写北京中考作文集锦。

作文教学是语文教学里的重中之重。学生时代的我们都写过中考作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。想要提高语文分数，作文首先就要把握好。一篇优秀的中考作文是怎么样的呢？小编已经为大家整理好了“写北京中考作文集锦”，欢迎大家来阅读。

写北京中考作文【篇1】

北京中考作文预测1：

对话超级智能住宅续写

题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花......请以对话为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识......

题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。

【点评】

作文增加选择空间后，之前作文水平较好的同学，作文分数反而不稳定了，主要原因是没有选好作文题目，理解片面等。中考设置的选题基本原则是：让具有不同思维特点的学生各自得以展示，表达力求有创意。

20xx年写作文分析的时候，我在东学堂对外分析的题目是"大小作文同台，适应改革，学以致用"，今年同样是大小作文同卷，但却扩大了选择空间。大作文在20xx年的形式是二选一，小作文是一篇固定内容--写一段感谢的话。20xx年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式，也采用了二选一的模式，考查形式与高考一脉相承。

北京中考作文预测2：

二选一

(一)根据情境，按照要求写作。(10分)

24.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：班上准备召开名著阅读经验交流会，分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例，写一段话，简要介绍你阅读名著的经验。

题目二：学校校刊准备开辟走进博物馆栏目，分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件，简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后，你最大的收获是什么，是怎样获得的。

要求：(1)内容真实具体，语言准确得体。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目，按照要求写作。(40分)

25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花请你以对话为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识

题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

写作试题分析

写作命题由情境写作与大作文两部分组成，每一板块都有两个题目供学生选择。题目的二选一为考生提供了更为宽泛的选择空间，更易于点燃学生的写作热情，让不同类型的学生更好地展示个性化的写作才华。

情境写作打破去年只设一题的限制，将考生日常的开放式学习与考试评价形成良好的对接。名著阅读与走进博物馆都属于学生开放性学习的内容，将介绍名著阅读经验与分享参观博物馆的收获设为写作情境，意在引导学生完成真实的语言交流任务。每个人都有自己的读书方法，每个人都有自己的读书经验;每个人在参观博物馆时都有个性化的感悟与体会：这些生活中真实存在的情境让每一个学生都有话可说，在此基础上考查学生语言表达的逻辑性与表现力。

大作文的写作提供了2个题目，不同的学生可以根据自己的兴趣喜好做出个性化的选择。第一个题目为对话，引导学生关注个体独特的生命经历，关注身周生活。学生的生活经历与切身体验，是作文创作的源泉，只有直面熟悉的生活，才能赢得心灵的成长。作文的提示语注重写作过程的引导，记录精彩的对话过程，描述对话产生的美好结果，阐述你对对话的认识提示学生可以自由选择自己可驾驭的表达方式呈现自己对生活的感悟与思考。第二个题目承袭去年命题特色，突出创造性思维的考查。题目以现代文阅读板块中《超级智能住宅》为依托，请学生续写结尾，在丰富的想象中呈现自己对超级住宅的思考，对科技发展与人类博弈的思考。科幻小说的文本阅读打开了学生想象的思路，为学生驰骋想象、展示写作个性搭建了极佳的平台。

四个写作命题情境的创设贴近学生生活，契合语文学科的人文性特点，命题形式的调整更好地体现了写作测试的选拔、导向功能。

北京中考作文预测3：

【情境作文】

根据情境，按要求写作

从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：班上准备召开名著阅读经验交流会，分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例，写一段话。简要介绍你阅读名著的经验。

题目二：学校校刊准备开辟"走进博物馆"栏目，分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件，简要介绍参观某座博物馆(或纪念馆)后，你最大的收获是什么，是怎么获得的。

所谓"情境写作"，指的是阅读写作中的及时性写作，规模小，时间短，针对性强，操作简单。情境写作贴近生活、贴近社会，具有较强的实用性和兴趣性。

本质上看来，情境写作，其实就是一种语言综合运用题。

从命题特点上来看：

能力与应用对接。题目具有较强的实用性和兴趣性。强调学生的个性表达、语文知识的学以致用以及遣词造句的基本功。

写作要求细化。字数限定在150-200字，还有对写作对象、表达方式以及表现手法等方面要求都属于"规定动作"，而非"自选动作"。在选择的时候第一篇是考生们较为熟悉的，比较好写。

如果想写好情境写作，应该从四方面考虑：

1.为什么要写作，即写作目的。

2.写给谁或写给谁看，即写作对象。

3.用什么形式来承载表达的内容。

4.语言表达。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。微写作行文不允许拖沓绕弯，抒情议论泛滥，而是要直入主题。

温馨提示：这次中考的小作文，考生们要尤其注意细节，题目一，一定要有一部名著，并且分享如何读名著的经验;题目二，分享参观博物馆的收获，而且要提及最大的收获是什么，还要有获得的方法以及过程。

总体来看，今年考察的情境作文不涉及格式要求，难度较低，从类型上看也没有超出20xx年北京《中考说明》中给出的示例，在东学堂课上我们也全面讲过，相信考生们可以从容应对。

写北京中考作文【篇2】

夏日的一天，阳光火一般地炽热，舔舐着大地。世间万物都耷拉着脑袋，一声不吭，除了树上不知疲倦的蝉正在演奏安眠曲。

我更是所在空调间了，懒洋洋地趴在窗台上注视着小区里的一切，有一种没有来的庆幸感。

“汪、汪……”一阵狗的呜叫打断了我的思绪，收回了凝视远处的目光，低下头来搜寻着声源。

啊，是一只小白狗!脏兮兮的，若不是背上有几撮白毛，我估计都以为它是灰色的了。粉嫩的小舌头伸出嘴外，猛烈地喘着气，摇着小尾巴跌跌撞撞地躲到阴影下。看样子是被主人遗弃的可怜虫吧!我摇摇头，小区里这种现象早已见怪不怪了。

犹豫着要不要给小家伙一点水喝，但我又下意识地瞥了一眼外面的阳光，这个想法猛地收回脑中，我继续趴在窗台上旁观。

这时，一抹红色跳跃入眼帘，有些刺眼，我揉了揉眼睛，却见那抹红色停在了小白狗的面前，哦哦，那是一把伞，一个小姑娘打着一把伞蹲在它面前。我饶有兴趣地看着，红伞遮住了少女的表情，只见她生出白皙的手在小狗头上轻轻拍了几下，便直立起身子扬长而去。

我撇了撇嘴，又继续观察了小家伙好几分钟，正欲离开，就被一个飞奔而来的身影夺住眼球。

不会错的，就是方才打着伞的少女，她再一次地蹲在小白狗的面前，只是这次没有撑伞，整个人都暴露在阳光下，过长的裙摆蹲到了地上，我仿佛都看见她额角沁出的汗珠了。

可是她却拿出矿泉水给小家伙倒了一地，颇有耐心地抚摸着它松柔但并不怎么干净的毛，一点也不在意火辣的阳光。

我一怔，紧接着会心一笑，有对少女的赞许，也有几分自嘲。看着阳光下少女的笑容，总觉得万物都失去了光彩，包括那恼人的阳光。

那个画面永远定格在我心中，散发出纯粹的清香，也许，着来自那个少女心灵深处的爱吧。ZuoWEn101.Com

北京中考满分优秀作文范文2

“你入学的新书包，有人给你拿;你雨中的花折伞，有人给你打……”每当我听到这首动人的歌曲时，我就会想起一个人，这个人就是

给我一生永远挚爱的人——母亲! 妈妈今年四十多岁，身材中等，由于对我操心太多，脸上也多了许多年老的“痕迹”，所以妈妈与其他同龄的阿姨相比，肤色没有那么光滑细腻，倒是略显的苍老许多。

其实以前妈妈并不这么老，在没有结婚之前，妈妈在二商店卖货，上班很清闲，头发乌黑油亮，人也很清纯漂亮。后来我出生了，妈妈为了更好地照顾我，毅然把工作让给了别人，从此在家全心全意地照顾老人和我的生活，每一天都是在忙碌中度过的，一直陪伴我上了初中，慢慢的头发也就白了起来，后来让妈妈给染成了黑色的，但我总觉的妈妈的头发无论如何都失去了光泽，再也没有以前秀发如瀑般的漂亮! 有一天早上，我到卫生间洗脸的时候，看见一地的黑头发 我

忙叫妈妈来，问她是怎么回事?妈妈说：“她在梳头的时候掉下的!”我问妈妈：“您病了吗?”妈妈不肯说我也就不问了，后来爸爸也发觉了问妈妈，妈妈用极其小的声音说：“是脑瘤。”但还是被我不经意间地听见了，我的心一下子向深渊中跌去，为什么，为什么?妈妈不告诉我呢!顿时，我的眼中有了晶莹的东西，我不禁为我以前那些对妈妈顶嘴而后悔，现在才知道母爱的珍贵!

我是多不情愿离开母亲，仿佛现在母亲就是我唯一的精神支柱，我还没有报答她呀!望着母亲那忙碌的身影，我总想对她说一声：“妈，您身体有病，就别忙了!”但是有一种力量没有让我说出来，因为我心里深深知道：我只有好好学习才能改变这个家庭未来的命运，只有这样才能对得起妈妈!我们要心怀感恩，感恩父母给我们创造的一切，无论你的家庭是富贵还是贫贱，它所带给你的一切一定都是无私的奉献，只有这样这个世界才会永远充满爱!

北京中考满分优秀作文范文3

打开青春的天窗……

青春的脚步就像一条清澈的小溪流淌过我们的心田留下一点淡淡的痕迹。

打开青春的天窗，扑鼻而来的是在阳光沐浴下百花齐放那清新的芳香，感受美好的青春的开始。似乎都充满了美好.充满了五彩缤纷，一切都显得那么得朝气蓬勃。

打开青春的天窗，传来了悦耳的歌声;路上人来人往，一阵阵嘻嘻哈哈的谈笑声;一阵阵谈论着家事的甜蜜.幸福的声音;一阵阵拂晓的微风迎脸而来.吹到人们的脸上，吹进了人们的心窝，温暖着人们的心房。歌声.笑声.家声.风声.声声入耳，一切都显得那么得谈趣风生。

打开青春的天窗，空闲时分，泡上一茶芳香的奶茶在学习台上细细地品尝，品味青春那甜蜜的味儿，那一股股很香的芳味，那令人回味的芳香，一切都显得那么得幸福.快乐!

打开青春的天窗似乎一切的一切都映入眼帘，酸.甜.苦.辣，有哭有笑的青春，何尝不好呢?

打开青春的天窗，给自己一个微笑，用自己甜蜜的微笑，美化自己的青春.美化自己的人生;打开青春的天窗，得自己一个承诺，用自己坚强的意志，美化一颗颗真挚的心，去珍惜生命的阳光，让自己在阳光的沐浴下，得到真谛.感悟童年.珍惜青春.创越未来。

打开青春的天窗，窗外是另外一片风景……

北京中考满分优秀作文范文4

曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的.空间会是一道亮丽的世界线。

以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的!

因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。

当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……

斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹!因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线!

当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好!”

写北京中考作文【篇3】

2013年北京市语文中考作文题目：好奇

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北京市2013年语文中考作文题目材料作文——好奇

好奇，指的`是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000字之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2012北京中考作文题： “少年风采”

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上... ...都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目，写一篇文章。

2011年北京中考作文题：日积月累

知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成......都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目，写一篇文章。

要求：

1.将题目抄写在答题卡上。

2.不限文体(诗歌除外)

3.字数在600-1000之间

写北京中考作文【篇4】

这大北京，到处都是我们的记忆和身影。那天你跟我说要转学去老家上学过几天就要走了，我说你怎么不早告诉我，你说因为我怕你伤心会哭啊。我怎么会哭，每每遇到事情伤心了，难过了，最爱哭的不都是你吗？都说你有着一颗晶莹剔透的心，善良，单纯。是啊，透过你那清澈到没有一丝杂质的眼睛我也能知道啊。再后来，你跟我说，你们不总是说我水莹莹的，那一到下雨天，我就会到你身边陪你的哦。

浇完水，我美滋滋地想着题目：这下仙人掌该总该被我救活了吧！上次因为我浇水及时，居然使我家的那盆捕蝇草起死回生了呢！这次看妈妈怎样表扬我。

为什么说他最棒呢？首先，他学习好，因为他上次期中考试他得了全班第一名；第二，他纪律好，说他纪律好的原因是他从来没有打过架；第三，他还很团结友爱，关于团结友爱还有一件事情：有一次他看到张家辉和郭家正打架了，他就上前去阻止他们，问他们俩打架的原因，告诉他们以后不要打架。虽然霍晓瑞的优点很多，但是他也没有骄傲，老师说他是老师的得意门生，他听后也没有骄傲，以后他更加努力学习了。

写北京中考作文【篇5】

Recently, we have made a survey of the people on physical training. Only 35 percent of the people surveyed have taken part in physical activities.

Over half of the people say they haven’t got enough time to take exercises. 34.9 percent of them complain they don’t have places where they can relax themselves and that there are not enough training facilities, while another 12.9 percent of the people feel that they live too far away from the training centers. Some of them even don’t know how to train.

For lack of physical training, many people are not in good health. People should realize the importance of it, and measures should be taken to provide people with training facilities.

【译文】

最近，我们提出了对体育锻炼的人的调查。只有35的受访民众曾经参与体育活动的一部分。

超过半数的人说，他们已经没有足够的时间采取演习。其中百分之34.9抱怨他们没有地方可以放松自己，并没有足够的训练设施，而另一百分之12.9的人认为他们生活太远的训练中心。他们中有些人甚至不知道如何培养。

对于缺乏体育锻炼，许多人并不健康状况良好。人们应该意识到它的重要性，并应采取措施，以提供训练设施的人。