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[热门写作]作文素材感动wps版

发表时间:2022-09-23

每个人都有写作文的经历,作文常常是限时的,我们要在规定时间写好是很考验人的。写作文时的素材好比我们炒菜的原料和调料,什么样的作文素材才是好素材呢?小编特意给大家整理了“[热门写作]作文素材感动wps版”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

今天的中国,各方面都取得了举世瞩目的成就,同时,今天的中国也克服了前进道路上一个又一个困难。多难兴邦,中国自强中国人民在一次又一次的灾难面前,挺起脊梁,从容应对,巍然屹立在世界东方:在中国共产党的领导下,中国人民战胜了1998年夏天的特大洪水,人民解放军高建成在滚滚洪流中,连续救出两名遇险的新战士,自己却献出了宝贵的生命。祖海大姐姐唱的泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁唱得我们直掉眼泪;20xx年夏天,一场突出其来的非典疫情牵动着全国人民的心,中国人在这场灾难面前表现出异常的沉着和冷静,举国上下齐心协力,击退了这场瘟疫的袭击;20xx一场历史罕见的雨雪冰冻灾害,袭击了中国南方,中国人天南地北一家人,面对突出其来的自然灾害,举国上下众志成诚,打赢了这场抗雪救灾的攻坚战,冰雪再冷,中国人的心是火热的!因为祖国在我们心中;20xx年5月12日14时28分,四川汶川发生了8。0级大地震,刹那间天昏地暗,山崩地裂,江河漫溢,数万条生命瞬间被无情地夺走。面对突如其来的巨大灾难,中国人民强忍着泪水,爆发出空前的爱国热情,一支支抢险救援的队伍,用他们舍生忘死的精神,谱写了一曲又一曲感人的大爱之歌一句我们都是汶川人让全世界为之感动,我们骄傲、我们自豪,因为祖国在我们心中。

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当融入进去,心里又不怎么舒服。这几天都在回忆小学的事情:说实话我是个不懂珍惜的人,到最后小学毕业典礼,我都觉得没什么好珍惜的,或许我不知道,我们班级分开的感觉是怎样的,现在感觉到了。伤心难过吧。其实好像在和以前的同学一起朗读一篇作文。

一次同学生日,我应邀去她家参加她的生日聚会,一进门,呵!一桌子的好饭好菜,真不亚于大酒店的水平,什么香菇炖鸡,油爆大虾,摆了满满一桌子,当然也少不了一个特大号的水果蛋糕。我们几个同学玩了一会,便围着桌子坐下,准备享用这顿美味又丰盛的大餐。饭桌上,这个同学的妈妈一会儿夹给女儿一只大虾,她爸爸一会儿又给她倒饮料,他们一家人个个满面红光,喜气洋洋,仿佛有天大的好事似的,看着他们一家其乐融融的样子我心里突然升出一阵酸溜溜的感觉,我突然想到,爸爸妈妈现在在干什么呢?也在吃饭吗?吃的肯定没我们这儿的好。想到这儿,眼前这些美味的饭菜再也没法吸引住我了,顿时变的没滋没味。中国作文网

爸爸疑惑地吃了一瓣。这不是挺甜的吗?爸爸说,我接着又说:那您再吃一瓣。于是爸爸又吃了一瓣。这时我笑了,爸爸却感动莫名其妙,爸爸,您中计了!我说,爸爸笑了,笑得是那么甜,我也笑了,笑得是那么开心。

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“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我数学的许老师—许红梅

她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,许老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。

记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。

教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

许老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。

许老师啊!

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从前,有一位画家相画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕,他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔,并附上说明:每一位观赏者,如果认为此画有欠佳之笔,均可在画中标上记号。

晚上,画家取回了画,发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一画不被指责。画家十分不快,对这次尝试深感失望。

画家决定换一种方法去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次,他要求每位观赏者将其最欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时,他发现画面又被涂遍了记号——一切曾被指责的笔画,如今却都换上了赞美的标记。

“哦,”画家不无感慨地说,“我现在发现一个奥妙,那说是,我们不管干什么,只要使一部分人满意就够了。因为,在有些人看来是丑恶的东西,中另一些人眼里恰恰是美好的。”

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一抹朝霞、一缕清风、一片蔚蓝,天空不再灰暗;一声问候、一丝微笑、一份帮助,心灵不再孤单。只有人与人之间相互帮助,才能体会生活的美好。

一次放学后,我又再次站在公共汽车站,等待着汽车的来临。突然,我瞥见了学生专线车里等候着少数同学。顿时,平时不常坐专线车的我心想:还是改成转线车吧,那里没有什么人,不会十分拥挤。于是,我便站到了专线车站。过了好一会儿,我所期待的临2迎面向我驶来了。只见车前的挡风玻璃上摆放着一块牌子:小区专线车。当时的我也没多大顾虑,便不以为然的上车了。

快到岭南学校站时,汽车突然改变了方向。这与我平日所乘的临2线路不一样呀。我心想:什么时候改变了路线?可是事情并非我想的那般简单。当车子行驶了三十分钟左右,经过了一个又一个站,下了一个又一个乘客,都还没驶回我家附近时,我不得不怀疑了。于是,我鼓起勇气。走上前问司机叔叔:司机叔叔,请问这辆车是去岭南学校的吗?霎时间,车上那些同学嘻笑的声音消失了,乘客们都在屏声听着。嗯,这辆车不是去岭南学校的,他回答道,这辆车是专门去小区的,你没看见玻璃上的字吗?这辆车五点二十分到达的。如果你要去岭南学校的话,就应该乘坐下一辆,五点三十分。司机叔叔的话使我愣住了。怎么办?只是相差十分钟而已,怎么虽有的事都不同了呢?该,该怎么回家呢?这是,司机叔叔看到了我焦虑的模样,关切地问我:不会是乘错车了吧?嗯。我鼻子一酸,含着泪水,轻声回答。这可糟了,这样吧,你在下一站下车,再过马路到对面乘坐21路车,就能回家了。他一边说一边为我指着方向。接着,他又问我有没有钱坐车。我摇了摇头。司机叔叔趁着等交通等的时间,从口袋中拿出钱包,在里面抽出了两元钱,递给了我。到站了,司机叔叔还不忘提醒我一句,别哭了,小心过马路啊!在车上一些不相识的同学和家长也向我挥了挥手。

我擦干泪水,手里攥着两元钱,心里揣着一分陌生的感动

回到家后,我心想:吃一堑,长一智,以后我做事一定要加以谨慎,不让这些粗心的后果再次发生!