欣慰的眼睛里,我又读到了那个字——爱。这一瞬间,我发现了:父爱如山,没有装饰,没有言语,却始终高巍巍地耸立在你的生命之源,伴随着你走过每一条坎坷而孤独的`路……

父爱和母爱一样真诚,一样伟大!父爱和母爱一样永不变更,它会永远陪伴着你,给你安慰,给你鼓励,和你一同面对困难和挑战,与你一同分享成功的喜悦。

我要在父爱的沐浴下认真学习,报答父亲,不辜负父亲对我的殷切期望。

让我们共同拥有一颗感恩的心。

校会观后感作文【篇3】

午夜刚看完韩国电影《看见恶魔》,李秉宪和催岷植主演的。真是先要一声叹息,两个人的演技就不必多说了,都是韩国数一数二的人物,只是心一直跟着剧情悬着,一个国家的情报人员未婚妻被残忍的杀害,尸体被四分五裂,一个杀人不眨眼的恶魔,他为了复仇,一次次抓住他暴打他,打折他的手腕,然后放了他,而他继续作案。于是在抓住他,阻止他继续杀人,挑了他的脚筋。于此同时他又抓住了他的另个同样变态的同伙。他以为只有这样的复仇才能真正为死去的未婚妻复仇。可是不是事实都有变化,当恶魔发现了自己被定位,拉出了身体的定位器后,变得更残忍,找到了死去未婚妻的家,把她唯一的妹妹杀害了,父亲奄奄一息。。。这时恶魔去自首,他觉得自己胜利了,而此时男主人公彻底崩溃,事情的发展已经不是他计划的那样了,这个人必须得死在自己手里!他在警局前劫持了自首的恶魔,把他带到了恶魔杀害他未婚妻和所有受害人的场所,吊了起来,让前来找恶魔的家人在开门的同时,闸刀掉下砍了他的头。在这场复仇中,他输了。他知道自己走的远了,但是却无法收手了,使自己也变成了恶魔。影片最后他悲伤、失落、百感交杂的痛哭就是他在这场复仇中真实的写照。

唉。。。极重的压迫感和血腥残酷的场面使我在电影开始一直持续到最后。禽兽的作为固然可恶,但是更恐怖的是为了对付禽兽而自己也不知不觉成为禽兽,而这就是一部为了惩罚禽兽而必需成为禽兽的电影,让我们在看到人性的同时反省的东西更多。

小学作文观后感合集(3篇)


通过作文训练学生能够更好地应对现实生活中的各种挑战,写作可以增加自己的思考深度和广度。以下是小编精选的有关“小学作文观后感”的内容供您参考。欢迎你参考,希望对你有所助益!

小学作文观后感 篇1

· 一般说起妈妈,我想同学们都会说自己的妈妈很勤劳,“懒惰”的老妈作文。可我家却是个例外,“‘懒惰’的妈,勤劳的儿。”这句话用来形容我和我的妈妈那是最恰当不过了。 我的妈妈很“懒惰”,经常扮演指挥家的角色。这不,我刚一回到家,客厅便传来了妈妈如雷般的声音:“铭铭,给老妈倒杯水来。”“铭铭,给老妈把垃圾桶拿过来。”这些都还算小事。假使有客人到家来做客,老妈更是不停地使唤我,一会儿叫我端水,一会儿叫我倒茶,好像我一出生就是伺候人的命。不过,我也挺乐意的,因为这样,我常常得到客人们的表扬。虽说刚开始是被老妈吆喝着做的.,可渐渐地,我养成了客人一来我便端茶倒水的好习惯,这还真得感谢妈妈。在家中,我就像一个全能儿,被大家指挥来指挥去的,像倒垃圾、收拾碗筷等这些小事都丢给我。最让我头痛的事是妈妈洗完澡后,常常命令我把卫生间打扫干净。刚开始,我可不情愿了,凭啥让我做呢?我心底里暗自抱怨。可是渐渐地,我养成了洗好澡后便打扫卫生间的好习惯。我的妈妈工作应该还算轻松,可有时也很忙,小学四年级作文《“懒惰”的老妈作文》。她常常会晚些回家。到了那时,我可不能干巴巴的等着了,因为我的肚子可经受不住饥饿的折磨。妈妈常常让我花钱买着吃,可我总觉得没有家里自己烧的好吃。于是,我央求妈妈在空闲时间教我做饭,慢慢地我学会了一些简单的拿手小菜。此后,我常常做好饭等她回家吃饭。这不,她可成了享福的小姐,回来我还要给她拿拖鞋。吃完饭的她常常一屁股坐在沙发上美美地休息。而我呢?还得洗碗!我可真是个受苦的儿啊!这个儿可真不好当,当不好还要受到责罚呢。

我的老妈,你为了家辛勤工作,我非常爱您。我知道其实你并不懒惰,您是想通过这种方式造就我的勤劳,你可真够牛,是您让我学会了生活自理,让我懂得了应有的礼数,谢谢您。

小学作文观后感 篇2

今天,我读了学校推荐的《红楼梦》。它是本闻名古今中外的小说。它的作者是清代的曹雪芹。

在这本书中,薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物,贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉,娇嫩多病的黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,渐渐与公子贾宝玉相恋,本来这是一段美好的姻缘,但却又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘的故事。

我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它,我还真懂得了不少道理,也时常投入不已。我觉得,当时的贾府很奢华,贾府的贾母有权有势,说话也很有分量,贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉,但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻,顽劣,屡教不改,这些词都可以用在他的身上。当然,最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来,一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭,但很却有才华,琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两人是青梅竹马,十分要好。我觉得,自己也像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。但是,作为现在的孩子我觉得我们不应该动不动就哭。我认为,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!

自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,能把里面的人物写得那么栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,看了之后我感觉里面的人物个个好像就站在我面前,同我说话似的。我要向他学习写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平。

小学作文观后感 篇3

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时候的一段真实故事。作者因淘气一年级就被学校退学,后来到了一所叫“巴学园”的学校,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几十万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为二十世纪全球最有影响力的作品之一。

这本书给了我很大的启发,我曾经老是默默不语,不敢与他人说话,没有朋友,自从看了这本书,书里的主角小豆豆是那么活泼可爱、充满自信,有许多朋友,那时候我想:如果像她那样,真的可以交到许多朋友吗?结果一试真的可以。现在我有好多好多朋友,我非常开心!多亏有《窗边的小豆豆》这本书,我才能像现在这样开心、快乐的生活着。谢谢你,黑柳彻子、小豆豆,如果没有这本书,也许我就没有了开心和快乐!!

改革进行到底观后感作文合集(10篇)


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。为了更好地了解作品的真谛,可以写一篇观后感。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“改革进行到底观后感作文合集(10篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

改革进行到底观后感作文(篇1)

看了《将改革经到底》内心澎湃无比自豪万分,看到了国家军队的英雄风姿,看到了党的英明指挥指引我们走上繁荣、富强、自主、平等、开放、的道路。看到了党的辛勤付出,所做出来的一系列政治制度,更看到了,习近平总书记的那种不辞辛苦,亲力亲为,身先士卒的英雄精神风范。

看了《将改革进行到底》更加深刻的了解了祖国山河的雄伟壮丽,气势磅礴,祖国那一系列雄伟的建筑,祖国人民那优良传统文化,让我们想想这些东西?如果不是党的加强保护、如果不是党的坚持改革,我们能有今天的幸福美好生活吗?

党中央坚持教育来提高我们中小学生的科学技术文化水平,提高我们的自主创新能力。党中央在企业、科技、军事、教育、医学、养老、环境保护等领域一直在创新,一直在坚持,一直在重视,一直在支持,一直在加强,一直在努力。

党中央在反腐败这件事情上让我等中小学生佩服之至,铭记在心,引以为戒。为社会树正气,立新风。党在反腐败上面严格视察调研,绝不滥杀无辜,也绝不放过一个漏网之鱼,党在反腐败上,大公无私,严格要求,有清晰的界定,严格的约束,让那些腐败分子,难逃法律的制裁,让公平得到伸张,让正义得到传承。

党,与时俱进,尊崇党制,党坚持改革思想以进入改革的二次创新”有一句话说的好知易行难,惟其艰难才更显勇毅,惟其笃行,才弥足珍贵。这一句话说出来了党中央,坚持不懈、勇往直前、所向披靡、不惧艰辛、不辞辛苦、一心一意,为人民服务的优秀宗旨和高尚品质。

党中央所做的一切我们都看在眼里,记在心中,我们做为祖国的新一代接班人,我们有什么理由不好好学习呢?

改革进行到底观后感作文(篇2)

通过观看《将改革进行到底》对全面深化改革进行的权威、全面和全景的报道,我对自己肩负的责任更多了一份自信和感悟,特别是第九集《党的自我革新》播出后,作为纪检监察干部队伍中的一员,我更是备受鼓舞。

这一集从狠抓中央八项规定精神落实、坚决纠正“四风”、开展“三严三实”专题教育、推进“两学一做”常态化制度化,到反腐败斗争、“四个全面”战略布局伟大工程、改革党的纪检监察体制、改革选人用人体制机制、改革完善监督体制机制、深化国家监察体制改革等,全面讲述了我党在“赶考”路上怎样用实际行动回答“一个长期执政的大党如何保持生命力”这道世界性的考题。

习近平总书记强调:“要以党的纪律为尺子,使党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线。”随着我市纪检体制改革的逐步深入,派驻纪检组监督范围的扩大,纪检监察干部肩上的责任更加重大,我们必须站位更高、自我要求更严。身处监督第一线,我们不仅应成为执行纪律的尖兵,更应成为遵守纪律的典范,做党的理论和路线方针政策的坚决捍卫者、党章党规党纪的坚定维护者、党风廉政建设和反腐败斗争的有力推动者。

全面从严治党永远在路上,我们纪检人加强自身建设,不断适应新形势、新要求、新任务的砥砺奋斗也一直在路上。

改革进行到底观后感作文(篇3)

“文化是沟通心灵最好的桥梁。我们有本事做好中国的事情,就要有本事讲好中国的故事。”《延续中华文脉》中的这句解说词在新闻出版广电行业许多人的心中激荡起了波澜。

“讲好中国故事,就要学会世界表达。”山东友谊出版社社长姚文瑞以该社的对外文化输出品牌“尼山书屋”为例说,“我们要以外国人听得懂的方式、感兴趣的方式,传播中国文化,讲好中国故事。”

“借水行船,带着中国形象、中国文化,迈向国际市场。”纪录片《我们诞生在中国》导演陆川认为,电影就是应该表达人类共同关注,“只有这样才能真正跨越国界”。

《媳妇的美好时代》编剧王丽萍看了专题片后很激动,她说:“文艺工作者一定要通过弘扬正能量来讲好中国故事。作为编剧,我们关注平凡中国人生活故事的同时,要传递真善美。当下平凡中国人的爱情故事,就是一种世界语言。在情感上,我们是无国界的。”

改革进行到底观后感作文(篇4)

观看第一集《时代之问》后,湖南湘江新区干部职工在工作微信群内进行了热烈讨论:新区的最大潜力是什么?新区的改革如何破题?新区应当在全国全省改革发展大局中担纲怎样的角色?新区管委会主任曹立军说,《时代之问》开启了新区干部对下一步改革的思考。

北京市规划和国土资源管理委员会耕地保护处主任科员陈扬众表示,当前中国改革已经进入深水区,只有通过制度创新推动改革,才能击中改革的要害、抓住改革的根本。北京市在推进大兴区农村土地制度改革中,极其重视制度设计,坚持问题导向、底线思维,研究制定一系列集体经营性建设用地入市改革试点政策制度。

包头钢铁(集团)有限责任公司炼钢厂党委书记王世文说:“包钢炼钢厂目前冶炼生产16个种类300多个钢种,重轨、高速轨、贝氏体轨、稀土轨等铁路用轨钢更是处于世界领先水平,这些都是深化改革的`成果。”

乌鲁木齐铁路局局长单立军表示,改革需要打破惯性思维的勇气和敢于担当的精神,深化改革是实现铁路企业做强做优做大的“金钥匙”。能不能攻坚克难,啃下“硬骨头”,决定着企业的出路和未来。

近几年,青岛市市北区镇江路街道先后完成了城管行政执法、市场监督、食品药品监督执法体系下沉街道和基层综合执法机制探索等任务。观看专题片后,街道党工委副书记、办事处主任张兵建表示:“顺应时代潮流进行改革是大势所趋,改革任重道远。”

大庆油田文化集团报捷公司是大庆油田扩大经营自主权改革的试点单位之一,经理付磊看完专题片后,别有一番感触,“改革之初,我们率先打破铁饭碗,压缩管理层,打破‘干部能上不能下’的用人制度……‘将改革进行到底’正是我们的心声。”

改革进行到底观后感作文(篇5)

为迎接中国共产党第十九次全国代表大会的胜利召开,深入反映党的十八大以来全面深化改革的伟大成就,由中共中央宣传部、中央全面深化改革领导小组办公室组织指导,中央电视台承担制作的十集大型政论专题片《将改革进行到底》于近期已在央视热播。

这几天我看电视,看到央视《新闻联播》前播了《将改革进行到底》短暂的片花宣传。我觉得这部政论片还要加强推送。那里用推送这个词,是因为新媒体语境下的当前年轻人,对于推送的态度是不一样的,他们是有爱的。年轻人认为灌输是洗脑,甚至是忽悠,对这些语词他们一向是避而远之的,更不用说理解其中的语义,乃至什么价值观了。此刻的年轻人已经不是没脑子的机器,更不是等待填鸭的鸭子,不会轻易被植入一些老套的词汇、老观念、价值观之类的形而上的东西,要做到入脑入心恐怕是如蜀道之难,难于上青天。他们是高冷的思想者,基本上按照自己的思想,冷静而独立地看待这个世界,看待周围的人和事。对年轻人来说,唯有推送是一种理所当然的尊重、高级平等的沟通、主动不逼的参与。他们自愿或者乐意去看一下,而且只是先看一下,他们觉得好,就会转发、评论、乃至有所思考,进而影响和调整自己的行动。他们更看重态度,理性已经排在其次。

《将改革进行到底》这部政论片无疑是十分重要的。因为据央视网的消息,这部片子是由中共中央宣传部、中央全面深化改革领导小组办公室组织指导的。中宣部的大名鼎鼎想必大家都有耳闻,在体制内的名声更是如雷贯耳。中央深改办是新鲜机构,是全面深化改革的办事机构。我推测,以我的经验,像《将改革进行到底》这样重要的政论片必定经过中央领导的亲自审阅,是最能反映中央领导全面深化改革意图的片子,你说这样的片子不重要吗?同时这个片子是有两大机构组织指导的,肯定中宣部领导和中央深改办领导也是审看过的,审看是什么意思,审看就要提出修改意见,所以这部10集的政论片必然体现最新的改革观点,十分值得期盼。能够说《将改革进行到底》是观察中国高层领导对于全面深化改革观点的一个最好的窗口。你从这个窗口,能够看到很多风景。

改革进行到底观后感作文(篇6)

近日,全国上下都在组织观看《将改革进行到底》专题片,当下,要如何在全国深化改革的前行中发挥好党员干部的先锋队和主力军作用,将成为一个值得思考的问题,也是改革推行的重要组成部分,笔者认为,作为党员干部理应走在改革的最前列,牢固树敢为人先、敢于啃硬骨头、坚定不移地改革的意识,凝聚一切可以凝聚的力量,激发一切可以激发的活力,始终勇立改革潮头,与改革同行,与发展同步,为改革事业添砖加瓦,献智出力,将改革进行到底。

一是要树立敢为人先的进取意识。当前,全国的改革已进入攻坚期和深水区,制约发展的深层次矛盾和问题日益凸现,改革好似逆水行舟,不进则退,作为党员干部应牢固树立敢为天下先的进取意识,带头解放思想,以思想的解放推动工作的创新,始终围绕发展第一要务不动摇,在实际工作中要有敢下深水、敢涉险滩的闯劲,积极探索改革方法、勇于尝试改革新模式。

二是在改革中敢于啃下“硬骨头”。在改革过程中,会遇到许多困难,所以,作为党员干部,必须要有坚硬的“牙齿”,敢于啃下改革中的“硬骨头”,着力破除利益藩篱,推进关键领域和关键环节的改革取得实质性进展,

三是坚定不移地改革。在改革过程中,要树立时不我待的机遇意识,坚定不移地改革。机遇只会垂青有准备的人。面对发展良机,党员干部要带头树立时不我待的机遇意识,努力把机遇牢牢的抓在手上,力争改革先行一步,发展加快一拍,围绕改革的方向、目标、重点任务,有计划有重点的推进,同时要善于结合本地实际,创造性、创新性推动各项改革工作,以群众看得见、摸得着、感受得到的实效来检验改革成果。

改革进行到底观后感作文(篇7)

近日一部名为《将改革进行到底》的纪录片在中央电视台上映,此片上映不久收到各界关注,反响热烈,这部将中国半个世纪以来的沧桑巨变付诸笔端,以纪录片的方式呈现出来,让观众通过镜头去了解并体会这场在改革浪潮中渐渐觉醒的一个国家的变化。

观看这部片子后,每一集都给人很深的感触,每一集都有他的中心主旨。虽然这部纪录片只有短短的10级,但是其中的内容真是有据可循,这部片子的热播也意味着它将影响中国未来更长时间的发展。

改革开放以来我国的经济、政治、文化等各个各方面都随着改革的深入有了翻天覆地的变化。原本低矮破旧的土房,被一座座钢筋水泥铸成的高耸入云的大楼所代替;原来面黄肌瘦弱不经风的人们,变得神采奕奕精神抖擞。中国从原本的一个落后贫穷的国家,在改革的春风中涅槃重生,成为一个世界公认的大国。中华儿女挺起了腰杆,克服难关。

随着时代的进步,我们改革的步伐也需要与时俱进,过去我们的改革核心大部分都放在经济发展方面,随着经济的不断发展,人们的物质水平虽然得到了长足的发展,但是渐渐的人们的精神需求得不到满足。当物质水平提升而思想觉悟跟不上物质水平的快速增长时,就会出现一系列的问题。比如,为了的让物质水平的提高而不择手段,没有底线。思想上的懈怠往往是最致命的,一旦思想上出现问题,就会影响对经济发展起到反作用,人人坐享其成,不求上进,一味沉湎于物质世界,不再求上进谋发展。

改革是长期性的,它不会也不能停止,因为一旦停止就意味着落后,只有在不断的改革中寻求新的突破点才能是一个国家,一个民族不断的进步与发展,才能使一个国家在是在上有立足之地,才能使一个民族永远站立在世界民族之林。改革不是喊喊口号,改革需要亲力亲为,只有经历过不断的磨砺与考验才能寻找到真正的道路,只有将改革进行到底才能不断进步,不断发展,不断有新的突破。

改革进行到底观后感作文(篇8)

在这场历史性的伟大变革当中,我们看到,正是坚持党的领导,坚持问题导向,坚持司法规律,坚持为了人民、依靠人民、造福人民,使改革迸发出无穷生机与活力。

大型政论专题片《将改革进行到底》正在热播,让人民群众对改革有了更深更全面的认识。

“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”,是以习近平总书记为核心的党中央对人民作出的庄严承诺。全面深化司法改革,要始终坚持以人民为中心,以人民的需求为导向,适应司法规律,坚持改革创新的科学性与人民性相统一,通过改革,更好地维护社会公平正义,使人民群众有更多的安全感、幸福感、获得感。

以人民为中心,就是要以回应人民关切作为改革的“指向标”。着力解决人民群众在司法领域最关心、最直接、最现实的问题。纵观法院改革,不管是“有案必立、有诉必理”的立案登记制改革,以审判为中心的诉讼制度改革,还是“让审理者裁判,由裁判者负责”的司法责任制改革,司法人员分类管理的员额制改革,无不体现着人民的意愿,回应着百姓的呼声。而具体到不同环节、不同阶段、不同地方,同样需要针对不同特点,倾听群众意见建议,善于发现改革过程中存在的重点、难点并加以研究解决,以改革者的姿态,将改革进行到底。

以人民为中心,就是要以保障人民参与作为改革的“加速器”。人民群众参与司法,是中国特色社会主义司法制度的重要组成部分。公平正义行进在改革路上,也行进在我们每一个人身边。只有充分保障人民群众参与司法,才能真正做到听民声、聚民智、尊民意,确保各项改革措施不变形、不走样,真正落到实处;只有充分保障人民群众参与司法,才能保障对司法工作的知情权、参与权、表达权,使人人都参与到改革中来,理解改革、支持改革、助力改革,防止改革懈怠。

以人民为中心,就是要以实现人民利益作为改革的“试金石”。“司法体制改革成效如何,说一千道一万,要由人民来评判。”裁判文书上网、庭审视频直播、微博直播,司法公开,就是要让人民“看得见”;网上立案、巡回审理、远程视频接访,司法便民,就是要让人民“感受得到”。推动省以下地方法院人财物统一管理,同步推行司法人员职业保障制度;防止权力干预司法,对司法腐败“零容忍”……司法公正的顶层设计,体现在每一处微小的细节。当改革不断全面深入,当改革成效逐步显现,换来的,是司法公信力的有效提升,是公正正义的实现,是人民群众满意的认可。

以人民为中心。在这场历史性的伟大变革当中,我们看到,正是坚持党的领导,坚持问题导向,坚持司法规律,坚持为了人民、依靠人民、造福人民,使改革迸发出无穷生机与活力。当法之所向,成为民之所盼,我们同样看到,看到公平正义的阳光,映照在每一个人的笑脸,看到法治的信仰,铭刻在每一个人的心间。

改革进行到底观后感作文(篇9)

7月17日至7月26日,随着十集大型政论专题片《将改革进行到底》的播出,再次让我深刻认识到改革开放过程中所不可避免的各种风险挑战,同时感受到作为一个中华儿女肩上的责任和义务。习近平总书记说过:“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。新长征路上,每一个中国人都是主角、都有一份责任。”

1949年,在解放战争即将取得全面胜利、新中国孕育诞生之际,毛泽东主席发表《将革命进行到底》的新年献词。时隔半个多世纪,在20XX年全国政协新年茶话会上,习近平总书记发出“大力弘扬将革命进行到底精神”的号召。随着电视专题片《将改革进行到底》播出,在新的“革命”征程面前,我们要当好主角,坚持自己的担当,承担起自己的责任,无论处在哪个领域、哪个层级、哪个部门和单位,都要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,自觉服从以习近平同志为核心的党中央集中统一领导,坚决听从以习近平同志为核心的党中央的统一指挥,用旗帜鲜明讲政治的实际行动,将我们党领导的革命事业进行到底。

作为一名共产党人,只有坚持自己的担当,不忘初心,将改革进行到底,才能对得起这光荣的身份。作为建设有中国特色社会事业的领导核心,我们党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向。我们党的根基在人民,党的力量在人民,党的根本宗旨是全心全意为人民服务。我们要永远保持建党建国时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,始终坚持一切依靠人民,一切为了人民,充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福的革命事业推向前进。作为中国共产党员,我们要始终忠诚党的事业,保持一股革命热情、一种拼命精神,在细微处建功,善小而为,物小亦为,用责任担当诠释一名共产党员的初心和作为。我们要从一言一行上见担当,从一点一滴上把改革工作做到底、做到实。

正所谓自信人生二百年,会当水击三千里。新的革命长征路上,只要我们坚定不忘初心继续前进的信念,坚持自己的担当,勇于“革命”,敢于拼搏,我们就一定能够无愧党和人民,在中华崛起的道路上贡献一份自己的力量!

改革进行到底观后感作文(篇10)

看惯了各种暑期大片、电视剧,最近几天,估计大部分的视线,在每晚8点钟,被一部大片深深滴吸引了,那就是《将改革进行到底》。

该片是由中共中央宣传部、中央全面深化改革领导小组办公室组织指导,中央电视台承担制作的十集大型政论专题片。据称,该片是迄今为止,首次对全面深化改革进行权威、全景报道。全片围绕完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理潜力现代化这一总目标,集中反映近年来全面深化改革各主要领域具有四梁八柱性质的改革主体框架已基本确立的过程,并分别关注经济、政治、司法、文化、生态礼貌、国防军队建设、党的建设、民生等领域的改革实践,既体现了较强的思想性,又讲述了生动的改革故事。

从目前的片源来看,片中的文字讲述、图片展示都极具吸引力,文字方面,不仅仅生动,而且易懂,图片上,则展示了超多的珍贵画面和壮阔场景,上山下海,有C919,歼20,卫星的腾空而起,还有蛟龙号入海,更有中国高铁的高速汇合,其实还有很多很多。让我们共同期盼吧,相信这样一部大片,不仅仅能够教会我们学东西、写东西,更重要的是指导我们怎样做!

全球高考观后感合集


许多优秀的电影在我们的脑海中留下了很好的印象,想要记住当时观看的心情和共鸣,在观看结束后就应该写一份观后感,同时观后感也可以一步步提高我们的写作水平,如何让自己的作品名观后感拥有超高的感染力呢?我们将带您探索“全球高考观后感”不为人知的事情请看下去,期待我们的建议能够丰富您的想法和视野!

全球高考观后感【篇1】

全球高考读后感作文示例如下:

最近,我读了一本名为《全球高考》的书,这是一本讲述世界不同国家高考的书籍,通过描写不同国家的高考制度和考生的压力,让我对高考有了更深入的了解和思考。

在这本书中,我了解到了许多不同国家的高考制度,例如美国的高考、日本的高考、中国的高考等等。这些制度的特点和区别都很有意思,让我对高考有了更深刻的认识和理解。

我发现,这些高考制度都有一些共同的特点,比如它们都要求考生具备扎实的基础知识和较高的综合素质,而且它们都非常重视考试结果的准确性和公正性。同时,这些高考制度也都存在着一些挑战和问题,例如考生的压力、考试的不公平性、学校和专业的选择等等。

通过读这本书,我深深地感受到了高考的重要性和影响。高考不仅决定了一个人是否能够进入大学,更重要的是,高考是现代社会人才选拔的重要方式之一,它反映了一个国家和社会对人才的需求和期待。同时,高考也反映了一个社会的竞争压力和价值观的多样性。

然而,我也意识到,高考不应该成为一个人生命的全部,它只是一个人生中的一个阶段,而不是人生的全部。我们应该珍惜生命,学会面对挑战和压力,积极面对人生中的各种机遇和挑战。

最后,我要感谢作者为这本书所做的努力和付出,也感谢作者让我对高考有了更深入的了解和思考。我相信,通过这本书的学习和思考,我能够更好地应对高考,更好地面对人生中的各种挑战和机遇。

全球高考观后感【篇2】

近年来,全球高考这一话题成为了热门话题。全球高考是指在全球范围内进行的高考考试,一般由全球各国的学生参加。这项考试旨在为学生提供广泛的选拔机会,让他们在全球范围内接受最好的教育和培养。

全球高考的开展,不仅给学生提供了更为广阔的发展平台,而且也为各国的教育体系引进了更严格和更先进的教育理念和教学方式。此外,全球高考还带来了很多挑战,比如在考试时要应对不同语言、文化和教育体系带来的挑战。这样的挑战,使得参加这样的考试的学生更加努力和奋斗。

参加全球高考,不仅仅是为了获取更好的教育机会,还有助于拓宽眼界和培养全球化的思维能力。学生在参加这项考试的过程中,不仅需要学习和掌握知识,还需要学会在不同的环境和文化背景下认识世界,了解人类社会的多元性和复杂性,拓宽眼界,从而能够更好地适应全球化的时代趋势。

对于参加全球高考的学生而言,他们需要有很强的动力和自信心,以及在全球化背景下融入社会的意识。一方面,学生需要在学习过程中付出更多的努力和时间,以不断提升自己的学业成绩和综合素质。另一方面,他们也需要有一定的自信心,保持良好的心态和态度,以克服接受教育和培养的挑战。

全球高考的开展,不仅增强了学生们的竞争力和综合能力,还为全球教育的发展带来了无限的可能。全球化已经成为时代的主流,全球高考的出现,不仅加强了各国之间的教育交流和合作,还推动了教育体系的创新和发展。因此,我们更应该积极参与到全球高考的过程中,充分挖掘自身潜力和提高综合素质,迎接全球化时代的挑战和机遇。

全球高考观后感【篇3】

现在就引出今日主角之一《全球高考》了,导入有点长,就当是双主题吧。回家&;读后感。对,回家了肯定是呼呼大睡。看不完朱朱老大交代的任务了,那就勉强不翘班了,下午来办公室看小说吧。当同事们看到我下午又来上班了,不经疑惑,“你一个不是说翘班吗,怎么又来了?不回家了?不怕没车?”我弱弱的回道,“不行,回家会打乱我的.阅读计划。”

要不怎么说爱看纸质书呢,又大又黄。我指的是书?相比于手机,书肯定是更大的,符合人的双眼结构,且不说是一目十行,就算是一目一行也是比手机屏快。这本纸质书是黄色的,很护眼。纸质书更重要的是不会有消息弹出,大大的提升了我的专注力。这个年头,提高专注力可是一个卖点,要不怎么付费自习室,线下培训那么火。一个下午我把大半本书给看完了,就喜欢这种全身心投入书中的感觉。第一册看完,主考官A的身份也逐渐浮现,后面会发现发生些什么呢?

全球高考观后感【篇4】

全球高考读后感

在未来竞争日益激烈的环境下,教育的重要性愈发凸显。如今,全球的教育水平正在不断提高,而作为世界各国普遍采用的考试方式——高考,更是扮演着衡量学生能力的重要角色。为了深入了解全球高考现状,我阅读了相关的资料,并对此有了深刻的思考。

高考的本质是什么?有人将高考称为“人生关键关口”的考试,有人认为高考是对家庭和学校教育的一次检验。无论是哪种角度,都不能否认高考作为人生中的重要节点的存在。而随着全球化的快速发展,全球各国的学生们都在经历着类似高考的考试。在我看来,高考已经超越了单纯的考试,它更像是一场全民教育的普及和提高活动。

全球高考除了各国考试制度和题型千差万别外,最大的问题是造成焦虑和压力。高考的严重性和不确定性使得学生们心力交瘁,严重的甚至可能影响心理健康。据统计,全球每年因高考而导致学生自杀的事件频频发生,这种情况值得警醒。我们应该从根本上改变高考所造成的恶果,给予学生更多的支持和关爱。

除此之外,全球高考还涉及到学生的素质教育和背景问题。不同国家的学生在面临这个考试的时候所处的环境差异很大。比如在国内,考生的考试成绩和学校排名越高,就可能意味着未来能够获得更好的发展机会。而在西方国家,学生的考试成绩并不是唯一的衡量标准,学校在申请职位时并不是完全以此作为衡量标准。这样的差异不仅涉及到国际教育的质量问题,也反映了贫富差距、教育机会平等等社会问题。

然而,不管怎样,高考都是无法绕开的难题。尤其是在中国,高考已经成为了无数学生为之奋斗的目标。在现实社会中,一个人的智商和实力并不是唯一最为重要的,随着社会的快速发展,人们更加强调个人的能力和潜力,而这种潜力同样需要通过学习来逐渐释放。因此,作为学生,我们应该更加努力,认真学习,勤奋努力培养自己的能力,为未来的成功打下坚实的基础。

总的来说,全球高考是地球上所有学生都要经历的考试之一。但是,高考不是一场决斗,它所承载的是对教育的判断和评价。希望通过更多的教育改革和政策,高考能够调整和改进自身的缺点,让它成为更具有开发潜能和扬长避短功能的考试方式。这样,我们就能够向未来发起“科技、教育共赢”新时代的排头兵。

全球高考观后感【篇5】

全球高考读后感

最近,我读了一本名为《全球高考》的小说,它讲述了一个年轻女孩在跨越不同文化和语言的挑战中成长的故事。这本小说深刻地反映了全球化和多元文化之间的冲突和合作。

小说中的主人公是一位来自发展中国家的年轻女孩,她需要通过参加全球高考来进入一所发达国家的大学。尽管她母语不是英语,但她通过努力学习和不断适应,成功地通过了考试,并在大学中获得了成功。

小说中还强调了不同文化之间的交流和融合的重要性。尽管不同文化之间存在差异,但人们可以通过互相学习和交流来减少误解和偏见,推动文化之间的融合和交流。

此外,小说中还探讨了全球化对人们生活的影响。虽然全球化带来了便利和机会,但也带来了压力和挑战,例如语言和文化差异带来的沟通障碍和误解。

读完这本小说,我深刻地感受到了全球化带来的挑战和机遇。我们需要在文化交流和融合的基础上,推动经济发展和社会进步。我们需要不断学习和适应不同的文化和语言,以促进多元文化的共存和发展。

最后,我认为小说中的主人公的故事是一个很好的例子,它向我们展示了通过努力和坚持,我们可以克服任何困难和挑战,实现自己的梦想和目标。

全球高考观后感【篇6】

全球高考读后感作文

最近,我阅读了一篇关于全球高考的文章,这使我深受启发。文章述及了全球范围内的高考制度以及它给学生们带来的困境和压力。通过这篇文章,我对全球高考制度有了更深入的了解,并对其中涉及的各种问题有了更多的思考。

文章首先介绍了全球高考制度的普遍存在。由于各国对高等教育的重视程度不同,高考制度的内容和形式各异。有些国家的高考制度非常严格,需要学生在一次考试中取得非常高的分数才能进入理想的大学。而在另一些国家,学生可以通过提交一份完整的申请材料来展示自己的能力,并不只依赖一次考试的结果。无论是哪种情况,全球高考制度都给学生们带来了巨大的压力。

全球高考制度引发的困境之一是对学生的标准化要求。在某些国家,高考只关注学生的考试成绩,而忽略了其他重要的方面,如综合能力和个人特长。这就导致了学生停止全面发展,而是过分注重应试技巧。此外,由于大学入学的竞争激烈,学生也面临着极大的压力,必须在有限的时间内准备各个科目的考试,使得他们过度劳累和失去兴趣。

不仅如此,全球高考制度也对学生的心理和健康产生了负面影响。由于考试的结果对学生未来的生活轨迹产生重大影响,他们承受着来自家庭和社会的压力,害怕失败并对未来感到迷茫。一些学生甚至面临着焦虑、抑郁和自卑的问题,给他们的身心健康带来了严重威胁。

文章还提到,全球高考制度也使教育不平等问题愈发突出。由于各国高考制度的不同,学生们面临着不同的机会和资源。在那些高考考试对进入大学至关重要的国家中,那些来自贫困家庭或教育资源匮乏地区的学生常常面临较低的成功率。在这些情况下,高考制度更像是一种保持现有社会结构和阶级固化的工具。

读完这篇文章后,我对全球高考制度有了更深入的了解。虽然高考确实可以作为一种选拔机制,但我们需要意识到它所带来的问题和困境。我希望各国政府能够重视教育公平,并为学生们提供更多的机会和选择,以便实现个人兴趣和潜能的发展。只有这样,我们才能真正培养出具有创新思维和创造力的人才,为社会的进步做出更大的贡献。

阅读这篇关于全球高考的文章让我意识到,教育制度存在许多值得我们深思的问题。我们应该不断探索和改进教育模式,为每个学生提供公平的机会和最佳的学习环境。通过这样的努力,我相信我们可以创造一个更公正、更包容的教育系统,为全球的年轻人们打开更广阔的未来。

全球高考观后感【篇7】

在这个暑假,我看了一本书,书的名字叫做《全球高考》,这是一本寄托着梦想的作品。

《全球高考》,晋江文学城超人气作品,作者为晋江超人气作者木苏里。

这本书里面记载了一个刻骨的爱情,主人公游惑与秦究两次忘记,三次相爱,他们的爱情并没有随着记忆而消散,反而是刻在骨子里。

两千三百一十二天,他们大部分的时间都在忘记与对立中度过,但是他们仍是走到了一起,他们同看着天使归乡,他们同看着那硝烟散尽,他们一起回家。

正如书中所说“这里的`一切都有始有终,却能容纳所有的不期而遇与久别重逢,世界灿烂盛大,欢迎回家。”是啊!或许很多人有忘了自己的家,但是秦究和游惑记得,一直记得,永远都没有忘过,同时,在记忆的最深处,他们也没有忘记对方,没有忘记那个陪自己走完两千三百一十二天的人。

这里有万家灯火,这里是喧嚣人间!

这本书告诉了我们,要好好学习,天天向上,成绩就是生命。

全球高考观后感【篇8】

“全球高考”是近年来越来越流行的一种学术竞赛,它不同于普通高中毕业考试,它是一个全球范围内的高端竞赛。每年都有数以万计的高中学生参加全球高考,他们来自世界各地,面对着来自全球的强手。本人就是其中一员,最近参加了一次全球高考,在此分享一下我的感受和体验。

主办方要求参赛者要在规定的时间内完成一套由主办方提供的试题,并为每道题填写一个符合主办方规定格式的答案。这听起来似乎很简单,但实际上考生需要有丰富的知识储备、良好的应试素质以及高效的时间管理能力。

首先,全球高考注重的是对学生知识的全面而深刻的考察。每套试题都覆盖了各种领域,包括数学、物理、化学、生物、地理、历史、英语、文学等。这样的题目难度和知识覆盖面广泛性,要求学生必须在平时的学习中要有充分的准备。但单纯的知识储备还不足够,我们需要有对于知识各方面的深刻理解,灵活的思维和敏捷的反应能力,以帮助我们在竞赛中获取更多分数。

其次,全球高考更加注重的是面对高难度问题时的解题能力和创造性思维能力。参加全球高考的学生都是各国的优秀高中生,我们都拥有出色的学业成绩和智力水平。在竞赛中,我们可以看到很多题目都非常有挑战性,在短时间内要求我们运用所学的知识,从而解决一些非常复杂的问题。通过竞赛不断地提升这方面的能力,可以使我们更有信心于将来面对更高难度的学业而不退缩。

第三,全球高考注重的是思维的多样性和灵活性,以及不同文化之间的交流和了解。这项竞赛为来自世界各地的学生提供了一个交流互动的平台,帮助他们了解不同国家、不同地区的学生的思维方式和教育方式。这将有助于我们更好地掌握跨文化交流和领导的能力,对人际关系和与人合作的能力会有显著的提升。

最后,在全球高考中,学生不仅可以展现自己在学业上的优势,还可以迎接更多的挑战,向他人展示自我潜力。当然,我们还可以学习和借鉴他人的优秀经验和方法,从而更全面的改进自己。

总之,参加全球高考是一项非常有意义的经历。它不仅可以帮助我们提高自己的知识水平和考试技能,也能为我们的未来发展奠定良好的基础,并拓宽我们的视野和思维。我相信,参加全球高考的经历将是我一生中难以忘怀的精彩回忆。

全球高考观后感【篇9】

作为一个普通学生,也许我们最值得期待的就是高考了。尤其是对于我这个即将步入高三的学生来说,高考可谓是人生的一件大事。而随着国际化的趋势不断发展,一些国外的高考制度也引起了我们的关注。那么,今天就让我们一起来探讨一下全球高考制度的差异与共同点,以及对我们的启示。

首先,我们需要看一下不同国家的高考制度。在国外,SAT和ACT是非常著名的高考。它们都是由大学入学考试委员会管理,并被广泛接受为美国大学的标准考试之一。而在欧洲,像德国和英国这样的国家,高考被认为是非常重要的考试。德国的高考和SAT非常相似,它涵盖了学生在高中所学的所有科目。英国的高考则被称为普通证书,它通常由一系列不同的科目考试组成。此外,还有日本的中学评价考试和中国的高考等等。

然而,这些高考制度有什么共同点呢?首先,它们都被认为是衡量学生准备好进入高等教育的一个标准。在国外,SAT和ACT等考试非常关注学生的综合能力,这包括数学、阅读、写作和科学方面的表现。同样,在中国,高考也非常注重学生的综合素质,这包括语文、数学、英语等科目的考试。其次,这些考试都有相当高的通过率。在国外,SAT和ACT等考试对大多数人来说并不难通过。在中国,虽然高考被认为是极难的一场考试,但事实上依然很多人能够通过。最后,这些高考制度都反映了各国教育体系特点,强调了对学生的综合素质培养。

那么,全球高考制度的差异有哪些呢?首先,它们的考试方式和题型可能会有所不同。例如,SAT和ACT是纯多项选择题,而在中国的高考中,既有单选题也有填空题和计算题等等。此外,各国对于考试科目的侧重点也可能不同。例如,在中国,语文和数学被认为是最重要的科目,而英语则被视为是提高分数的加分项。而在美国,四个科目的比例差不多,但高考的结果通常只是作为大学考试申请的一个参考。

那么,这些高考制度对我们有什么启示呢?首先,我们要重视综合素质的培养。高考不仅仅是关注单一学科的表现,它也会整体地反映学生的素质和综合能力。其次,我们要注重专业技能的学习。无论是在国内还是国外,专业知识技能的学习仍然非常关键。最后,我们也需要不断适应和学习人工智能时代的科技发展。在未来,我们需要适应更多的技术和方法来适应这个不断发展的世界。

综上所述,全球高考制度的不同和相似点都得到了阐述,并给予了我们很多启示。我们应该明确:高考不是生命的全部,但它能为我们的未来奠定基础。无论是在国外还是国内,我们只需要努力学习,全面提高自己的素质,好好接受教育,实现人生目标便可在未来光芒四射。

武生观后感(合集3篇)


经过搜索整理,小编为你呈现“武生观后感”,什么样的作品名观后感才算优秀而有创意的呢?优秀的电影同样是人类进步的阶梯,好的电影让我们学会思考,反思并且进步。这个时候可以将观看作品时的启迪总结成观后感,观后感可以围绕着基本观点,写一些事实,讲一些浅显易懂的道理,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

武生观后感 篇1

平心而论,《大武生》是一个绝好的故事,透过这部影片可以想象当初剧本大纲所呈现出来的惊艳风貌,影片除了因为题材好,更重要的是它的角度也恰到好处,它可以自然而然地让每部分角色的感情冲突都表现出一股和时代相契合的精气神来,无论是师徒情、兄弟情还是爱情都是水到渠成地成了一种定式。这是高晓松第一次执导的大片,他依然保持了自己不拘一格的个性,他选择了用最稳妥的方式处理影片中人与人之间的微妙感情,用娴熟而又另类的手法来表现情感,尽管依旧是稀里糊涂。

《大武生》开头气场极强,尤其是孩子临刑前所表现出来的一系列举动颇有《霸王别姬》的风范,这样的气场从一定程度上奠定了影片所呈现出的基调。接着,孩子就进梨园做了学徒,他到底是怎样逃离刑场的?我们在片中并没有看到任何交代。然后,有同行来比武,抢了上级官老爷赠师父的匾,而借口竟是“匾上也没写你的名字”,换一句话说就是“谁抢算谁的。”最后,按规矩退出江湖的师父带领师兄两人去深山进修,苦练出徒后师父告诉两人以后下山了要切记教诲:“不能去找仇人复仇,不能和同行女人苟且兄弟,两人要永远在一起。”随后点火自尽,兄弟俩泪流满面,在地上磕了一个头,转身进城就找仇家去了。

《大武生》的故事可能和我们喜闻乐见的感情发生了一定的冲突,而片中真正的感情戏,其实更有看头。这部影片的感情戏是紧紧围绕着韩庚、吴尊和大S这三位明星所展开的,大S是仇家的女徒弟,从另一个层面来讲也算是遗孀,两个臭小子接下仇家的产业后女人也就自然而然地跟着留下了;由韩庚饰演的二奎阴差阳错地爱上大S扮演的木兰,木兰对二奎一直以来也是那种说也说不清楚的感情;而吴尊饰演的大师兄刚开始仿佛和木兰还有感情,起码是那种“来电”的感觉,但是半道上竟然出现了由伊能静扮演的首长夫人,这两个人的结局更是叫人心生疑虑,有时候死亡竟也是糊涂的'事情。后来,二奎决然进京去报家仇,然后遭遇危机,此时木兰舍命相救,二奎竟然因为一起偷窥事件和她大打出手,这场先搏杀后亲热的桥段似乎完全道出了影片的真正内涵,“大武生”与“大腐生”的感念更具戏剧化。

在《大武生》里,我们难能可贵地看到了一场场真真切切又糊里糊涂的感情,穿插在影片中的另类诙谐给了观众更多的想象空间,这些到底是不是高晓松本意?《大武生》并没有做出定论。不过,如果我们想象一下这部电影的编剧邹静之先生的创作初衷,从邹静之的作品风范和民国的了解,我们看到的《大武生》绝对不是他所希望呈现出来的风貌。倘若非要给这种“背道而驰”找一个说服的理由,那就是“难得糊涂”。

武生观后感 篇2

由醉驾导演高晓生,著名动作指导洪金宝,偶像派人气演员吴尊、韩庚、徐熙媛、刘谦等倾力打造的梨园情感纠葛大戏《大武生》,近日隆重上映。

说不期待,那是假的。先前看过几十秒的片花,在京剧中融入酣畅淋漓的武打戏,《大武生》虽不是开先河者,但还是吊足了不少影迷的胃口。《大武生》把国粹京剧当作一大卖点,启用众多实力派偶像演员,是确保票房率的过人之处。然而,恐编剧都难以自圆其说的支离破碎的故事,看后实在让人不敢恭维。影片试图融入世事纷争、梨园情仇、兄弟义气、江湖恩仇等所有吸人眼球的元素。试想,一部只有短短九十多分钟的电影,植入如此众多明线暗线,织成一张莫名其妙的网,必然让人应接不暇,如同堕入五里烟雾,分不清南北,摸不着要表达的意思,观之,如处处碰壁;观后,睚眦必报。让先前满怀的期待,变成看后的更多失望。

近期,国内几部大制作先后上映。《画壁》、《白蛇》皆遭诟病,叫好者寥若晨星。连同之前的《战国》、《关云长》等,每部电影未上映之前都是鼓足风帆,造足气势,在宣传方面不输功夫,最终结果却都败走了麦城,这其中,几乎都输在故事本身上,并非选材不当,而是粗糙不堪,经不起推敲,经不起咂摸。说的难听点,味同嚼蜡。当然,我们不可否认商业电影带给人们华丽的感觉,的确是一种高端的享受,这一点毋庸置疑的需要向外国学习借鉴。但,中国故事也从来不缺乏特色,只是缺乏表达的技巧和途径罢了。且看《功夫熊猫》的一胜再胜,谁还敢说中国电影缺乏故事素材?仔细思量,导致中国电影目前营养不良现象的根本,还是在于中国电影的急功近利。欲速则不达的道理,是从古传下来,至今仍做训诫的箴言。只是当下的人们,嘴上一直是那么传诵,实际行动中却从不顾忌。只要短平快,只要见效益,不管符合不符合实际,不管人们愿不愿意,不管影迷接不接受,我自拍自娱,醉乐其中。如若不是,较好电影为何一部也难求。再大胆说一句,急功近利,也恐不止是单单一个电影业的弊病,而是普遍常态,让人汗颜不止。

之所以,没有过多的讨论《大武生》的故事情节,也没有详细展开分析,还是希望影迷们见仁见智,通过观影,好与不好,皆在自心。

武生观后感 篇3

《大武生》电视剧以中国清朝晚期光绪大婚至袁世凯称帝下台的社会历史为背景,以一代名伶马啸天几十年奋斗的故事为中心,通过他在事业上的巨大成功和在感情上的坎坷波折为托,充分展示出一代京剧大师不平凡的一生。

观完《大武生》主要章节,有以下四点感受。

其一“戏大如天”的职业使命感。作为一名职业演员要有一种职业敬畏感,别把自己职业不当回事,尊敬、尊重自己的职业,“戏大如天”,观众比什么都重要,“得伺候好喽”,是衣食父母,不能忽悠、愚昧观众。太后老佛爷谈到“戏大如天”,对下面群臣教育一番,要“朝廷社稷大如天”,有使命感,有种敬畏,要全身心投入,不敢有丝毫懈怠。

其二要勤“练功”、常“练功”。一部戏唱了几百遍,也要练功,一日不练功就会退步,所谓“拳不离手,曲不离口”,几天不讲就会生。梅兰芳大师在唱戏前,尽管唱过几百遍,也要尽下心来“默戏”,对观众的一种负责任;《北方有佳人》主人公说书的师傅,每次出场前都要“净手”,以示尊敬。再就是要创新,有所突破,一部戏听了多少遍都会烦死,创新戏是必须的,有创新才有生命力。《大武生》主人翁马啸天创维新戏。

其三对爱情的忠贞。六格格对马啸天很痴情,除为他生了儿子慕容虎外,多次帮他化险为夷,脱离苦难,临终时为马啸天殉情而死,同赴黄泉,爱的感天动地,轰轰烈烈。人生能有几回搏?人生能有几次爱?认认真真爱一回,不游戏人生,真诚真情投入,不枉来世上一回。

其四对待善心。善心、善良有好的一面,但有时会害人,对那些居心不良的害群之马绝不能手软,“慈不带兵,义不打仗”,坚决清楚,否则会给组织带来大的损失。从另一角度讲,“善心”会害人。

从每一部影片后面都有所受益,看的角度不同,剖析的点不同,给人的启迪和思考也不同。用心去看电影电视,会受益匪浅。