开学第1课观后感简单(汇总十篇)。

看完一部作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写10篇观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编为大家收集的《开学第一课》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学第1课观后感简单 篇1

开学第一课，标志着新的成长征途的开启。今年的《开学第一课》主题为“强国复兴有我”，作为一名小学生，我深感自己肩负着实现中国梦的责任和使命。

在节目中，王博教授介绍了《儒藏》这一宝藏级的儒家文献收藏品。他提到《儒藏》由2亿字、282册、510种编制而成，是一项浩大的工程。这让我深刻认识到，整理和传承文献并非易事，需要历代有志之士的辛勤付出和守护。正是因为这些读书人的.努力，才有了五千年未曾中断的中华文明。

汤一介先生是《儒藏》的编纂人之一，他在编纂工作中付出了巨大的努力和奉献。尽管他身患肝硬化，病情反复，但他坚持完成了《儒藏》的编纂工作。他的坚持和担当令人敬佩，他的话语“事不避难，义不逃责”让我深受触动。他将中华文化发扬光大看作是知识分子应有的担当和职责，这种精神值得我们学习和传承。

这堂课让我感受到了中华文明的博大精深，以及我们作为中华儿女的责任和使命。了解中华文明的起源和发展，不仅是对我们自身文化认同的重要一环，更是为了让我们能够更好地传承和发扬中华优秀传统文化。

通过观看这堂开学第一课，我深刻认识到了自己作为中华儿女的责任和使命。我们应该努力学习中华文明的起源和发展，传承和发扬中华优秀传统文化。正如汤一介先生所说，发扬中华文化是我们对国家和民族的担当和职责。

在新的学年里，我将倍加珍惜学习机会，努力学习中华文明的历史和精髓，不断提升自己的综合素质。我将以汤一介先生为榜样，勇于担当，积极奉献，为中华民族的复兴贡献自己的力量。我相信，在我们这一代人的努力下，中华民族必将迎来更加辉煌的明天！

开学第1课观后感简单 篇2

时光荏苒，新的学年在满满的期待中拉开帷幕。2024年的《开学第一课》如同一颗璀璨的星辰，照亮了我们前行的道路，以“可爱的中国”为主题，带领我们开启了一场震撼心灵的时空之旅。

从古老神秘的甲骨文开始，我们仿佛踏上了时光的列车，回到了遥远的过去。古文字学专家引领我们破解甲骨文之谜，那一笔一划中蕴含的智慧与历史的厚重感，让人惊叹不已。“郁郁乎文哉！吾从周。”古老的文字，是中华民族文明的源头，它们见证了先辈们的智慧与创造力。透过甲骨文，我们看到了中华民族源远流长的历史，感受到了文明传承的力量。这些古老的文字，如同璀璨的明珠，在历史的长河中熠熠生辉，激励着我们去探索、去传承中华民族的优秀传统文化。

接着，我们跟随生态学者来到了雪豹的栖息地，领略自然的奇迹。在那片纯净的土地上，雪豹自由地奔跑，展现着生命的活力与美丽。“天地与我并生，而万物与我为一。”大自然是我们共同的家园，保护自然，就是保护我们自己。看着这些珍稀的野生动物在自然的怀抱中茁壮成长，我们更加深刻地认识到生态保护的重要性。我们应当尊重自然、顺应自然、保护自然，让大自然的美丽永远延续下去。

而当我们的`目光投向浩瀚的太空，探月科学家们的太空畅想让我们心潮澎湃。嫦娥六号登陆月球表面，这一壮举标志着中国航天事业又迈出了坚实的一步。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”从古代的神话传说到如今的现实成就，中国航天人用他们的智慧和勇气，实现了中华民族的飞天梦想。太空，这个充满神秘与未知的领域，激发着我们青少年探索未知的无限热情。我们要以航天人为榜样，勇敢地追逐梦想，为祖国的科技进步贡献自己的力量。

奥运冠军的拼搏精神更是令人动容。他们在赛场上挥洒汗水，为了国家的荣誉而奋力拼搏。“更快、更高、更强——更团结。”奥运精神激励着我们在学习和生活中不畏困难，勇于挑战自我。他们用实际行动告诉我们，只要有梦想、有毅力，就能够克服一切困难，实现自己的人生价值。

这一堂课，通过沉浸式体验和前沿视觉科技，呈现了中华文明的璀璨与创新中国的活力。从古老的甲骨文到先进的人工智能，从雪豹的栖息地到月球的表面，我们看到了中国式现代化建设的壮美图景。这是一个充满机遇与挑战的时代，我们青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

“少年智则国智，少年强则国强。”我们要以《开学第一课》为契机，努力学习科学文化知识，传承中华民族的优秀传统文化，培养创新精神和实践能力。我们要胸怀祖国，志存高远，勇敢地面对挑战，在逐梦的新征程中，共同描绘更加精彩的中国未来。让我们用青春的热情和汗水，为可爱的中国增添更加绚丽的色彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

开学第1课观后感简单 篇3

2023年的开学第一课《强国复兴有我》给我留下了深刻的印象。这一课从文化传承工程和中华文明探源的角度出发，让我更加深入地了解了中华文明的博大精深和源远流长。

节目中介绍的三个国家重大文化工程——国家版本馆、《儒藏》、《中国历代绘画大系》，让我对中华文明的历史有了更加全面的认识。国家版本馆的建设，不仅是对古代文献的珍藏和保护，更是对中华文化的传承和发展的一种努力。《儒藏》工程的介绍让我深刻感受到了世代相传的典籍背后的守护故事，以及汤一介先生编纂《儒藏》的艰辛过程。这些都让我对中华文化的传承有了更加深刻的认识。

而《中国历代绘画大系》工程则通过画作的展示，让我感受到了中华文化的博大精深。每一幅画作都蕴含着丰富的文化内涵，让我对中华绘画的艺术价值有了更深的认识。通过这个工程，我也更加意识到了艺术对文化传承的重要性。

最令我印象深刻的是考古学家高星的讲解。通过最新的.考古发现和研究成果，他向我们展示了人类起源和中华文明的历史脉络。这让我更加坚定了对中华文明的自豪感和文化自信。我明白了中华文明的伟大之处，并深信只有了解自己的历史和文化，才能更好地为国家的发展做出贡献。

这一课让我深刻认识到，作为中华民族的一员，我们每个人都有责任传承和弘扬中华文明。只有通过了解自己的历史和文化，我们才能更好地面对未来的挑战，为国家的复兴贡献自己的力量。

通过这一课，我不仅对中华文明有了更深入的了解，也更加坚定了自己对中华文化的自信和自豪。我相信，在中华文明的引领下，我们每个人都能为实现国家的强盛而努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

开学第1课观后感简单 篇4

金秋九月，我们迎来了开学，同往年一样我早早地坐在家里等着观看《开学第一课》，晚上八点准时开播。

节目一开始就是主持人撒贝宁老师的出场，他用自己极具幽默的讲话方式带给我来不一样的节目体现。我们的国产大飞机——C919，商业首飞成功，航天员在太空频繁地会师，中华文明探源工程也是惊喜不断，与此同时，新时代科技创新也是捷报频传。今年我们《开学第一课》的主题是“强国复兴有我”。

节目中我了解到许多知识，其中印象最深刻的就有《儒藏》首席工程专家王博教授给我们讲述了世代流传的典籍背后的故事，并回顾了《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，让我们更能感受到薪火相传的.历史自觉与文化自信。通过《儒藏》我们可以了解中华优秀传统文化，了解影响我们两千多年一直到现在的思想，如热爱祖国，孝顺父母，尊敬师长，都关联着“仁”的思想，正是有他们那一批孜孜不倦，甘于奉献的精神，才使得如此有文化蕴含的典籍流传下来。这让我知道我们每一代人都有自己的使命和责任，传承中华文明和智慧，我们以后也要继续传承中华文明和人类智慧，开创美好的未来。我牢记那一段话“乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处；故天地之寒，吾其体，天地之帅，吾其性，民，吾同胞，物，吾与也。”

有前辈们呕心沥血的奉献，才有了如今盛世之景，而我们更要站在巨人的肩膀上，继承前辈之志，继续为建设社会主义现代化中国添砖加瓦。作为新时代的少年，未来的接班人，强国复兴理应有我，有我们。新学期伊始，我们要在学习上，在生活上，不断积累。苦练本领，夯实根基，为明日“起飞”奠定基础。

开学第1课观后感简单 篇5

观看《开学第一课》以“可爱的中国”为主题的节目后，我内心涌动着一股难以言喻的激动与自豪。节目以创新的沉浸式体验和前沿视觉科技为桥梁，仿佛打开了一扇通往中华文明辉煌历史的神秘之门，又引领我们穿梭于创新中国的蓬勃生机之中。

那些璀璨的文化遗产，在光影交错间栩栩如生，让我深刻感受到作为华夏儿女的幸运与骄傲。从古老的丝绸之路到现代的科技高地，每一幕都见证了中华民族不懈追求与勇于探索的`精神。节目中，科学家、艺术家们的讲述，更是激发了我对未知世界的好奇与向往，让我明白，每一个梦想都值得被勇敢追逐。

尤为触动我的是，节目不仅展现了中国的辉煌成就，更强调了青年一代的责任与担当。它鼓励我们青少年要以更加开阔的视野、更加坚定的信念，去探索、去创造、去追梦。这不仅仅是对个人梦想的追求，更是对实现中华民族伟大复兴中国梦的共同奋斗。

总之，《开学第一课》不仅是一场视觉与心灵的盛宴，更是一堂生动而深刻的爱国主义教育课。它让我更加热爱这片可爱的土地，更加坚定了为建设更加美好的中国贡献自己力量的决心。未来，我将以梦为马，不负韶华，与千千万万同龄人一起，共同绘制出属于我们这一代人的精彩中国画卷。

开学第1课观后感简单 篇6

观看了《开学第一课》以“可爱的中国”为主题的精彩节目，我内心涌动着无比的自豪与激动。节目巧妙地融合了沉浸式体验与前沿视觉科技，仿佛穿越时空隧道，让我亲身感受到了中华文明的博大精深与源远流长。从古老的四大发明到现代的.科技创新，每一幕都闪耀着智慧的光芒，让我深刻体会到中华民族不懈追求、勇于探索的精神。

节目中，那些关于创新中国的故事尤为动人，它们不仅仅是科技的进步，更是中国人敢于梦想、勇于实践的生动写照。这些故事如同星辰般璀璨，照亮了青少年前行的道路，激发了我们对未知世界的好奇心和探索欲。我仿佛看到了自己心中的那团火被点燃，对科学、对梦想的热爱与追求变得更加坚定。

《开学第一课》不仅是一堂生动的历史课，更是一堂激励人心的梦想课。它告诉我们，每一个渺小的梦想汇聚起来，就能绘就中国更加精彩的未来。作为新时代的青少年，我们肩负着继承与发展中华文明的使命，更应珍惜当下，努力学习，勇于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

这次观看，让我更加热爱这片可爱的土地，也更加坚定了我的信念和梦想。我相信，只要我们携手并进，共同努力，中国的明天一定会更加美好！

开学第1课观后感简单 篇7

金秋九月，又迎来了一年一度的开学季，今年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，通过实地探访和全国各地接力的方式，我们领略了中国式现代化的万千气象，也明白了中华民族伟大复兴的责任与担当，让我们对自己的祖国为之骄傲。

节目邀请了许多杰出的人物，包括“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、二十大代表、航天员、科学家和文化学者等，他们以奋斗者的第一视角，讲述了新时代的奋斗故事。每一个故事都是生动且鲜活，充满感染力。

节目组首先由工程首席专家王博教授讲述了关于《儒藏》的典籍故事，我们中华文化之所以数千年来源远流长，博大精深，正是因为无数前辈们的继承和发展，《儒藏》编纂人汤一介先生在开始编撰的时候已经是是76岁的高龄，而且还是处于肝癌晚期，但他毫不畏惧，坚持不懈，凭借着坚强的毅力完成了这部著作，让我们感受到了文化的薪火相传。

另外，《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”，感受中华文化的魅力，让我们为之倾心。回顾历史，我们无愧于是“四大文明古国”之一。

我们的祖国地大物博，山河壮丽，在武夷山的自然保护区，有着许多的物种多样性，昆仲、鸟类、哺乳动物......这其中也不乏一些保护动物都在此自由栖息，让我感受到大自然的`奥妙。

通过节目的呈现，我更加深刻地认识到中国的发展不仅仅是经济上的快速增长，更是文化、科技、军事等多个领域的全面提升。在软实力方面，我们的综合素质不断提高，人民团结友爱，热爱祖国，这样的新时代值得我们讴歌与传颂。

开学第1课观后感简单 篇8

夜幕降临，万籁俱寂，我满怀期待地坐在电视机前，等待着《开学第一课》的开启。

今晚，它以“可爱的中国”为主题，引领我穿越千年时光，从古老文明的深处到未来科技的巅峰，探索这片土地上无尽的魅力与奇迹。

随着屏幕亮起，我仿佛踏入了一场时空之旅。首先映入眼帘的是那神秘莫测的甲骨文，它们静静地躺在古老的石碑上，如同沉睡的智者，等待着古文字学专家的唤醒。专家们的眼神中闪烁着对知识的渴望与敬畏，他们一字一句地解读，那些古老的符号仿佛被赋予了生命，讲述着中华文明的起源与辉煌。我仿佛能听到远古先民们的生活气息，感受到那份对自然的崇拜与敬畏。

紧接着，画面一转，我来到了雪豹的栖息地——那片遥远而纯净的高原。生态学者正穿梭在雪山之巅，用镜头记录下这些“雪山之王”的'壮丽身影。他们讲述着保护生态环境的重要性，让我深刻意识到，每一个生命都是地球母亲宝贵的孩子，我们有责任也有使命去守护这份自然赋予的奇迹。

再往后，镜头带领我们飞越千山万水，直达月球表面。那里，中国的航天器正默默工作，探索着宇宙的奥秘。这一刻，我感受到了作为中国人的自豪与骄傲。从甲骨文到人工智能，从自然生态到宇宙探索，中国正以前所未有的速度，书写着属于自己的辉煌篇章。

《开学第一课》不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我看到了中国的过去、现在与未来，感受到了那份深藏于心的爱国情怀。可爱的中国，你是我永远的骄傲与向往！

开学第1课观后感简单 篇9

9月1日晚8点，由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作的2023年《开学第一课》如约而至。今年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，聚焦传统文化、文明探源、生态文明等多个方面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标。

大田是什么？无人插秧机是怎么作业的？农田里的生态循环是怎么样的？看完今年的开学第一课的实景课堂的新农人故事就知道！他们用实际行动鼓舞广大青少年博学笃行，投身强国建设、民族复兴的新征程。

今年在节目中有两名江苏人熟悉的身影，他们是82岁的全国脱贫攻坚楷模、农技专家赵亚夫和80后返乡创业“新农人”魏巧。

魏巧是江苏省镇江市镇江新区姚桥镇永兴农机机械化专业合作社理事长。2017年，身为土壤学硕士的魏巧和农学博士的丈夫，分别辞去中国科学院和北京大学的工作，来到家乡2万多亩的农田上，成为国内最早的一批数字化农田种植的探索者。6年过去，他们探索出一条数字化引领的现代农业管理模式。

正是受到赵亚夫的影响，在父亲的劝说下，魏巧选择回乡成为“新农人”。

赵亚夫先生64年扎根农村一线，2001年退休后，赵亚夫带领戴庄村创新发展生物多样性农业，把一个贫困村建设成为殷实的全国文明村。30多年来，他带领的亚夫团队累计推广新品种新技术350多万亩，帮助农民增收近300亿元。

不收一分钱，帮你富起来，这谁敢信？但是64年扎根农村一线的赵亚夫就是这么做的。农民不相信他的'话，他就做给农民看、带着农民干，退休后，他带领戴庄村探索出生物多样性农业的发展道路，让人类和大自然因为生态农业成为生命共同体。

“魏巧是80后，我也是‘80后’，我82周岁，还有我们的小朋友。将来我们的小朋友都是冲刺实现现代化的主力军，只要我们能够肯吃苦、肯坚持，我们就一定能够把我们的农业搞好，早早地实现中国式农业农村现代化。”赵亚夫说。

赵亚夫先生还介绍，现在正和农民一起探索一条新的绿色发展之路——生物多样性农业。最后，还勉励同学“只要肯吃苦、肯坚持，就一定能把我们的农业搞好，早早地实现中国式农业农村现代化。”

是啊，耕读教育是推进农业农村现代化建设的重要基石。观看完节目，我深切感受到了科教兴国、科教兴农的重要使命，体会到了科技农田的力量，懂得了珍惜粮食、尊重劳动者。

开学第1课观后感简单 篇10

夜幕低垂，万籁俱寂，我坐在电视机前，心却随着《开学第一课》的启幕而澎湃不已。今晚，这不仅仅是一堂课，更是一场穿越时空的旅行，引领我们走进那个既古老又年轻、既深邃又辉煌的“可爱的中国”。

随着屏幕缓缓亮起，我仿佛被一股神秘的力量牵引，瞬间穿越回了千年前的商朝。那是一块块龟甲兽骨上刻画的神秘符号——甲骨文，它们虽静默无声，却诉说着中华民族最早的文字记忆，让我感受到了祖先们对世界的探索与智慧的火花。

紧接着，画面一转，我仿佛置身于雪山之巅，那里是雪豹的栖息地，它们矫健的身影在皑皑白雪中穿梭，那是大自然赋予中国的宝贵财富，也是我们对生态保护不懈努力的见证。那一刻，我深刻体会到了人与自然和谐共生的美好愿景。

随后，我的目光被带到了浩瀚的宇宙之中，月球表面那坑坑洼洼的景象通过高清影像展现在我眼前。我知道，那里不仅有嫦娥奔月的美丽传说，更有中国航天人一步步坚实的脚印和不懈的追求。从“嫦娥”探月到“天问”探火，从空间站的建设到火星车的漫步，中国正以惊人的速度向世界展示着科技创新的力量。

这场穿越时空的旅行，让我深刻感受到了中国式现代化建设的壮美图景。从古老的甲骨文到先进的人工智能，从遥远的'雪豹栖息地到神秘的月球表面，每一处都闪耀着中华民族自强不息、勇于创新的精神光芒。

《开学第一课》不仅让我学到了知识，更让我感受到了作为一个中国人的自豪与骄傲。我深知，未来的路还很长，但只要我们怀揣着对祖国的热爱和对梦想的追求，就一定能够创造出更加辉煌的明天！